四川省眉山市興盛中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

四川省眉山市興盛中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將甲植株的枝條接到乙植株上，設(shè)甲植株的基因型為AA，乙植株的基因型為aa，在甲乙自由傳粉情況下，接到乙植株上的甲枝條所結(jié)種子的種皮和胚細(xì)胞，其基因型分別是()A．AA，AA或Aa

B．a(chǎn)a，AA或AaC．Aa,

Aa或aa

D．Aa,

AA參考答案：A2.下圖是某生態(tài)農(nóng)莊能量流動(dòng)模式圖，①～⑥表示能量值。下列有關(guān)敘述，正確的是（

）A．該生態(tài)農(nóng)莊穩(wěn)態(tài)的維持主要取決于綠色植物固定的太陽(yáng)能，與人無(wú)關(guān)B．增大輸入能量①可增加食草動(dòng)物的環(huán)境容納量，以提高該系統(tǒng)輸出的能量C．該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為⑤/②X100％D．C代表該農(nóng)莊中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，所有C構(gòu)成一個(gè)種群參考答案：B略3.豌豆冠雞與玫瑰冠雞雜交，F(xiàn)1為胡桃冠，F(xiàn)1自交，其F2為9胡桃冠：3豌豆冠：3玫瑰冠：1單冠。讓F2中的玫瑰冠雞與單冠雞交配，則后代中的表型及其比例是

（

）A

1玫瑰：2單冠

B

2胡桃：1單冠

C

3玫瑰：1單冠

D

2玫瑰：1單冠參考答案：D4.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)

①細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所；

②細(xì)胞核是遺傳的控制中心，是細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)；③核膜的消失與重建有利于遺傳物質(zhì)的均分；

④細(xì)胞核是DNA貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，染色質(zhì)主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

A.1項(xiàng)

B.2項(xiàng)

C.3項(xiàng)

D.4項(xiàng)參考答案：C5.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（） A．光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同 B．光照強(qiáng)度為b時(shí)，透成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度羞異的原因是溫度度不同 C．光照強(qiáng)度為a～b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 D．光照強(qiáng)度為a～c，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高 參考答案：D【考點(diǎn)】影響光合作用速率的環(huán)境因素． 【分析】分析曲線圖：圖示表示究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作用強(qiáng)度的影響，在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)；在一定范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高，光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)；在一定范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，光合作用強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)． 【解答】解：A、曲線II和III只有CO2濃度不同，因此光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線II和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同，A正確； B、曲線I和II只有溫度不同，因此光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線I和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同，B正確； C、由曲線圖可知，光照強(qiáng)度為a～b，曲線I、II光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高，C正確； D、光照強(qiáng)度為a～c，曲線I光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高，但曲線Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的升高不再變化，D錯(cuò)誤． 故選：D． 【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查影響光合作用的因素，要求考生識(shí)記光合作用的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖．解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析，要求考生結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，準(zhǔn)確判斷圖中同一條曲線中不同段或不同點(diǎn)的影響因素，或不同曲線中相同段的影響因素． 6.參考答案：C7.下圖顯示兩種不同類(lèi)型的人口年齡結(jié)構(gòu)，以下哪類(lèi)情況持續(xù)一段時(shí)間后，不可能使圖（1）轉(zhuǎn)變?yōu)閳D（2）

A．高的出生率

B．低的嬰兒死亡率

C．計(jì)劃生育政策的推廣

D．高的老年死亡率參考答案：C8.下列有關(guān)特異性免疫的敘述中，正確的是

A.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞與體液免疫無(wú)關(guān)

B.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之前C．白細(xì)胞介素—2能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷力D．抗體是由B細(xì)胞產(chǎn)生的參考答案：C9.番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)基因A、a控制，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是（）A．番茄的果實(shí)顏色中，黃色為顯性性狀

B．實(shí)驗(yàn)1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa、C．實(shí)驗(yàn)2的F1紅果番茄均為雜合子

D．實(shí)驗(yàn)3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa參考答案：C10.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.實(shí)驗(yàn)中可用15N代替32P標(biāo)記DNAB.噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼C.噬菌體DNA的合成原料來(lái)自大腸桿菌D.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：C【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)；結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻縉是蛋白質(zhì)和DNA共有的元素，若用15N代替32P標(biāo)記噬菌體的DNA，則其蛋白質(zhì)也會(huì)被標(biāo)記，A錯(cuò)誤；噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是由噬菌體的DNA在大腸桿菌體內(nèi)編碼的，B錯(cuò)誤；噬菌體的DNA合成的模板來(lái)自于噬菌體自身的DNA，而原料來(lái)自于大腸桿菌，C正確；該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。

11.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（

）

①酶對(duì)底物有嚴(yán)格的選擇性

②酶的活性與溫度呈正相關(guān)分解

③酶在發(fā)揮作用后即被分解

④酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④參考答案：B12.下表敘述中，甲與乙的邏輯關(guān)系成立的是選項(xiàng)甲乙A生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同B兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因自由組合定律C紅綠色盲男性患者的患病基因一定是從母親那里遺傳來(lái)的D位于性染色體上的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律參考答案：C13.在體液免疫中，吞噬細(xì)胞起作用的階段是A．感應(yīng)階段、效應(yīng)階段

B．感應(yīng)階段、反應(yīng)階段C．反應(yīng)階段、效應(yīng)階段

D．感應(yīng)階段、反應(yīng)階段參考答案：答案：A14.下列實(shí)驗(yàn)中，選擇的材料能夠得到理想實(shí)驗(yàn)效果的是

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料A．鑒定還原性糖紅色的番茄B．通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性滲透裝置C．觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原白色玫瑰花瓣D．觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂蝗蟲(chóng)的受精卵

參考答案：B15.切除成年雌犬的垂體，哪種癥狀不會(huì)出現(xiàn)A．類(lèi)似切除甲狀腺的癥狀

B．無(wú)排卵現(xiàn)象

C．腎上腺功能減退

D．血液濃度升高參考答案：D16.下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（

）A．線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期，著絲粒的分裂與中心體有關(guān)C．蛋白質(zhì)合成后，需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工D．能分泌人類(lèi)胰島素的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體特別發(fā)達(dá)參考答案：A試題分析：線粒體是有氧呼吸主要場(chǎng)所，將丙酮酸氧化分解生成二氧化碳和水，同時(shí)生成ATP，A正確。著絲點(diǎn)分裂與紡錘體無(wú)關(guān)，紡錘體牽引染色體移向細(xì)胞兩極，B錯(cuò)。分泌蛋白才需要依次進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工，細(xì)胞內(nèi)蛋白不需要，C錯(cuò)。大腸桿菌為原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，無(wú)其他細(xì)胞器，D錯(cuò)。17.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述正確的是

A．起催化作用的酶都是由20種氨基酸構(gòu)成的

B．某蛋白質(zhì)由126個(gè)氨基酸組成，控制該蛋白質(zhì)合成的基因中含有378個(gè)堿基

C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未改變

D．基因的選擇性表達(dá)會(huì)使細(xì)胞產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)參考答案：D18.纈氨霉素是一種含有12個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽。若以20種氨基酸的平均分子量為128來(lái)計(jì)算，則纈氨霉素的分子量大約是：（

）A.1536

B.1338

C.1320

D.1302參考答案：C19.將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞核、核仁和中心體

B．細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

D．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：C20.下列關(guān)于生物遺傳與進(jìn)化的敘述中正確的是A.一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀個(gè)體數(shù)量一定比隱性性狀個(gè)體多B.X染色體上的基因控制的性狀在雌性個(gè)體中易于表現(xiàn)C.一對(duì)等位基因中，基因頻率相等時(shí)，顯性性狀個(gè)體數(shù)量多D.在一對(duì)等位基因中，基因頻率大的一定是顯性基因參考答案：C21.下列為某一遺傳病的家系圖，已知I—1為攜帶者?？梢詼?zhǔn)確判斷的是()A．該病為常染色體隱性遺傳B．II-4是攜帶者C．II-6是攜帶者的概率為1/2 D．III-8是正常純合子的概率為1/2參考答案：B22.未受精卵發(fā)育成的生物體稱(chēng)為()

A．受精作用

B．接合生殖

C．克隆

D．孤雌生殖參考答案：

D

解析：

孤雌生殖指由未受精卵不經(jīng)受精作用直接發(fā)育成單倍體個(gè)體。23.如果把細(xì)胞攪碎，細(xì)胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。這說(shuō)明A．細(xì)胞和病毒失活是因?yàn)槠茐牧怂鼈兊幕瘜W(xué)成分B．單細(xì)胞生物和病毒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很差C．細(xì)胞和病毒被攪拌后都失活，可見(jiàn)兩者的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一致D．細(xì)胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，才能完成正常的生命活動(dòng)參考答案：Ｄ24.下列實(shí)例不屬于細(xì)胞凋亡的是A.清除被病原體感染的細(xì)胞

B.流感病毒感染導(dǎo)致呼吸道上皮細(xì)胞裂解死亡C.成熟生物體中細(xì)胞的自然更新

D.人體內(nèi)紅細(xì)胞的正常死亡參考答案：B25.在水稻葉肉細(xì)胞的葉綠體中，不會(huì)都發(fā)生的生理過(guò)程是A.二氧化碳的生成與利用

B.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯C.NADPH的生成與利用

D.ATP的合成與水解參考答案：A葉綠體的基質(zhì)可以發(fā)生二氧化碳的利用，但葉綠體中不會(huì)有二氧化碳的生成，A錯(cuò)誤。葉綠體中因?yàn)楹猩倭緿NA和RNA，所以能進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，B正確。葉綠體中進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生NADPH，然后在暗反應(yīng)中會(huì)利用NADPH，C正確。在光反應(yīng)中能合成ATP，在暗反應(yīng)中會(huì)利用ATP，D正確。26.下圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，定量測(cè)定瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，就測(cè)定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是A.光照抑制生長(zhǎng)素的合成

B.光照引起生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸C.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸

D.光照促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成參考答案：C27.下列變異只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的是：A．用秋水仙素處理植物而產(chǎn)生的染色體數(shù)目加倍B．基因的自由組合而產(chǎn)生的基因重組C．由于染色體復(fù)制錯(cuò)誤而產(chǎn)生的基因突變D．非同源染色體某片段移接而產(chǎn)生的染色體結(jié)構(gòu)的變異參考答案：B28.已知果蠅的眼色白眼、粉眼和紫眼受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制，純合的白眼雄果蠅和純合的紫眼雌果蠅雜交，F(xiàn)1全為紫眼,F1的雌雄果蠅自由交配,F2中紫眼∶粉眼∶白眼＝9∶3∶4,且粉眼全為雄性。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是A.F2的紫眼果繩有6種基因型B.F2的紫眼果蠅中雌性∶雄性＝1∶1C.F2白眼果蠅自由交配后代全為白眼D.F2粉眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交后代中紫眼∶白眼＝2∶1參考答案：C由題意可知控制眼色的基因遵循基因自由組合定律，并且會(huì)和性別有關(guān)。其中雙顯性的是紫色，其中一顯一隱的是粉眼，另外的一隱一顯和雙隱性的是白色。在F2的紫眼果繩有2*3=6種基因型，A正確。在F2的紫眼果蠅中雌性∶雄性＝1∶1，B正確。F2白眼果蠅自由交配后代會(huì)出現(xiàn)粉眼的，C錯(cuò)誤。F2粉眼果蠅與純合的白眼果蠅雜交后代中紫眼∶白眼＝2∶1，D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和分析掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】技法提煉：由基因互作引起特殊比例改變的解題技巧解題時(shí)可采用以下步驟進(jìn)行：①判斷雙雜合子自交后代F2的表現(xiàn)型比例，若表現(xiàn)型比例之和是16，則符合自由組合定律。②利用自由組合定律的遺傳圖解，寫(xiě)出雙雜合子自交后代的性狀分離比(9∶3∶3∶1)，根據(jù)題意將具有相同表現(xiàn)型的個(gè)體進(jìn)行“合并同類(lèi)項(xiàng)”，如12∶3∶1即(9＋3)∶3∶1，12出現(xiàn)的原因是前兩種性狀表現(xiàn)一致的結(jié)果。③根據(jù)②的推斷確定F2中各表現(xiàn)型所對(duì)應(yīng)的基因型，推斷親代基因型及子代各表現(xiàn)型個(gè)體出現(xiàn)的比例。29.某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用下列四種曲線表示：在研究肝細(xì)胞運(yùn)輸物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，試問(wèn)：物質(zhì)X的運(yùn)輸方式是()A.主動(dòng)運(yùn)輸

B.自由擴(kuò)散

C.胞吞和胞吐

D.協(xié)助擴(kuò)散參考答案：D..............................【考點(diǎn)定位】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式【名師點(diǎn)睛】影響跨膜運(yùn)輸?shù)那€分析（1）物質(zhì)濃度（2）氧氣濃度（紅細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸與O2無(wú)關(guān)）30.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類(lèi)突變的范疇（

）A．無(wú)子西瓜

B．（豌豆）黃色圓粒（自交）→黃色皺粒、綠色圓粒C．貓叫綜合征D．紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼參考答案：B31.下面關(guān)于酶的敘述中，正確的是(

)

A．酶的形成都要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與B．將洋蔥、酵母菌的細(xì)胞壁去除，需要使用纖維素酶和果膠酶C．限制性內(nèi)切酶和解旋酶作用的部位是磷酸二酯鍵D．合成mRNA、tRNA的酶都是轉(zhuǎn)錄酶參考答案：D32.某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究xx遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究，最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是

A．白化??；在周?chē)煜さ?一10個(gè)家系調(diào)查

B．紅綠色盲；在患者家系中調(diào)查

C．苯丙酮尿癥；在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

D．青少年型糖尿病；在患者家系中調(diào)查參考答案：答案：B33.關(guān)于物種的形成，下列敘述正確的是（）A．生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果B．地理隔離必然會(huì)導(dǎo)致生殖隔離C．進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變D．自然選擇直接作用于不同的基因型參考答案：A【考點(diǎn)】B8：物種的概念與形成．【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物的多樣性，A正確；B、地理隔離不一定會(huì)導(dǎo)致生殖隔離，只有不同種群之間的基因庫(kù)差異達(dá)到一定程度才會(huì)形成生殖隔離，B錯(cuò)誤；C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，C錯(cuò)誤；D、自然選擇是對(duì)生物性狀的選擇，即直接作用的對(duì)象是生物個(gè)體的表現(xiàn)型，D錯(cuò)誤．故選：A．34.下圖是［H］隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是()A．［H］經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先［H］與C3結(jié)合B．［H］經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中的過(guò)程需要氧氣參與C．［H］經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行D．②→①產(chǎn)生的［H］全部來(lái)自于葡萄糖參考答案：D35.下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是A.有酶參與的反應(yīng)能釋放出更多的能量B.酶的活性隨著溫度升高而不斷升高C.人體中不同的酶所需的最適的pH可能不同D.細(xì)胞中催化反應(yīng)的酶如果是蛋白質(zhì)，則需要更新；如果是RNA則不需要更新參考答案：答案：C36.下列有關(guān)真核細(xì)胞的細(xì)胞器，說(shuō)法正確的是（

）A.所有的高等植物細(xì)胞都有葉綠體

B.所有的真核細(xì)胞都有中心體C.葉綠體的色素分布在其外膜上

D.葉綠體和線粒體都含有DNA參考答案：D葉綠體存在于真核的光合細(xì)胞中，中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中。【詳解】植物細(xì)胞不一定含有葉綠體，如根部細(xì)胞不含葉綠體，A錯(cuò)誤；中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中，高等植物細(xì)胞沒(méi)有中心體，B錯(cuò)誤；葉綠體中的色素分布在類(lèi)囊體薄膜上，C錯(cuò)誤；DNA主要分布在細(xì)胞核中，另外在線粒體和葉綠體中也有分布，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】區(qū)分葉綠體的內(nèi)膜、外膜和類(lèi)囊體薄膜是解題關(guān)鍵。37.正常出現(xiàn)肽鏈終止，是因?yàn)?/p>

A．一個(gè)與鏈終止三聯(lián)體相應(yīng)的tRNA不能帶氨基酸

B．不具有與鏈終止三聯(lián)體相應(yīng)的反密碼子tRNA

C．mRNA在鏈終止三聯(lián)體處停止合成

D．由于tRNA上出現(xiàn)終上密碼參考答案：B38.下列敘述，正確的是A．酶水解后的最終產(chǎn)物是氨基酸

B．DNA只能通過(guò)自我復(fù)制而產(chǎn)生C．染色體復(fù)制過(guò)程中有肽鍵數(shù)目的變化D．RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成DNA完全不同參考答案：C39.判斷云杉不能在華北平原上生長(zhǎng)的原因。

A．降水量太大

B．溫度過(guò)高

C．土壤中缺乏云杉生長(zhǎng)所需要的元素

D．溫度過(guò)低參考答案：B40.圖甲是青蛙離體的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB十BC=CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性

B.刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)

C.興奮從F到E，發(fā)生“電信號(hào)

化學(xué)信號(hào)

電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D.刺激C處，A處較D處先檢測(cè)到膜電位變化參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐專(zhuān)題（15分）（15分）工廠利用蘋(píng)果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如圖所示，請(qǐng)分析回答：蘋(píng)果果汁果酒果醋（1）用蘋(píng)果加工成果汁的過(guò)程中，為了提高蘋(píng)果的出汁率并使果汁變得澄清，在預(yù)處理時(shí)需要加入；同時(shí)為了使其得到充分利用，節(jié)約成本，需要控制好

．（2）蘋(píng)果酒清香、明快，風(fēng)味清爽，它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用

來(lái)檢驗(yàn)．（3）嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件包括

．（至少寫(xiě)出兩項(xiàng)）（4）下列方案能對(duì)發(fā)酵過(guò)程中使用的菌種進(jìn)行分離的是．A．用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選B．用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選C．在常規(guī)培養(yǎng)基中加入青霉素進(jìn)行篩選D．在小麥試驗(yàn)田中噴灑赤霉素進(jìn)行篩選（5）蘋(píng)果酒在

的作用下，經(jīng)過(guò)深層發(fā)酵可形成蘋(píng)果醋；在此過(guò)程中，發(fā)酵溫度要嚴(yán)格控制在

；同時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣，原因是

．參考答案：（1）果膠酶

酶的用量（2）酸性重鉻酸鉀（3）溫度、溶氧量、pH（4）C（5）醋酸菌

30～35℃補(bǔ)充氧氣，保證有氧環(huán)境

【考點(diǎn)】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果膠會(huì)影響出汁率，還會(huì)使得果汁渾濁，果膠酶能分解果膠，瓦解植物細(xì)胞壁以及胞間層，使得榨取果汁更容易，而且使得果汁變得澄清．果酒制備的菌種是酵母菌，條件：溫度18﹣25℃，缺氧、酸性．果醋制備的菌種是醋酸菌，條件：溫度是30～35℃，要適時(shí)充氣．【解答】解：（1）在果汁中加入果膠酶，提高蘋(píng)果的出汁率并使果汁變得澄清；同時(shí)為了使其得到充分利用，節(jié)約成本，需要控制好酶的用量．（2）重鉻酸鉀在酸性條件下，與酒精反應(yīng)，變成灰綠色．故果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用酸性重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)．（3）嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件包括溫度、溶氧量、pH．（4）用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上篩選出纖維素分解菌；用尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基上篩選出分解利用尿素的細(xì)菌；細(xì)菌、放線菌的細(xì)胞壁的成分均為肽聚糖，青霉素能抑制肽聚糖的合成，進(jìn)而抑制細(xì)菌、放線菌的生長(zhǎng)，而酵母菌的細(xì)胞壁的組成成分是甘露聚糖和葡萄聚糖，因此青霉素對(duì)酵母菌沒(méi)有影響．故選：C．（5）蘋(píng)果醋制備需要醋酸菌，溫度要嚴(yán)格控制在30～35℃，同時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣，原因是補(bǔ)充氧氣，保證有氧環(huán)境．【點(diǎn)評(píng)】本題考查果膠酶在果汁生產(chǎn)中的應(yīng)用、果酒和果醋的制備等相關(guān)知識(shí)，考查基本，來(lái)自課本，是基礎(chǔ)知識(shí)考試的理想題目，學(xué)生應(yīng)理解加記憶．42.下圖示測(cè)量過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水，倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：第一次實(shí)驗(yàn)：①制備新鮮動(dòng)物肝臟的研磨液；②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出，并貼在反應(yīng)室上側(cè)的內(nèi)壁上（如上圖A所示）；③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液（如上圖A所示）；④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度，成圖B所示狀態(tài)；⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次，共進(jìn)行5分鐘。

第二次實(shí)驗(yàn)：除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片，其它均與實(shí)驗(yàn)一相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：____________________________與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。（2）如果上述兩實(shí)驗(yàn)的結(jié)果無(wú)明顯差異，則需如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)？

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)用于記錄觀察結(jié)果的表格。（4）如果根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下列曲線圖。那么實(shí)驗(yàn)二的大致曲線應(yīng)該是怎樣的？請(qǐng)?jiān)谇€圖中添畫(huà)該曲線。

（5）如果要利用上圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，與本題上述的研究相比，在實(shí)驗(yàn)條件上需作如下變動(dòng)：①在各次實(shí)驗(yàn)中，清水的溫度不同（如0℃、30℃、100℃等）②在各次實(shí)驗(yàn)中，_____________________________________；③在各次實(shí)驗(yàn)前，

。參考答案：（1）酶的濃度

（2）再用更少（1片、1/2片、1/4片等）和更多的圓形濾紙片（6片、8片等）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（2）過(guò)氧化氫酶催化H2O2釋放O2實(shí)驗(yàn)記錄表（單位mL）（項(xiàng)目設(shè)計(jì)正確得1分，對(duì)象正確得1分。O2量讀數(shù)也可表示為量筒中水面刻度）（4）略（橫、縱坐標(biāo)表示正確1分，圖形正確1分）（5）②在各次實(shí)驗(yàn)中，圓形濾紙片的數(shù)量不變；③要在H2O2溶液的溫度達(dá)到清水相同的溫度后再把反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180°43.（8分）為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響，多個(gè)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)材料和用具：10