部編版二年級上冊語文課件寒號鳥第1課時

小學(xué)語文二年級上冊課件部編版第1課時13

寒號鳥統(tǒng)編版語文二年級上冊課前導(dǎo)入講故事在很早很早以前，很遠很遠的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，人們經(jīng)常會聽到從石崖上傳來一種小動物“哆啰啰，哆啰啰”哭號的聲音，人們叫它這個小動物“寒號鳥”。寒號鳥為什么在嚴(yán)寒的夜里號哭呢？喜鵲就住在寒號鳥對面的大楊樹上！我們可以去問問它。助學(xué)資料“寒號鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長有飛膜，能像飛鳥一樣滑翔而得名。其實，它不是鳥，而是一種嚙齒類動物，學(xué)名“復(fù)齒鼯鼠”。體型像松鼠，以松柏的樹葉為食。白天待在巢里，黃昏或夜間外出活動。生性怕冷，日夜不停號叫。號叫圍堵縫補當(dāng)時喜鵲朗讀銜接枯燥勸說趁機將來并且難過狂風(fēng)吼叫重復(fù)悲哀我會讀字詞樂園堵縫當(dāng)鵲朗號銜將枯勸趁且難狂吼復(fù)哀dǔfèngdàngquèlǎngháoqiěkuánghǒuxiánnánfùāijiāngkūchènquàn（háo）號叫怒號哀號

（hào）年號口號小號多音字號例句狂風(fēng)怒號（háo）著，像是吹起了進攻的號（hào）角。勸鵲識字方法字謎：又一次給力。組詞：勸說勸告字謎：昔日小鳥常相伴。組詞：喜鵲聲名鵲起縫吼組詞：縫補縫合組詞：怒吼吼叫巧記：一張大“口”，伴隨小“孔”。堵枯土者加一加木古力又勸臘月昔狂犭氵換一換汪借亻鳥鵲字源識字法——面《說文解字》中說，“面”指顏前的部分,即臉。甲骨文“面”的字形,是在眼睛外加一個線框,代表臉的輪廓。演變成了“面”字。眼睛部分的字形發(fā)生變化,強調(diào)臉在頭部。寒號鳥認字號縫將趁勸枯銜鵲當(dāng)堵吼朗狂難且復(fù)哀我會寫面陣?yán)士荩ㄒ幻妫囮嚕ǖ诙菽荆磳ⅲㄇ缋剩y過）（繽紛）第將難紛腳（山腳）（了卻）卻上下結(jié)構(gòu)第左右結(jié)構(gòu)陣?yán)士輩s將難獨體字面腳紛面朗難陣紅框部分不要寫錯哦fēn

紛飛紛雜繽紛“纟”要偏上，比“分”稍窄。F組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：7纟五彩繽紛的燈籠掛滿樹梢上。造句：重點字講解點擊播放jiāng左窄右寬，“寸”中的“點”勿忘。書寫指導(dǎo)：烏云密布，天將要下雨了。將來即將將軍組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：9丬造句：J點擊播放kū

左窄右寬，“木”的捺變點，“口”略扁。書寫指導(dǎo)：

枯燥的工作讓他心煩意亂?？菰锟菽究蔹S組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：9木造句：K點擊播放miàn第一筆橫稍短，第二筆短撇從豎中線起筆。書寫指導(dǎo)：早餐大家吃的是面包。見面面包面條組詞：音序：部首：獨體字結(jié)構(gòu)：筆畫：9面造句：M點擊播放què左高右低，右部“卩”的豎是懸針豎，略長。書寫指導(dǎo)：小莉遇到困難從不退卻。卻是退卻望而卻步組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：7卩造句：Q點擊播放拿道理說服人，使人改正錯誤或接受意見；希望人改正錯誤或接受意見而說的話。

（）過一天算一天，指茍且度日，不做長遠打算。

（）指農(nóng)歷十二月天氣最冷的時候。泛指寒冷的冬季。（）解詞義勸告得過且過寒冬臘月初讀感知快速通讀課文，給課文劃分段落，總結(jié)段意。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并圈出文中角色。邊讀邊想：課文中的寒號鳥的結(jié)局是什么？快速通讀準(zhǔn)通圈角色結(jié)局段落大意第一部分（1）交代喜鵲和寒號鳥的住處，寒號鳥住在現(xiàn)成的石崖縫里，而喜鵲住在樹上，它們住的很近，為故事發(fā)展做鋪墊。第二部分（2-9）按照“冬天快要到了”“冬天說到就到”“寒冬臘月”三個關(guān)鍵時間點，分別描述了寒號鳥和喜鵲對做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果。你在文中圈出了哪些角色？喜鵲寒號鳥讀課文，說一說：寒號鳥的結(jié)局怎樣？

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥。可是，寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)課文按照時間順序來寫，敘述寒號鳥在寒冷漸漸來臨時的種種表現(xiàn)。敘述故事按照時間順序，可以使條理清晰，敘事明白。課堂練習(xí)一、畫去畫線字不正確的讀音。將來（jiāngjiàng）口號（háohào）哀號（háohào）上當(dāng)（dāngdàng）二、選詞填空。