2023年編輯個(gè)人年度工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?編輯個(gè)人年?度工作總結(jié)?時(shí)光流逝?，轉(zhuǎn)眼間我?在成長(zhǎng)中又?渡過(guò)近兩個(gè)?月，回首這?走過(guò)的兩個(gè)?月，很榮幸?能與項(xiàng)目組?的各位同事?共同進(jìn)步，?我也在大家?的身上學(xué)到?不少的知識(shí)?。自進(jìn)入法?律法規(guī)項(xiàng)目?以來(lái)我心中?最大的感受?便是要做一?名程序員不?難，但要做?一名優(yōu)秀的?程序員就不?那么簡(jiǎn)單了?。我認(rèn)為：?一名好的程?序員不僅要?為人謙和正?直，對(duì)事業(yè)?認(rèn)真兢兢業(yè)?業(yè)。而且在?業(yè)務(wù)能力上?更要專(zhuān)研。?我，作為一?名年輕的程?序員需要學(xué)?習(xí)的東西還?很多很多。?一、思想?修養(yǎng)作為?一名程序員?，要想完成?工作的責(zé)任?，首先必須?具備程序員?的工作素質(zhì)?，樹(shù)立正確?的世界觀和?人生觀。在?這項(xiàng)目中我?認(rèn)真參加各?種學(xué)習(xí)和各?種新文本的?功能開(kāi)發(fā)。?有句成語(yǔ)是?：只要功夫?深，鐵杵磨?成針。是的?，作為一名?程序員，我?在工作中無(wú)?意中會(huì)考慮?不周顯得毛?毛糙糙，不?甚妥當(dāng)。當(dāng)?意見(jiàn)、建議?來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)?在的我不再?不悅，不再?拒絕。而是?以更高的要?求來(lái)要求自?己，努力告?誡自己：換?個(gè)角度靜心?仔細(xì)想想如?何能的好一?些。二、?素質(zhì)提升?在學(xué)習(xí)中我?認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)?驗(yàn)，仔細(xì)記?錄，并在下?班后的空余?時(shí)間認(rèn)真思?考推敲，有?目的的在項(xiàng)?目中進(jìn)行一?些嘗試。如?：spri?ng中的事?物管理機(jī)制?配置有三種?，各有各的?不同，同樣?的登錄用s?sh和sp?ring+?servl?et+js?p做就不一?樣，如果采?用jque?ry+aj?a__又是?另外一種做?法。在工?作中，我認(rèn)?真投入，認(rèn)?真學(xué)習(xí)。我?感到人人都?是我的師長(zhǎng)?，我能學(xué)，?要學(xué)的東西?還很多。如?：新接觸的?sts，m?aven,?cas,n?e__us?，郵件的發(fā)?送，__m?l的導(dǎo)出，?文件的批量?上傳，一系?列知識(shí)有的?是新接觸的?，有的是以?前不是特別?鞏固的，現(xiàn)?在都熟悉了?。在空余?時(shí)間，我會(huì)?利用周末參?加培訓(xùn)班，?在網(wǎng)上查詢(xún)?有關(guān)相關(guān)資?料，進(jìn)行觀?看學(xué)習(xí)，我?深切的感受?到學(xué)習(xí)對(duì)自?己的幫助確?實(shí)很大。?三、工作內(nèi)?容在法律?法規(guī)項(xiàng)目中?我主要負(fù)責(zé)?項(xiàng)目中的文?本導(dǎo)入，以?及__ml?導(dǎo)出。工作?中最重要的?是細(xì)心，一?些細(xì)節(jié)決定?了工作成果?的優(yōu)劣，比?如文本的格?式，文本的?編碼，還有?文本中的不?明空格，程?序不識(shí)別的?換行等等，?考慮要到位?，要全面，?要顧大局，?因?yàn)椴痪褪?這一個(gè)文本?，文本是多?樣性的，程?序就一個(gè)，?所以必須考?慮是要細(xì)心?。在ca?s這個(gè)項(xiàng)目?上，我特別?的、衷心的?感謝帶我工?作和學(xué)習(xí)的?李智銘老師?，是李老師?讓我覺(jué)得程?序員是一個(gè)?思考者而不?是一個(gè)碼農(nóng)?。作為一個(gè)?外包人員，?一般是接到?任務(wù)都是低?頭碼代碼，?千篇一律，?只做固定的?一部分，從?來(lái)沒(méi)有想著?從一個(gè)大局?去入手，考?慮項(xiàng)目的諸?多細(xì)節(jié)，譬?如項(xiàng)目的性?能，項(xiàng)目的?命名規(guī)則，?注釋?zhuān)罾?師常說(shuō)一句?話(huà)就是，一?個(gè)東西搞就?把它搞明白?搞透，我覺(jué)?得我就缺乏?一種深究的?精神。之前?做事嫌麻煩?，一切以能?完成任務(wù)的?心態(tài)，認(rèn)為?功能實(shí)現(xiàn)就?可以了。至?于___這?樣實(shí)現(xiàn)，我?一般是不去?深究的，從?而導(dǎo)致了認(rèn)?識(shí)不深。什?么都懂點(diǎn)，?但深問(wèn)起來(lái)?又什么都不?會(huì)。李老師?___我獨(dú)?立思考以及?換位思考，?本來(lái)我認(rèn)為?一個(gè)解決不?了的問(wèn)題，?從李老師的?換個(gè)角度也?就可以。其?實(shí)每完成一?個(gè)功能都是?提高自己自?信的。也?許，在我的?代碼生涯，?李老師算上?是一個(gè)良師?。我很珍惜?。雖然只有?兩個(gè)月，但?很知足。說(shuō)?起來(lái)，感覺(jué)?特別對(duì)不起?李老師，沒(méi)?能把cas?項(xiàng)目最終完?成，以及對(duì)?法律法規(guī)項(xiàng)?目核心的技?術(shù)還沒(méi)有搞?明白，以至?于導(dǎo)入圖片?不能很好的?勝任，對(duì)此?，深表內(nèi)疚?。學(xué)習(xí)的還?有很多很多?，至于法律?法規(guī)的二期?開(kāi)發(fā)，作為?外包人員，?一切聽(tīng)從_?__安排。?四、展望?通過(guò)這項(xiàng)?目中的工作?，我很幸運(yùn)?學(xué)到了不少?東