第十三屆全運會對天津高校體育場館建設(shè)的影響和后續(xù)使用研究-本科開題報告

第十三屆全運會對天津高校體育場館建設(shè)的影響和后續(xù)使用研究—本科開題報告選題依據(jù)（本課題研究現(xiàn)狀綜述，選題的理論意義與實踐價值）中華人民共和國第十三屆運動會將于2017年8月在天津市舉行，天津在2011年8月16日成功取得第十三屆全運會的主辦權(quán)，這是中央政府取消北京、上海和廣東三地壟斷舉辦權(quán)后，繼江蘇、山東與遼寧后的第4個主辦全運會的省市。全運會在天津開展將會大大促進天津經(jīng)濟的發(fā)展以及推進天津全運健身工作的開展，而全運會場館的建設(shè)也為天津群眾體育的開展提供便利的物質(zhì)條件，而第十三屆全運會的舉辦使得多所高校承擔了全運會場館的建設(shè)任務(wù)，據(jù)悉，天津科技大學、天津商業(yè)大學等天津市多所高校均參與了此次全運會場館的建設(shè)工作，高校體育場館的建設(shè)，勢必會對高校場館建設(shè)的設(shè)施和標準等方面有所影響，因此本文對第十三屆全運會對天津高校體育場館建設(shè)的影響以及場館的后續(xù)使用情況進行調(diào)查具有一定的現(xiàn)實意義。1.1現(xiàn)狀綜述以體育場館建設(shè)、大型賽事體育場館建設(shè)、全運會體育場館建設(shè)等關(guān)鍵詞進行檢索，查詢相關(guān)文獻，可以看出，我國學者分別對大型體育賽事體育場館的的建設(shè)，和規(guī)劃管理以及產(chǎn)生的效益進行了相關(guān)的研究，如下所示：李海燕（2008）曾指出奧運場館的賽后利用歷來都是奧運會舉辦城市最為棘手的難題，如果沒有科學合理的規(guī)劃管理，場館在奧運會結(jié)束后很可能成為城市未來發(fā)展的“包袱”。2008年北京奧運會北京市共需31座比賽場館，其中新建場館11座，改擴建場館12座，臨時場館8座，將奧運場館其中的6座建在高校內(nèi)是北京奧運會解決場館賽后利用問題的重要創(chuàng)新。譚濤（2006）認為要借鑒以往奧運會、亞運會場館建設(shè)的成功經(jīng)驗，在2010年廣州亞運會場館建設(shè)時，應(yīng)著眼于實際情況，充分利用原有場館，適當新建場館，尤其要考慮場館的賽后利用問題，避免“后奧運現(xiàn)象”。同時，將比賽場館的建設(shè)與城市的發(fā)展緊密結(jié)合起來，形成一種聯(lián)動的發(fā)展模式。汪文杰（2010）在研究中論述廣州亞運會計劃建設(shè)和使用訓練比賽場館將近100個，場館的建設(shè)地點大多在高校，這樣就為高校的體育文化的發(fā)展提供的相當大的物質(zhì)基礎(chǔ)。在《十一屆全運會體育場館建設(shè)及賽后管理模式研究》一文中，張俊麗指出：借鑒以往全運會場館建設(shè)的成功經(jīng)驗,建議2009年山東省全運會場館的建設(shè),應(yīng)著眼于山東省的實際情況,充分利用現(xiàn)有場館,適當修建新場館,尤其要考慮全運場館的會后利用問題,避免使這些巨資修建的場館成為“龐然的廢物”,導致“后奧運現(xiàn)象”。此次全運會場館的建設(shè)應(yīng)同商務(wù)開發(fā)和運作緊密結(jié)合起來,從而更快地促進濟南的發(fā)展。《第十二屆全運會比賽場館置入高校的外溢效應(yīng)研究》中，孫民澤指出：大型賽事比賽場館建在高校可以有效提高高校學生對體育的熱情和積極性，對學生來講，無論是心理方面還是生理方面都有所獲益。首先，這對我國大、中小學校園物質(zhì)層面、制度層面和精神層面的體育文化有一定的積極影響和促進作用。大型賽事比賽場館建在高校給全校師生帶來的不僅是觀念上的沖擊，還有其行為上的積極變化，這些都對良好校園體育文化氛圍的形成有重要的作用和意義。其次，在學生影響方面可以做到從其身體健康和心智發(fā)展兩方面全面有效的分析，在身體素質(zhì)方面可以得到培養(yǎng)和激發(fā)，在社會責任感方面也得到了升華，對于學生迅速成長，培養(yǎng)對社會有用的體育人才十分重要。再次，高校體育發(fā)展在借大型賽事之機可以全面發(fā)展自身與體育相關(guān)的各個領(lǐng)域，如硬件設(shè)施、教學體制、校園文化等等，從而為提升學校的知名度和影響力提供有利契機。最后，高校還可以在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)社會等方面發(fā)揮其體育場館的優(yōu)勢作用。綜上所述，關(guān)于大型賽事體育場館的建設(shè)和后續(xù)使用情況的研究很多，但不同的地區(qū)和賽事場館的建設(shè)和使用情況有所差別，因此本文著眼于第十三屆全運會對于該校體育場館建設(shè)的影響和后續(xù)使用情況進行研究，具有很強的實踐意義。1.2理論意義與實踐價值理論意義本文研究的理論價值在于，通過分析第十三屆全運會中高校體育場館的建設(shè)情況，探究全運會對于高校體育場館建設(shè)的影響作用，以及對于場館的后續(xù)使用率進行研究，旨在為我國舉辦大型體育賽事的體育場館的建設(shè)與利用提供借鑒；并對促進承辦高校全方面體育工作和校園體育文化建設(shè)發(fā)揮作用，進行有意義的探索。實踐價值為高校體育場館的合理利用提供建議，促進該校體育場館建設(shè)的良好發(fā)展以及合理利用；為天津體育鍛煉愛好者提供更多的物質(zhì)條件，促進天津乃至我國全民健身的發(fā)展。2研究內(nèi)容2.1第十三屆全運會高校體育場館建設(shè)情況調(diào)查學校體育場館比賽項目建設(shè)情況（新建/改建）1\o""中國民航大學2\o""天津中醫(yī)藥大學3\o""天津財經(jīng)大學4\o""天津工業(yè)大學5\o""天津城建大學6\o""天津體育學院7\o""天津科技大學8\o""天津農(nóng)學院9\o""天津師范大學10\o""天津商業(yè)大學11\o""天津城建大學12\o""天津理工大學2.2全運會對于高校體育場館建設(shè)的影響2.2.1對于場地設(shè)置和建設(shè)標準的影響2.2.2對于高校學生的參與鍛煉的影響2.2.3對于高校體育工作的影響2.2.4對高校知名度的影響2.3全運會后高校體育場館后續(xù)使用情況研究2.3.1全運會各大高校體育場館后續(xù)使用率2.3.2全運會各大高校體育場館后續(xù)開放情況2.4結(jié)論與建議2.4.1結(jié)論2.4.2建議研究的重點與難點研究重點：第十三屆全運會對各大高校體育場館的建設(shè)情況的影響以及各大體育場館的后續(xù)使用情況。研究難點：調(diào)查全運會擔任場館建設(shè)的各大高校的場館建設(shè)情況，以及探求全運會影響作用的切入點。3.研究對象與研究方法（技術(shù)路線）3.1研究對象：本文以第十三屆全運會對天津高校體育場館建設(shè)的影響和后續(xù)情況為研究對象，對參與全運會場館建設(shè)的12所高校（包含\o""中國民航大學、\o""天津中醫(yī)藥大學、\o""天津財經(jīng)大學、\o""天津工業(yè)大學、\o""天津城建大學、\o""天津體育學院、\o""天津科技大學、\o""天津農(nóng)學院、\o""天津師范大學、\o""天津商業(yè)大學、\o""天津城建大學、\o""天津理工大學）的體育場館管理人員、以及高校學生為調(diào)查對象。3.2研究方法3.2.1文獻資料法通過在中國知網(wǎng)、圖書館和百度互聯(lián)網(wǎng)上搜索與本文相關(guān)的資料，為本文的寫作提供相應(yīng)的理論依據(jù)。3.2.2問卷調(diào)查法根據(jù)本文研究的需要，計劃設(shè)計調(diào)查問卷，對12所高校的學生和教師進行調(diào)查，預(yù)計發(fā)放問卷學生問卷600份，教師問卷120份，搜集本文所需要的數(shù)據(jù)。3.2.3訪談法對各大高校體育場館的管理人員進行訪談，了解全運會前后高校體育場館建設(shè)和使用情況，為本文的寫作提供真實的數(shù)據(jù)依據(jù)和理論參考。3.2.4邏輯分析法根據(jù)搜集的相關(guān)資料，運用歸納總結(jié)、比較分析等邏輯分析方法對結(jié)果進行有效的分析和探討，并最終得出本文的結(jié)論。3.3技術(shù)路線4.主要參考文獻[1]李海燕.北京高校奧運場館賽后利用研究[D].北京:北京體育大學.2008.4[2]譚濤.2010年廣州亞運會體育場館建設(shè)的建議[J].遼寧科技體育.2006,18(1):7-8.[3]汪文杰.亞運會對廣州高校體育的影響探析[J].體育界.2010,15（11）:38-39

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