2023年高校人事科工作總結(jié)范文

第7頁共7頁2023年?高校人事科?工作總結(jié)范?文回顧學(xué)?年度第一學(xué)?期的工作，?人事處在分?管院長的領(lǐng)?導(dǎo)下，在全?處工作人員?的共同努力?下，較好的?完成了本學(xué)?期的工作任?務(wù)，現(xiàn)將我?處工作情況?簡要總結(jié)如?下：(一?)招聘工作?：結(jié)合我?院教改及師?資隊伍現(xiàn)狀?，制訂了《?制定__學(xué)?年度人才引?進(jìn)方案》，?通過前程無?憂、中國研?究生人才網(wǎng)?、各高校就?業(yè)網(wǎng)等渠道?發(fā)布招聘信?息;選擇東?北五校、山?大、山師、?山建筑、海?大等部分重?點高校參加?其校園招聘?會或舉辦專?場招聘會;?有選擇的參?加了___?、青島人才?市場招聘會?。認(rèn)真完?善招聘流程?，一是通過?多種渠道收?集簡歷，及?時審閱、篩?選簡歷，對?符合要求的?簡歷盡快送?用人部門再?審核;二是?及時___?試講，盡量?減少因時間?過長導(dǎo)致的?人才流失;?三是建立較?為完善的招?聘工作記錄?，如各部門?收取簡歷總?數(shù)、同意試?講/面試人?數(shù)、合格人?員___等?信息均建立?了較為詳細(xì)?的檔案，以?便查詢和分?析。截止?__-__?_-4，我?院共收到簡?歷___份?，同意并通?知試講__?_人，到校?試講___?人，同意錄?用___人?，已簽協(xié)議?___人(?附表)。招?聘任務(wù)完成?過半。(?二)新進(jìn)人?員接收工作?：為完成?學(xué)院本年度?人才引進(jìn)計?劃，做好新?進(jìn)人員接收?工作，本學(xué)?期主要完成?了學(xué)院引進(jìn)?人才信息上?報;大中專?畢業(yè)生接收?、改派、二?次派遣、落?戶及外地在?職人員的引?進(jìn);全院勞?工合同的新?簽、續(xù)訂、?招工表勞工?合同的整理?歸檔四個方?面的工作。?截止__-?___-2?9，已辦理?完畢___?位省內(nèi)外各?高校應(yīng)屆畢?業(yè)生協(xié)議書?。(三)?檔案管理工?作：為保?證檔案的完?整性、準(zhǔn)確?性，人事科?在完善紙質(zhì)?檔案的同時?，進(jìn)一步建?立了教職工?個人電子檔?案。同時，?通過多次與?學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中?心溝通交流?，人事管理?軟件開發(fā)工?作基本結(jié)束?，基本信息?登陸完畢即?可使用。?(四)其他?日常工作：?堅持周一?工作例會及?每周工作總?結(jié)、匯報制?度，提高了?工作人員的?業(yè)務(wù)工作能?力及理論、?政策水平，?明確了工作?分工，增強(qiáng)?了工作配合?，提高了工?作效率，收?到很好的效?果。___?了暑假管理?干部培訓(xùn)班?，收到較好?效果。完成?了行政部門?科室設(shè)置及?科長考察、?任命工作。?對個別違紀(jì)?人員分別作?出批評教育?、通報批評?及解除合同?等處理工作?。此外，在?新進(jìn)教職工?接收、調(diào)動?、請銷假與?離職管理、?科室間協(xié)調(diào)?等方面，人?事科各位老?師也做了大?量工作，基?本按要求完?成了工作。?(五)認(rèn)?真完成了院?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?其他任務(wù)。?師資科?(一)教師?培訓(xùn)工作：?本學(xué)期師?資科工作以?教師培訓(xùn)工?作為重點，?逐漸探索符?合學(xué)院實際?教師培訓(xùn)工?作。1、?進(jìn)行骨干教?師精品課程?培訓(xùn)在骨?干教師培訓(xùn)?上，探索嘗?試，___?參加了骨干?教師精品課?程培訓(xùn)。共?有___名?教師參加，?教師反饋效?果極好，相?關(guān)總結(jié)已交?學(xué)院。_?__、__?_新教師參?加省崗前培?訓(xùn)本學(xué)期?省崗前培訓(xùn)?工作于__?月__日-?__月__?_日進(jìn)行，?我院共參加?教師___?人，___?人取得合格?證書。(?二)教師考?核工作、輔?導(dǎo)員考核工?作為做好?教師考核工?作，本學(xué)期?對現(xiàn)實行教?師考核辦法?執(zhí)行情況進(jìn)?行了多方面?征求意見建?議，了解了?教師的考核?辦法執(zhí)行現(xiàn)?狀，教師考?核辦法，根?據(jù)實際情況?，進(jìn)行了調(diào)?整和修改，?收到較好效?果。同時?對重新修訂?的輔導(dǎo)員考?核制度的執(zhí)?行情況，進(jìn)?行了總結(jié)。?對外聘教?師和校內(nèi)兼?課教師亦進(jìn)?行了綜合評?議。(三?)教師資格?認(rèn)定等工作?。本年度經(jīng)?過___，?共有___?名教師獲得?高校教師資?格。順利完?成其他職業(yè)?資格的審核?報名工作。?(四)教?師進(jìn)修。完?成了教師在?職進(jìn)修的審?核和管理工?作，__年?共___名?教職工進(jìn)行?了在職進(jìn)修?，收到較好?效果。(?五)教師的?轉(zhuǎn)正定級工?作和教育人?才考核工作?。本學(xué)期?進(jìn)行專業(yè)技?術(shù)職務(wù)初級?確認(rèn)___?人。包括教?師、實驗、?圖書資料、?工程四個系?列。其中助?教___人?、助師__?_人、助工?___人和?助管___?人本學(xué)期?按規(guī)定適時?進(jìn)行專業(yè)技?術(shù)職務(wù)中級?職稱確認(rèn)工?作，共確認(rèn)?___人，?均為講師。?本學(xué)期完?成上級年度?考核___?人(六)?職稱評審工?作。__年?__月__?日我院召開?__年度職?稱評審工作?會議。共_?__人參加?職稱評審，?通過___?人。此項工?作正在備案?整理中。?(七)外聯(lián)?工作。完成?___位臺?籍教師及_?__位外籍?教師的__?_、專家證?辦理等外事?工作。(?八)完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的其?他工作。?工資科(?一)完成了?收集、核實?各部門考勤?及相關(guān)資料?(假條、新?進(jìn)及離職員?工信息表、?后勤各種情?況報表)核?發(fā)全院教職?工工資的工?作;(二?)完成了專?兼職教師的?課時費(fèi)發(fā)放?工作(包括?上課課時費(fèi)?、公選課時?費(fèi)、重修課?時費(fèi)、實驗?課時費(fèi)等)?。(三)?完成了全院?教職工個人?所得稅從網(wǎng)?上申報工作?;(四)?完成了全院?教職工的社?會保險及住?房公積金的?繳納及相關(guān)?工作;(?五)發(fā)放工?資條，回答?教職工提出?的關(guān)于工資?的各種問題?。二、下?學(xué)期工作計?劃經(jīng)過人?事、師資、?工資三部門?討論研究，?初步提出以?下工作計劃?人事科(?一)招聘工?作：結(jié)合?上學(xué)期招聘?情況，認(rèn)真?總結(jié)，查找?不足，完成?本學(xué)期招聘?工作。初步?計劃如下：?以建筑系、?土木系、機(jī)?電系、外語?教改中心及?輔導(dǎo)員為本?學(xué)期招聘工?作重點，一?是繼續(xù)通過?多種渠道發(fā)?布招聘信息?，二是有針?對性的參加?部分院校校?園招聘會，?三是完善招?聘流程，減?少優(yōu)秀人才?流失的可能?性。力爭在?___月中?旬之前全面?地、保質(zhì)保?量地完成招?聘任務(wù)。?(二)人事?管理制度建?設(shè)：在前?期工作中，?雖然在人事?管理制度建?設(shè)方面做了?大量工作，?但仍有不盡?人意的地方?。一是制度?仍需健全，?我們將根據(jù)?學(xué)院發(fā)展管?理工作的需?要適時地制?定新的規(guī)章?制度，在最?大程度上規(guī)?范教職工行?為，使廣大?教職工“有?規(guī)可依”。?二是確保制?度的全面性?、科學(xué)性、?可行性。每?項新制度出?臺前，要進(jìn)?行調(diào)查研究?，廣泛征求?意見。(?三)檔案管?理工作：?按照學(xué)院檔?案管理要求?，配合學(xué)院?搞好檔案管?理工作。本?學(xué)期“人事?管理軟件”?投入使用后?，要開發(fā)利?用好軟件，?做到信息準(zhǔn)?確、全面。?(四)人?事科其他工?作一是繼?續(xù)堅持實施?周工作總結(jié)?、匯報的做?法，統(tǒng)籌全?科工作;二?是繼續(xù)做好?人事科日常?工作，如新?進(jìn)教職工接?收、調(diào)動工?作，教職工?請銷假與入?離職管理工?作等。(?五)認(rèn)真完?成院領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他任?務(wù)。師資?科(一)?相關(guān)師資制?度的建立?擬制定師資?發(fā)展近期規(guī)?劃，根據(jù)學(xué)?院發(fā)展需要?確立師資培?訓(xùn)重點。逐?漸探索師資?培訓(xùn)的有效?方式，將師?資的培訓(xùn)培?養(yǎng)提高制度?化，挖掘積?累培訓(xùn)師資?源，建立培?訓(xùn)師隊伍。?___-?__年度第?二學(xué)期培訓(xùn)?師資重點，?擬加強(qiáng)對各?系部教研室?主任的培訓(xùn)?。通過對教?研室主任的?培訓(xùn)，提高?教研室主任?的政治理論?水平、業(yè)務(wù)?水平、管理?水平，發(fā)揮?教研室主任?更大的作用?。制定培訓(xùn)?方案，明確?培訓(xùn)目標(biāo)、?培訓(xùn)方式方?法。此項工?作擬會同教?務(wù)處共同進(jìn)?行。(二?)教師考核?工作。繼?續(xù)對現(xiàn)行的?考核辦法進(jìn)?行調(diào)研，結(jié)?合學(xué)院實際?情況對教師?考核辦法進(jìn)?行修改。?(三)職稱?管理。制定?相關(guān)的職稱?管理制度，?做好教師的?職稱聘任與?續(xù)聘工作，?充分發(fā)揮位?職稱管理的?激勵作用。?(四)通?過聽課、座?談等方式熟?悉了解教師?的工作狀態(tài)?，加強(qiáng)師資?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)工作配?合。(五?)做好師資?檔案，每個?工作人員熟?悉教師隊伍?基本狀況。?(六)_?__教學(xué)改?革師資情況?。工資科?工資科工?作的順利開?展，需要人?事科、師資?科、教務(wù)處?的配合和支?持，以便能?夠清楚的理?出一套與之?配套的工作?流程，這樣?可以提高工?作效率，減?少失誤，具?體的打算從?以下幾個方?面做起：?(一)加強(qiáng)?與本處人事?科、師資科?的聯(lián)系，建?立相互配合?的工作程序?1、及時?準(zhǔn)確的提供?教師所獲的?各項職稱，?獎勵情況;?2、及時?準(zhǔn)確的提供?教師的進(jìn)出?時間、請銷?假情況;?3、及時提?供新進(jìn)教職?工的___?及相關(guān)證件?;(二)?加強(qiáng)與教務(wù)?處的工作聯(lián)?系1、了?解本學(xué)期所?開設(shè)的課程?，掌握每門?課程的教學(xué)?計劃，如理?論課時數(shù)、?上機(jī)課時數(shù)?、實驗課時?數(shù)等。只有?清楚掌握學(xué)?時數(shù)，才能?更好的核查?并計算出教?師的工作量?2、實驗?課的教學(xué)計?劃與實踐教?學(xué)環(huán)節(jié)的教?學(xué)計劃、課?程安排、學(xué)?生與教師人?數(shù)、課時量?計發(fā)標(biāo)準(zhǔn)?工資科的工?作和人事科?、教務(wù)處的?配合尤為重?要，這兩個?部門提供的?材料直接關(guān)?系我院教職?工的切身利?益，這要求?我們要與這?兩個部門積?極溝通，及?時掌握人員?變動情況，?了解學(xué)校課?程的開設(shè)情?況，在現(xiàn)行?計算辦法的?基礎(chǔ)上，積?極探討更好?的計算辦法?，提高工作?效率，維護(hù)?好教師和學(xué)?校的正當(dāng)權(quán)?益?；仡?上學(xué)期的工?作，雖然取?得了一定的?成績和收獲?，但也存在?著一些問題?和不足，主?要表現(xiàn)在作?為處長，對?三個科室工?作中存在的?問題和人員?思想狀況缺?乏