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文檔簡(jiǎn)介
企業(yè)管理專(zhuān)題交流主講人:海風(fēng)**公司管理及業(yè)務(wù)骨干小游戲:
太平洋中心的沉船事故
一本圣經(jīng)、一只救生筏、一瓶水、一根帶魚(yú)鉤的魚(yú)線、一塊塑料布、一面鏡片、一盒火柴、一塊板目錄我們工作的目的1234從個(gè)體到群體:企業(yè)的追求企業(yè)目前發(fā)展的重心贏在執(zhí)行132組織經(jīng)濟(jì)效益—活動(dòng)同事企業(yè)個(gè)體—群體分工—協(xié)作我們聚集在一起的目的經(jīng)營(yíng)與管理的辨證統(tǒng)一怎樣管理管理的對(duì)象:人、財(cái)、物、方法或技術(shù)、時(shí)間、信息、企業(yè)形象管理的概念:通俗:管得合理概括:管理是通過(guò)管理者運(yùn)用管理職能,協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源,以結(jié)果為導(dǎo)向,對(duì)過(guò)程加以控制,謀求組織效益的動(dòng)態(tài)過(guò)程。管理者的職責(zé):掌握必要的管理理論及方法,明確目標(biāo),做出決策及計(jì)劃,運(yùn)用我們的職能,充分調(diào)動(dòng)起我們的管理對(duì)象,抓好人和事二個(gè)方面,加強(qiáng)過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)最大效益。--管理并不復(fù)雜(目標(biāo)、規(guī)范、執(zhí)行、改進(jìn))
復(fù)雜的是思想的混亂和行為的錯(cuò)亂我們的現(xiàn)狀沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力重在執(zhí)行贏在執(zhí)行—初識(shí)執(zhí)行力執(zhí)行力的關(guān)鍵:改造思想、從我做起(選拔有執(zhí)行力的人:態(tài)度、素質(zhì)、能力)全員的、全部的、全過(guò)程的檢查、兌現(xiàn)(賦予并檢查,緊盯、及時(shí)如實(shí)回報(bào))執(zhí)行力的三個(gè)核心:人員流程(用正確人,有共識(shí),能共識(shí))戰(zhàn)略流程(做正確事,戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)高到位)運(yùn)營(yíng)流程(正確做事,當(dāng)面討論--嚴(yán)格執(zhí)行,基礎(chǔ)工作—加強(qiáng)力度)贏在執(zhí)行行—檢討國(guó)人在執(zhí)執(zhí)行力上上的態(tài)度度:出現(xiàn)偏差差沒(méi)有感感覺(jué),也也不覺(jué)得得重要個(gè)性上不不追求完完美在職責(zé)范范圍內(nèi),,不會(huì)自自己盡責(zé)責(zé)處理一一切問(wèn)題題對(duì)“要求求、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)”不能能也不想想堅(jiān)持猴子管理理法:責(zé)責(zé)任使人人進(jìn)步執(zhí)行力問(wèn)問(wèn)題的幾幾種表現(xiàn)現(xiàn)及分析析明確猴子子的來(lái)龍龍去脈,,安置好好它明確猴子子的來(lái)龍龍去脈,,安置好好它執(zhí)行力的的系統(tǒng)化
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