七年級下冊語文第一單元測試卷含答案

七年級第二學(xué)期語文第一單元測試卷附參照答案（時間：120分鐘分?jǐn)?shù)：150分）班級：姓名：得分：一、累積與運用（36分）1、下邊加點字讀音正確的一項為哪一項（）（4分）A、確實záo菜畦qí．．B、覓食mì竹篩shāi．．C、忌妒jì皂莢樹jiá．．D、腦髓suí雞毛撣子tǎn．．2、下邊詞語講解正確的一項為哪一項（A、人跡罕至：稀有人來B、宿儒：一種星宿的名稱C、方正：方法正確D、倜儻：灑脫，不拘束

蟋蟀shuài纏絡(luò)chán．．宿儒shù訕笑shàn．．錫箔bó蟬蛻tuì．．東方朔shuò木屐jī．．）（4分）覓食：找覓食品；消釋：除掉誤會瞬間：形容極短的時間幽寂：幽僻沉寂淵博：深而廣訕笑：恥笑適宜：合適同窗：同在一個學(xué)校學(xué)習(xí)的人3、下邊字形所有正確的一項為哪一項（）（4分）A、桑葚輕快云霄來勢兇兇B、珊瑚懶散書塾人來人往C、肥胖瞬間脊粱人跡罕至D、若是急燥彷徨涉及不停4．選出沒有語病的一項填入括號內(nèi)()(4分)A．初升的旭日從東方徐徐升起。B．誰可否認(rèn)地球是繞太陽運轉(zhuǎn)的呢C．經(jīng)過老師教育，使我有了新的認(rèn)識。D．正確的學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)成績利害的重點。下邊說法不正確的一項為哪一項（）（4分）A．《從百草園到三味書屋》一文用百草園的自由快樂襯托三葉書屋的乏味無味，揭示和批評封建腐敗、走開少兒實質(zhì)的私塾教育。B.《爸爸的花兒落了》作者林海音，臺灣作家。本文以爸爸的花兒落了，喻指愛花的爸爸走開人間。C.《丑小鴨》一文的作者是丹麥童話家安徒生的一篇出名童話，能夠看作是作者的自傳?！俺笮▲啞币呀?jīng)成為人們經(jīng)常使用的一個文學(xué)典故，成為激勵身處困境的人們不停進(jìn)步追求美好生活的典型形象。D．《若是生活欺詐了你》一詩的作者是普希金，法國詩人。他的創(chuàng)作對法國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。6．請依據(jù)你對“微笑”的理解，模擬下邊畫線的句子，再寫兩句，要求句式相同，語意連結(jié)。（4分）朋友，你會微笑嗎微笑是一杯濃濃的咖啡，，，微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。7．填空：（8分）①郁悶的日子里需要沉著，

。②國內(nèi)存知己，

。③，病樹前頭萬木春。④今夫不受之天，

，又不受之人，

。⑤日月之行，

。星漢絢爛，

。⑥鄉(xiāng)書哪處達(dá)，。8．名著閱讀：某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜想這場戲與《水滸》中和兩位英豪有關(guān)。(請?zhí)顚懭嗣?(4分)二、閱讀（54分）（一）閱讀《從百草園到三味書屋》中文段，回答9—14題。（23分）不用說________的菜畦，________的石井欄，高大的皂莢樹，________的桑葚；也不用說鳴蟬在樹葉里______，肥胖的黃蜂_____在菜花上，輕快的叫天子(云雀)突然從草間______向云霄里去了。單是四周的短短的泥墻根一帶，就有無窮興趣。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會碰到蜈蚣；還有斑蝥，若是用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有肥胖的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便能夠成仙，我于是經(jīng)常拔它起來，涉及不停地拔起來，也曾所以弄壞了泥墻，卻素來沒有見過有一塊根像人樣。若是不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。9．本文選自《

》，作者

,

原名

，我國現(xiàn)代偉大的

、

、

。（6分）10按課文原句將畫橫線處填寫完好。（6分）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿11．把文段分兩層，在它們的分界處用“||”標(biāo)。這兩層的條理是從整體到。（2分）12．這段文字主要寫了“我”童年的哪四件事”突出哪一點（5分）13．作者緊緊抓住被描述事物的特點著力從＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿四個方面描述，充滿情味。（4分）（二）閱讀《傷仲永》中文段，回答15—21題。（23分）金溪民方仲永，世隸耕。仲長生五年，何嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父親母親、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍貴賓其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從祖先還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能夠稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然大家矣?！?5．《傷仲永》選自《》，作者，（寫朝代）八大家之一。（3分）講解以下加點的詞：（4分）①世隸耕：．③邑人奇之：．

②何嘗識書具．④父利其然也：．

：17．用“/”畫出以下句子的停留。（2分）1）借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。2）余聞之也久寫出以下“之”字用法不同的一項為哪一項：（）（3分）A、忽啼求之B、借旁近與之C、秀才觀之D、有能稱前時之聞19.本文依據(jù)序次，挨次寫了方仲永才能發(fā)展變化的三個階段，詳寫了了，造成仲永“泯然大家”的主要原由是（用文中原句回答），從道理上來講是由于他（4分）用現(xiàn)代漢語翻譯以下文言短句。（4分）自是指物作詩立就。譯文：令作詩，不能夠稱前時之聞。譯文：21．本文對我們的教育和啟示是什么（3分）（三）現(xiàn)代文閱讀（18分）破曉的眼睛作者：端木蕻良三月清晨，把窗子推開，第一片陽光便飛到人們的房間里，對著陽光帶進(jìn)來的新鮮空氣，任誰都要深吸一口，說春季來了！就這樣，春季從窗口走近了我們。但是，可不要背恩忘義記，不是從有房子那一天起，我們就有窗子的呢！我們的兄弟，愛斯基摩人用冰塊建筑了房子，像個白玉的鐘罩一般，是沒有什么窗子的，過去的鄂倫春兄弟們住的“仙人柱”，由于沒有屋頂，在屋里，到夜晚能夠看到頭上的月亮和星光，也就不必開窗子了。最早的人類山頂洞人走下山來，不知住過多少代，才懂得造個窩兒的時侯，他們也只會模擬巖洞，把地挖個半截坑，上邊再搭上個頂篷。至于窗子，就談不上了。房墻上開窗子是今后的事。隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大，人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大。窗子，自從它出現(xiàn)的那一天起，它就成為最光的眼睛，空氣的港口，成了自然和社會的紐帶。隨著時間流逝，層樓的加多，窗子也愈來愈多了。看到高層的建筑，就會吃驚窗子是房層最鮮亮的象征。沒有窗子的房子，幾乎也就無法把它喚作房子了。有誰不曾享受過開窗的愉悅呢翻開窗子，突然見到青山闖了進(jìn)來，翻開窗子，看到柳色的清爽，小燕的飛來。窗子開了，用不著打招呼，新的空氣就會猛撲進(jìn)來。自然，隨之而來的，也有風(fēng)沙飛入屋中，還有，眼睛看不到的微塵，還有很難察覺的細(xì)菌，有的是出頭拜見，有的是偷偷地混了進(jìn)來。從古到今多少詩人先贊嘆過窗子，多少歌手唱過窗子，多少情人的睛睛凝望過窗子。窗子的變化，是值得人們察看一番的。小小的窗子，幾乎能夠說，是文明的眼睛。在今后的日子里，窗子的變化會更加多種多樣了。窗子的玻璃會隨著時鐘，自動調(diào)停射進(jìn)室內(nèi)的光輝，窗子會隨著明暗變換顏色，窗框上裝有巡環(huán)水，它能夠為居室的主人帶走很多他察覺不到的天敵，又能夠送進(jìn)來他需要而又不易到的芳香和養(yǎng)分。有的窗子不需開合，便能做到通風(fēng)透光，它不能夠夠把你不肯聽到的聲音關(guān)天外邊，但是悅耳的琴聲，它是不會阻截的。翻開窗子吧！現(xiàn)在開窗子就不只是為了迎進(jìn)陽光、空氣，也許遠(yuǎn)眺青山的青、新柳的綠、燕子飛來的掠影，而是迎接一個新的世紀(jì)！22、本文描述的主題是“窗子”,但標(biāo)題確是“破曉的眼睛”,依據(jù)文意,請說明：(1)“窗子”在文中的含義可否同樣請詳盡說明。(4分)“窗子”和“眼睛”有什么內(nèi)在聯(lián)系(4分)23、文中“沒有窗子的房子,幾乎也就無法把它喚作房子了”,結(jié)合文意,概括指出作者這樣說的原由。(3分)24、這篇散文表示了作者對生活怎樣的態(tài)度據(jù)文作答。限10字之內(nèi))(3分)25、對這篇散文的賞析,錯誤的兩項是()（）(4分)A、隨著窗子的開鑿和擴(kuò)大,人類文明的曙光也隨著擴(kuò)大.從文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容來看,這句話是起著順承遞進(jìn)作用的。B、文中作者特別著重遣辭造句,經(jīng)過對詞的選擇,表示自己的思想感情.如“第一片陽光便飛到人們的渾身”“突然看到青山闖了進(jìn)來”“新的空氣就會猛撲進(jìn)來”中的“飛”“闖”“撲”等都表現(xiàn)了“翻開窗子”的愉悅之情。C、這篇文章經(jīng)過表達(dá)窗子的從無到有,從單一到多樣,表現(xiàn)了現(xiàn)代生活中的窗子的多變,其主旨就是為了頌揚重生活。D、這篇散文的抒懷方式是間接抒懷與直接抒懷相結(jié)合.如“春季來了”“翻開窗子吧”多是直接抒懷。E、文中寫窗子”的發(fā)展變化運用了虛實結(jié)合的方法,這既為討論作了鋪墊,又為描述作了襯托。三、作文（60分）26、翻過山，出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的田園，親人的笑臉；翻過山，賞析到漂亮的風(fēng)光，奇怪的景觀。這里的山，是自然的山。生活中還有別的的山，它會是人與人之間的隔閡與誤會，也會是人生的崎嶇和劫難“山”固然無形，但在成長的行程中經(jīng)常與我們?yōu)榘?。閃避它，一世遺憾。翻過它，將無窮風(fēng)光。請以“翻過那座山”為題，寫一篇文章。要求：○1文體不限；○2很多于500字；○3文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。字字字字字字字字參照答案一．累積與運用（36分）1、A6、示例：微笑是一片遮陽的綠陰，微笑是一句溫暖的問候。（要求：用比喻，句子連結(jié)順暢，緊扣主題）（每空

2分）7、略8．林沖

魯智深（魯達(dá)）二、閱讀（

54分）（一）9、略10、碧綠、圓滑、紫紅、長吟、伏、直竄（每處

1分）11、草間直竄向云霄里去了。

屬于

從前

感覺驚異

認(rèn)為有益可圖17借旁近/與之，即

/書詩四句，并

/自為其名

余聞之也

/久19.時間仲長生五年詩作才能展現(xiàn)父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)受于人者不至（每處1分）從這今后，人們指定某種事物叫他作詩，他立刻能夠完成。令（他）作詩，（寫出來的詩已經(jīng)）不能夠與從前的名譽相當(dāng)。一個人的成功，不能夠僅憑天資，更重要的是要靠后天的學(xué)習(xí)。（三）22．（1）不同樣，前面的幾個“窗子”都是實指房子的窗子，它是人與社會聯(lián)系的窗口，后一段中的“窗子”是比喻，指心靈的窗子，號