2022-2023學年湖北省恩施化學九上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)氧氣的說法，錯誤的是A．能燃燒B．化學性質(zhì)比較活潑C．能供呼吸D．通常情況下是無色、無味的氣體2．金剛石、石墨和C．60物理性質(zhì)差異很大的原因是（）A．構(gòu)成它們的原子不同 B．構(gòu)成它們的碳原子相同，但碳原子排列方式不同C．它們的組成不同 D．它們的用途不同3．過氧化鈉（化學式為Na2O2，其中Na元素顯+1價）是潛水艇中的制氧劑，它是一種淡黃色粉末，能與物質(zhì)R反應生成氧氣，反應的化學方程式為：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，則下列有關(guān)判斷中，錯誤的是（）A．Na2CO3的相對分子質(zhì)量為106 B．R的化學式為CO2C．Na2O2中氧元素的化合價為-1價 D．Na2O2中含有氧分子4．“酒駕”是當前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價為A．+2價 B．＋5價 C．＋6價 D．＋7價5．2015年我國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素（其化學式為C15H22O5。）獲得諾貝爾獎。下列有關(guān)說法不正確的是()A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成B．一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成C．一個青蒿素分子中含11個氫分子D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是63.8%6．實驗證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成．僅根據(jù)此結(jié)果，對M的成分推測正確的是（）A．M是一氧化碳B．M是甲烷C．M中一定含有碳元素D．M中含有碳、氧兩種元素7．X、Y、Z三種金屬的活動性，可用下列化學方程式說明：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y、X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y、Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，X跟稀H2SO4不發(fā)生反應則三種金屬的活動性由強到弱的順序是A．ZXY B．XYZ C．YZX D．XZY8．潔廁靈、84消毒液是生活中兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發(fā)生如圖所示的化學反應。下列說法正確的是A．生成的有毒氣體是Cl2 B．該反應屬于化合反應C．反應前后元素的化合價不變 D．潔廁靈、84消毒液可混合使用9．某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如下圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。關(guān)于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個10．在一密閉容器中有CO2、H2O、O2和物質(zhì)R，在一定條件下充分燃燒，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是物質(zhì)RO2CO2H2O反應前質(zhì)量/g2.310.00.30.5反應后質(zhì)量/g05.24.7xA．x的值為3.7B．R的化學式為C2H6C．該反應屬于分解反應D．該反應中CO2與H2O的化學計量數(shù)之比為2∶311．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰的是()A．氫氣 B．硫 C．甲烷 D．木炭12．關(guān)于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是A．甲烷加氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水B．1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水C．1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子D．1gCH4和2gO2在點燃條件下，生成1gCO2和2gH2O二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液常按如圖操作順序進行,請回答下列問題:（1）計算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉質(zhì)量________________________g（2）用托盤天平稱所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，接下來的操作應是________________________________。A增加適量氯化鈉固體B減少適量氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母（3）用量簡來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是______________(從下列中選用:50mL、100mL200mL);（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是____________。（5）如果所配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比6%小，你認為可能的原因有__________(任寫一條)。14．小剛和小明發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)一些綠色的銹漬，經(jīng)查閱資料得知，銅銹的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。他們依照鋼鐵生銹的研究方法設計實驗(如圖所示)①將光亮銅片部分漫入蒸餾水中:②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中:③將光亮銅片放在干燥的空氣中，請回答:(1)推測一段時間后會出現(xiàn)銅銹的是_____(填序號)試管內(nèi)的銅片。(2)根據(jù)上述實驗，小剛認為:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果，你是否問意他的觀點?_____。(填寫“是”或“否")。(3)小明認為要弄清導致銅銹蝕的因素，還應該再補充一些實驗，在補充的實驗中，如果要改變的因素是________，則保持不變的因素是________(選取“水”、“氧氣”、“二氧化碳”等填寫)。(4)請你幫兩位同學想一個防止銅質(zhì)眼鏡框生銹的方法:________。15．實驗小組用傳感器探究NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中pH的變化。測定結(jié)果如下圖所示。（1）NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式為_____。（2）該實驗是將A溶液滴入B溶液中，B溶液為_____。（3）60s時，溶液中溶質(zhì)為NaCl和_____。16．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題：

（1）寫出B中標號①儀器的名稱：__________________，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇______________（填字母），該反應的化學方程式是______________，該裝置有一處不足之處是______________。（2）用裝置F收集一瓶O2，驗滿時應將帶火星的木條放在_____________（填“a”或“b”）處。（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是____________。A用鋅和稀硫酸反應制取氫氣B加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C用雙氧水和二氧化錳反應制取氧氣D加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水，人體吸入會中毒），則實驗室制取氨氣可選用的實驗裝置組合為______________（填序號）；三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，是熔制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在270℃時分解：?，F(xiàn)稱取碳酸氫鈉固體16.8g，在敞口容器中加熱到質(zhì)量不再改變。請計算生成碳酸鈉的質(zhì)量_________。（計算結(jié)果請保留一位小數(shù)）18．某工廠需要96kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣，消耗水的質(zhì)量是多少？同時可以得到的氫氣的質(zhì)量是多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）有人聲稱，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量就能將水變?yōu)槠停ㄖ饕刑?、氫元素）。你認為這種做法科學嗎？請說明理由______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、氧氣能支持燃燒，不具有可燃性，不能燃燒，故選項說法錯誤；B、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，在點燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應，故選項說法正確；C、氣能供給呼吸，故選項說法正確；D、通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體，故選項說法正確。故選A。2、B【詳解】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的純凈物，物理性質(zhì)差異很大的原因是：構(gòu)成它們的碳原子相同，但碳原子排列方式不同；故選：B。3、D【解析】A、Na2CO3的相對分子質(zhì)量為23×2+12+16×3=106，故正確，不符合題意；B、方程式2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2中，生成物中鈉、碳、氧的原子個數(shù)分別是4、2、8，反應物中鈉、碳、氧的原子個數(shù)分別是4、0、4，故2X中含有2個碳原子和4個氧原子，故X的化學式為：CO2，故正確，故不符合題意；C、Na2O2中鈉元素的化合價為+1價，根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,得氧元素的化合價為-1價，故正確，不符合題意；D、Na2O2是純凈物，不含有氧氣分子，故錯誤，符號題意。故選D。4、C【詳解】在K2Cr2O7中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設該化合物中Cr元素的化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，（+1）×2+x×2+（-2）×7=0，解得x=+6。故選C。5、C【解析】試題分析：A、物質(zhì)由元素組成，青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成，正確，B、分子由原子構(gòu)成，且化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含的原子個數(shù)，故一個青蒿素分子由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成，正確，C、分子由原子構(gòu)成，且化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含的原子個數(shù)，故一個青蒿素分子中含22個氫原子，錯誤，D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是63.8%，正確，故選C考點：物質(zhì)的宏觀組成及微觀構(gòu)成，化學式的意義，根據(jù)化學式進行的計算6、C【分析】

【詳解】試實驗證明M氣體在空氣中燃燒有CO2生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，發(fā)生化學變化的過程中元素的種類不會發(fā)生改變，說明M中一定含有碳元素。故選C。7、A【詳解】Z能將Y離子置換出來：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y，說明金屬活動性Z＞Y；X能將Y離子置換出來：X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y，說明金屬活動性：X＞Y；Z能與稀硫酸反應，Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，說明：Z＞H；X跟稀H2SO4不發(fā)生反應，說明H＞X，整理可得：則三種金屬的活動性由強到弱的順序是：Z＞X＞Y；故選：A。8、A【解析】A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類、個數(shù)不變，生成的有毒氣體是Cl2，選項正確；B.該反應生成物有三種，不屬于化合反應，選項錯誤；C.單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，即化合物中每種元素的化合價都不是零，反應前氯元素的化合價不是零，反應后氯氣中氯元素的化合價為零，氯的化合價改變，選項錯誤；D.潔廁靈、84消毒液可混合使用會產(chǎn)生有毒氣體，選項錯誤。故選A。9、C【詳解】關(guān)于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；是正確的敘述可以得到正確的結(jié)論；②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲有紅色變成黑色是正確的敘述；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL，是錯誤的敘述，應該冷卻后讀數(shù)；④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果，是錯誤的敘述，銅絲的量太少消耗不完氧氣影響結(jié)論；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物，是正確的敘述；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣是正確的敘述，故正確敘述的說法為4個，答案選擇C。10、D【分析】在化學反應中隨著反應的進行反應物的質(zhì)量會不斷減少，生成物的質(zhì)量會增加，根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，R的質(zhì)量由2.3g變?yōu)?，減少2.3g，是反應物；O2的質(zhì)量由10.0g變?yōu)?.2g，減少4.8g，是反應物；CO2的質(zhì)量由0.3g變?yōu)?.7g，增加4.4g，是生成物；H2O的質(zhì)量由0.5g變?yōu)?.2g（根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算得出），增加2.7g，是生成物。因此該反應是R和氧氣反應生成二氧化碳和水?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，則2.3g+10.0g+0.3g+0.5g=0+5.2g+4.7g+x，解得x=3.2g，選項A不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素的種類不變，元素的質(zhì)量也不變。生成的CO2中碳元素質(zhì)量為：，氧元素的質(zhì)量為：4.4g-1.2g=3.2g；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：，氧元素的質(zhì)量為：2.7g-0.3g=2.4g；而參加反應的氧氣質(zhì)量為4.8g，因此R中含碳元素質(zhì)量：1.2g，氫元素質(zhì)量：0.3g，氧元素質(zhì)量：3.2g+2.4g-4.8g=0.8g。據(jù)此計算結(jié)果可得出R的化學式為C2H6O，選項B不正確；C、根據(jù)分析結(jié)果，該反應的反應物和生成物都是兩種，不符合分解反應的定義，選項C不正確；D、根據(jù)分析結(jié)果，該反應中生成的CO2與H2O的質(zhì)量比為4.4g和2.7g，假設CO2和H2O化學式前的化學計量數(shù)分別為a和b，則，解得，因此該反應中CO2與H2O的化學計量數(shù)之比為2∶3，選項D正確。故選D。【點睛】本題的難點是判斷R的化學式是否正確。要首先根據(jù)反應前后元素的種類不變，元素的質(zhì)量不變，求出R中所含元素的種類和質(zhì)量，然后根據(jù)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比得出R的化學式。11、B【解析】A、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰；故選項錯誤；B、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰；故選項正確；C、甲烷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍色火焰；故選項錯誤；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光；故選項錯誤。故選：B。12、C【詳解】A、在反應中“+”讀作“和”，該反應可讀作：甲烷和氧氣在點燃條件下，反應生成二氧化碳和水，故選項讀法錯誤。

B、該反應不能讀作，1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下，生成1個二氧化碳和2個水；從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法錯誤。

C、從微觀上，1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下，生成1個CO2分子和2個H2O分子，故選項讀法正確。

D、該反應可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點燃條件下能充分反應，故選項讀法錯誤。

故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、6B100mL攪拌以加速氯化鈉的溶解氯化鈉晶體不純等（合理即可）【詳解】（1）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，需氯化鈉固體為100g×6%=6g；

（2）用托盤天平稱量藥品時，物體放在左盤，而砝碼放在右盤，稱量固體時若發(fā)現(xiàn)指針向左偏，說明量取的固體的質(zhì)量偏大，所以應該減少適量的氯化鈉固體，即選B；（3）本題中應該量取的水的質(zhì)量為100g-6g=94g，而水的密度為1g/cm3，所以需水的體積為94mL，應該選擇100mL的量筒來量??；（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌以加速氯化鈉的溶解；（5）如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比6%小，可能是：

氯化鈉晶體不純會導致氯化鈉的質(zhì)量減少，所以使溶液質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>

用量筒取水時仰視讀數(shù)會使量取的液體的體積偏大，水量多了從而造成氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏??；

燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液會使得水的體積變大，水量多了從而造成氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小。

故答案為：（1）6；（2）A；（3）100mL；（4）攪拌以加速氯化鈉的溶解；（5）氯化鈉晶體不純等。14、①否二氧化碳水、氧氣潔凈干燥【詳解】（1）①試管中有水且敞口放置，其中銅片與水、二氧化碳、氧氣都接觸，應該是三只試管中最能滿足銹蝕條件的，因此應該最先生銹；故選①；

（2）銅綠的化學式Cu2（OH）2CO3中有Cu、O、H、C四種元素組成，如果銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果，那C元素又來自哪里呢？故該同學的想法不正確．

故填：否；

（3）我們可以保持水和氧氣不變，只改變二氧化碳氣體的含量，看在二氧化碳濃度的不同的情況下，銅銹是否一樣產(chǎn)生．

故填：二氧化碳；水、氧氣；（3）銅與水、氧氣和二氧化碳同時接觸時容易生銹，那么使銅與氧氣隔絕，或與水隔絕，或與氧氣、水和二氧化碳同時隔絕，就可以防止銅生銹，具體方法是：潔凈干燥．

故填：潔凈干燥15、NaOH+HCl=NaCl+H2O稀鹽酸NaOH【詳解】（1）NaOH溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O；（2）由右圖可知，溶液的pH在開始時小于7，說明該溶液是酸性溶液，故開始時的溶液即B溶液是稀鹽酸，呈酸性；（3）60s時，溶液的pH保持不變，說明稀鹽酸已經(jīng)被反應完全，則溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOH。16、錐形瓶A未在試管口塞一團棉花b

ACAE或AF【詳解】（1）B中標號①儀器的名稱為：錐形瓶；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體反應，發(fā)生裝置應選A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式為：；用高錳酸鉀制取氧氣，應在試管口塞一團棉花，防止加熱時，高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管，故填：未在試管口塞一團棉花；（2）氧氣的密度