初中英語中考復習 新疆卷B-2022年中考英語模擬考場仿真演練卷（全解全析）

年中考英語模擬考場仿真演練卷（新疆卷B）英語·全解全析12345678910DABECACCAC11121314151617181920BACBACABCA21222324252627282930BDECACCDCB31323334353637383940ABCBBDCBAA41424344454647484950CDBBDTTFFT51525354555657585960ACDBDDADDC6162636465CEADB1.聽力（共計30分）A.聽音選圖（本題共5小題，每小題1分，共計5分）1．

D

A

B

E

CB.情景反應（本題共5小題，每小題1分，共計5分）6．A【原文】Whatdoesyourbrotherlooklike?7．C【原文】Howwasyourschooltrip?8．C【原文】Howwasyourlastschooltrip?9．A【原文】Whattimedoyougohomeeveryday?10．C【原文】Whatkindofnoodleswouldyourmotherlike?對話理解（本題共5小題，每小題2分，共計10分）11．B【原文】W:Iwanttodoasmuchaspossibleforthechildrenwholosthomes.M:SodoI.IwanttosellthestampstohelpthechildrenalthoughIhavehadthemfor10years.12．A【原文】W:Whatwereyoudoingwhenwewenttotheparty?M:Iwaswaitinginlineinthehospital.Igotaheadacheandcoughed.13．C【原文】M:ChenHuihaslefthishometowntolookforhislostmother.W:Whatapity!Hehasn’tfoundheryet.14．B【原文】W:Didyougobacktoyourhometownlastyear?M:Yes.Istayedthereforthreedays.15．A【解析】W:LiMing,howlonghaveyouhadyourtoydog?M:Fortwomonths.Andmymotherboughtmeatoycatlastmonth.D.短文理解（本題共5小題，每小題2分，共計10分）16．C17．A18．B19．C20．A【原文】Mr.andMrs.Blackwenttoseethemovieyesterdayevening.Theycouldn’tleavetheirsonathomealone.Becausehewasonlytenmonthsold.Theyhadtotakehimtothecinema.Whentheywalkedin,anofficeworkerstoppedthemandsaid,“Youhavetogetoutifyourlittlesoncries,butyoucangetallyourmoneyback.”Fortyminuteslater,Mr.Blackgetstohiswife,“Whatdoyouthinkofthemovie?”“It’stooboring.”answeredhiswife.“Idon’tlikeit,either.”Mr.Blacksaid,“Whydon’twewakeupoursonandlethimcry?第二部分語言知識運用（滿分70分）Ⅱ.從B欄中選出與A欄中相匹配的答案（本題共5小題，每小題2分，共計10分）【解析】21．句意：他們喜歡漢堡包嗎？問題為一般疑問句，回答應為yes或no，再由主語為they，故選B。22．句意：牛奶在哪里？Where問地點，回答在杯子里，故選D。23．句意：她喜歡什么水果？問喜歡什么水果，回答為具體的水果，故選E。24．句意：鮑勃喜歡英語嗎？問題為一般疑問句，回答應為yes或no，再由主語為Bob，故選C。25．句意：看電視怎么樣？問題為提議，回答即好或不好，故選A。Ⅲ.單項選擇（本題共10小題，每小題1分，共計10分）26．C【詳解】句意：——你今天下午去打乒乓球嗎？——不，我去彈鋼琴?？疾楣谠~用法。play后加運動類名詞時不需要加the，play后加樂器類名詞時必須加the。故選C。27．C【詳解】句意：——你想來點牛奶還是咖啡？——我都不想喝。給我來點茶吧?？疾榇~詞義辨析。both兩者都；either要么，或者；neither兩者都不；none沒有（指三者及三者以上）。根據(jù)回答句“Iwouldlikesometea.”可知回答者既不想喝牛奶也不想喝咖啡，而是想喝點茶。故選C。28．D【詳解】句意：——為了保持我們的城市干凈、美麗，這些清潔工總是在街道忙碌著?！麄儜撌艿剿腥俗鹬?。driver司機；postman郵遞員；fireman消防員；cleaner清潔工。根據(jù)“Tokeepourcitycleanandbeautiful”及工作地點，可知此處指清潔工，故選D。29．C【詳解】句意：新開的工廠為村民提供工作。他們真的很開心?？疾閯釉~辨析。lend借給，pay支付，offer提供，show展示，只有offer符合句意；句型offersb.sth.或offersth.tosb.“把某物提供給某人”。故選C。30．B【詳解】句意：——這相機真便宜！——越便宜越好。你知道的，我資金不足?？疾樾稳菰~的比較級。cheap便宜的，比較級是cheaper；expensive昂貴的，比較級為moreexpensive。根據(jù)“The…,thebetter.”可知，此處是比較級結構“the+比較級，the+比較級”；再根據(jù)“Thiscameraisreallycheap!”和“I’mshortofmoney”可知，相機越便宜，越好。故選B。31．A【詳解】句意：明年重慶將會有一條新的地鐵?？疾門herebe句型的時態(tài)。willbe一般將來時；willhave將會有；has是have的第三人稱單數(shù)形式；was是be動詞的過去式。由空前的“There”可知，該句使用的是Therebe句型，先排除B和C；由句中的“nextyear”可知，這句話應用一般將來時，故選A。32．B【詳解】句意：——你認為你的初中生活怎么樣？——我認為盡管我總是忙，但是它是豐富多彩的?？疾檫B詞辨析。if如果；although盡管；while當……的時候；until直到。根據(jù)題干“Ithinkitiscolorful…Iamalwaysbusy”，可知前后是轉折關系，故選B。33．C【詳解】句意：——我必須參加這個活動嗎？——不，你不必?？疾榍閼B(tài)動詞的用法。mustn’t禁止；don’t不；don’thaveto不必；don’tneed不需要。在回答must的提問時，肯定回答可用Yes,youmust，否定回答用No,youneedn’t/don’thaveto/needto.。故選C。34．B【詳解】句意：——打擾一下，你知道Diana昨天是怎么過來的嗎？——步行?？疾橘e語從句。whoDianacamewith“誰和Diana一起來的”；howDianacamehere“Diana如何來這里的”；whereDianacamefrom“Diana來自哪里”；whatDianadid“Diana做了什么”。根據(jù)“Onfoot”可知，問句是問戴安娜是怎么過來的，how用來詢問方式。故選B。35．B【詳解】句意：——在中國如何用肢體語言說“不”?——我搖頭?？疾槌ＷR。shakehands握手；shakemyhead搖我的頭；shakemyleg搖我的腿；wavemyarm揮動我的胳膊。根據(jù)問句：在中國如何用肢體語言說“不”?結合生活常識可知，用“搖頭”表示，shakehead意為“搖頭”，故答案選B。Ⅳ.完型填空（本題共10小題，每小題1分，共計10分）【分析】短文大意：本文通過小男孩一次次用煤筐子打水的故事，說明我們可能不會理解或記住所有的事情，但書中的內容將從內到外改變你，就像一次次用煤筐子打水一樣，雖然籃子是空的，可是它里里外外都變得干凈了。36．句意：他的孫子想要成為像他一樣的人，并試圖以他所能做的一切方式跟隨他。show展示；help幫助；love愛；follow跟隨。根據(jù)“Hisgrandsonwantedtobejustlikehim他的孫子想要成為像他一樣的人”，可知孫子總想模仿他，follow符合句意，故選D。37．句意：爺爺說:“把這個煤筐帶到河邊，再給我拿一筐水來。”house房子；beach小溪；river河；lake湖。根據(jù)后文“Heagainputthebasketintotheriver他再次把籃子放進河里”，可知選C。38．句意：男孩照爺爺說的做了，但在他到家之前，水已經流光了。they他們；he他；I我；we我們。根據(jù)“Theboydidashisgrandpasaid男孩照爺爺說的做了”，theboy是單數(shù)第三人稱，需用he代替，可知選B。39．句意：第二次，男孩跑得更快了，但籃子仍然是空的。ran跑；rode騎馬（車）；drove駕駛；flew流。根據(jù)上文爺爺?shù)脑挕癥ouwillhavetowalkfasternexttime下次你得走快點”，可知這一次男孩走得更快了，run符合句意，故選A。40．句意：他告訴爺爺用籃子提水很困難。difficult困難的；interesting有趣的；boring無聊的；important重要的。根據(jù)男孩兩次失敗的經歷，可知用籃子提水很困難，故選A。41．句意：他再次把籃子放進河里，拼命地跑。hand手；bottle瓶子；basket籃子；coal煤炭。again又/再，根據(jù)句意語境，可知放進河里的還是籃子，故選C。42．句意：他悲傷地說:“看，爺爺，這沒用!”happily高興地；surprisedly驚奇地；excitedly興奮地；sadly傷心地。根據(jù)上文“Buttherewasn’tanythinginitagain但是里面又什么都沒有了”，結合說給爺爺?shù)脑?，可知男孩很傷心，故選D。43．句意：男孩看了一眼籃子，第一次意識到籃子不一樣。lookfor尋找；lookat看；lookinto考察；lookdown輕視。havealookat看一眼，固定短語；根據(jù)句意結構，可知ACD三項不合句意，故選B。44．句意：它從一個又臟又舊的煤籃子里里外外都變成了一個干凈的籃子。white白色的；clean干凈的；new新的；black黑色的。根據(jù)上文“Ithadchangedfromadirtyoldcoalbasket它從一個又臟又舊的煤籃子”，可知變干凈了，故選B。45．句意：我的孩子，這就是你讀書時發(fā)生的情況。and和，表并列；so所以，表結果；before在……之前，表時間；when當……的時候，表時間。本句是時間狀語從句，根據(jù)句意語境，可知前面三項意思都與句意不合，故選D?！军c睛】完形填空。主要題型有（1）考查詞義辨析：名詞辨析，形容詞副詞辨析，冠詞辨析，介詞連詞辨析等；（2）考查句子時態(tài)，語態(tài)，要根據(jù)語境，選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項；（3）考查從句（賓語從句，定語從句，主語從句等）；（4）根據(jù)固定句型或短語結合語境選擇正確的選項。本文是哲理小故事，做題時要知道每一個詞的意義和用法，根據(jù)上下文語境，然后結合句子結構選擇適合語境或語法的選項。例如小題5，四個選項都是形容詞，考查形容詞辨析。根據(jù)男孩兩次失敗的取水經歷，可知用籃子提水很困難，difficult困難的，故選A。V.閱讀理解（本題共20小題，每小題2分，共計40分）A【分析】短文大意：短文講述了孩子們的轉變。母親薩拉通過不做家務讓家里變得臟亂不堪，倒逼著三個孩子一改懶惰成性的毛病做起了家務，幫助孩子們明白了應該分擔家務的道理。46．題意：薩拉有三個孩子?？疾榧毠?jié)判斷。根據(jù)“Shewalkedintothelivingroomandlookedafterthreechildren她走進客廳，照顧三個孩子”，可知說法正確，故選T。47．題意：她看到又臟又亂的房間很不高興?？疾榧毠?jié)判斷。根據(jù)第二段開頭“Sarahgotangry莎拉生氣了”，可知說法正確，故選T。48．題意：一天，薩拉回家看到孩子們在打掃廚房?？疾榧毠?jié)判斷。根據(jù)“ThenonedaySarahgotverysurprisedwhenshecamehomefromwork.Thekitchenwasclean”有一天，薩拉下班回家，感到非常驚訝。廚房很干凈。孩子們打掃了廚房，可知孩子們在媽媽回家前打掃了廚房，說法錯誤，故選F。49．題意：薩拉再次做家務后，孩子們就不再做了?？疾榧毠?jié)判斷。根據(jù)“NowSarahandthethreechildrendothehouseworktogether現(xiàn)在薩拉和三個孩子一起做家務”，可知說法錯誤，故選F。50．題意：孩子們終于明白他們應該分擔家務?？疾榧毠?jié)判斷。根據(jù)短文中孩子們的變化，結合最后“NowSarahandthethreechildrendothehouseworktogether現(xiàn)在薩拉和三個孩子一起做家務”，可知說法正確，故選T?！军c睛】閱讀判斷，需要根據(jù)文章的表層意思進行深層次的推理，判斷說法正確與否。首先要粗讀文章了解大意，其次通過細讀，理解全文。在粗讀的基礎上，仔細閱讀題后所給的題目，根據(jù)題目要求，再有重點地返回來仔細閱讀。在閱讀時要注意辨認和記憶具體事實，重要情節(jié)，事物的起因、過程、結果及發(fā)生的地點、時間等，這對題目的判斷至關重要，需要考生綜合所有的細節(jié)來理解把握。例如小題1，判斷“薩拉有三個孩子”是否正確。根據(jù)“Shewalkedintothelivingroomandlookedafterthreechildren她走進客廳，照顧三個孩子”，可知說法正確，故選T。B【分析】短文大意：本文以表格形式介紹了一些節(jié)目的播出時間及簡介。51．題意：如果一個十歲的男孩喜歡唱歌，他會想看什么節(jié)目？考查細節(jié)理解。根據(jù)對第一則MasterClass的介紹“teachchildrenaged6-13tosing教6-13歲的孩子們唱歌”可知選A。52．題意：星期五你什么時候可以看KeepRunning？考查細節(jié)理解。A.晚上8點20分。B.晚上9點08分。C.晚上9點15分。D.上午9點10分。根據(jù)對KeepRunning的介紹“9:10p.m.晚上九點十分”可知選C。53．題意：在DadCameBackSeasonⅡ中你能看到誰？考查細節(jié)理解。根據(jù)對DadCameBackSeasonⅡ的介紹“YoucanseetheactorJiaNailiangandhisdaughterTianxin,andthesportplayer,LiXiaopengandhisdaughterOliviaintheprogram在節(jié)目中，你可以看到演員賈乃亮和他的女兒田欣，運動員李小鵬和他的女兒奧利維亞”可知選D。54．題意：你能從上面的信息中了解到什么？考查細節(jié)判斷。A.MasterClass的孩子們年齡在6到10歲之間；根據(jù)第一則“teachchildrenaged6-13tosing”可知說法錯誤。B.林志軒擅長唱歌；根據(jù)第一則“Fourfamoussingers,YangYuying,HanLei,CaoGeandLinZhixuan”可知說法正確。C.你可以在周二晚上8點20分觀看RaidtheCage；根據(jù)第三則“9：20p.m.，TuesdayIntheprogram”可知說法錯誤。D.在DadCameBackSeasonⅡ中有四個爸爸；根據(jù)最后一則“Fivedadsarelefttolookaftertheirkidsfor48hours”可知說法錯誤。綜合以上分析，故選B。55．題意：上面的表格是關于什么的？考查主旨理解。Famouspeople名人；News新聞；Games游戲；Programs節(jié)目。根據(jù)開頭“ProgramTime&Introduction”可知介紹的是一些節(jié)目的播出時間及簡介，故選D。【點睛】本文是廣告類閱讀，介紹了一些節(jié)目的播出時間及簡介，難度較小，各個小題都能在文中找到適當依據(jù)。只要認真閱讀短文，注意前后聯(lián)系，就能順利完成閱讀。文章所設試題主要考查細節(jié)理解和判斷，做題關鍵是找出原文的根據(jù)，認真核查小題和原文的異同。例如小題2，問星期五的什么時候可以看KeepRunning，考查細節(jié)理解。A.晚上8點20分。B.晚上9點08分。C.晚上9點15分。D.上午9點10分。根據(jù)對KeepRunning的介紹“9:10p.m.晚上九點十分”可知選C。C【解析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國畫的作畫方式以及分類、中國民間音樂以及相關的傳統(tǒng)樂器等。56．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段，做傳統(tǒng)中國畫用到了brush，ink，paper，silk。但沒有提及colorpencils，故選D。57．細節(jié)理解題。根據(jù)“LandscapepaintingisregardedasthehighestformofChinesepainting.”可知山水畫被認為是中國畫的最高形式，故選A。58．詞義猜測題。根據(jù)“OneoftheConfucianismClassics(儒家經典)ShiJing”可知，儒家經典《詩經》包括很多的詩歌，該詞表示“包括”的意思，故選D。59．細節(jié)理解題。根據(jù)“Xi’andrummusicislargetraditionaldrummusic.ItisavaluablepartofChineseancientmusic,andisregardedasthe“l(fā)ivingfossil(化石)ofChineseancientmusic”intheworld.”可知，西安鼓樂被稱為中國古代音樂的活化石，故選D。60．主旨大意題。根據(jù)全文可知，文章分別介紹了國畫和中國民間音樂，這都屬于中國文化，故選C。D【分析】自信在日常生活中非常重要。它可以幫助你形成一個健康的態(tài)度。作者給出了一些如何變得自信的建議。61．根據(jù)上文Youspeakinavoicesolowthatotherpeoplecanhardlyhearyou.及后文Yourvoicecanhelpyoubecomemoreconfident，故選C，盡量大聲說話以便于人們可以清楚地聽到你說什么。62．根據(jù)上文Physicalexercisemakesyoutiredbutcompletelyrelaxed.故選E，強壯的身體幫助你充滿信心。63．根據(jù)上文Encourageyourself.Writedownalistofthingsthatyoudidduringthedaytoseehowmanythingsyoudidwell.故選A，為自己所做的好事表揚自己64．根據(jù)上文Feargoesalongwithfailure.及后文Trytostartagainandbelieveyoucandobetter.可知此處發(fā)生轉折，說明如何克服恐懼，故選D，但如果你明白失敗是生活的一部分，你就很容易克服。65．根據(jù)上文Pickupahobby.結合選項可知選項B所介紹屬于愛好，故選B，如果你喜歡唱歌，就盡可能多地唱歌吧。第Ⅱ卷(非選擇題，滿分50分)Ⅵ.詞匯（本題共10小題，每小題1分，共計10分）66．beach67．anyone68．special69．camping70．stayed【解析】66．句意：他們在沙灘上打排球玩得很開心。分析句子可知，此處構成短語“onthebeach”，翻譯為“在沙灘上”，故答案為beach。67．句意：——你和別人一起去的嗎？——是的，我跟我媽媽一起去的。分析句子可知，此處表示“其他人”的意思，又因為此句是疑問句，故答案為anyone。68．句意：莉莉打算為她媽媽的生日買些特別的禮物。分析句子可知，此處表示“特別的”含義，此處用在something之后作后置定語，故答案為special。69．句意：去年暑假我們去了山上露營。分析句子可知，此處表示“去露營”的含義，構成“gocamping”短語，故答案為camping。70．句意：上周末他們哪兒也沒去。他們待在家里。分析句子可知，此處表示“待在家”的含義，構成短語“stayathome”；又因為其前有時間狀語lastweekend，所以時態(tài)是一般過去時，故答案為stayed。71．discussion72．joke73．happen74．expect75．comedy【解析】71．句意：將會有一個關于這個問題的討論。不定冠詞a后用可數(shù)名詞單數(shù)，“討論”譯為名詞“discussion”。故答案為discussion。72．句意：不要如此嚴肅。只是開個玩笑而已?！巴嫘Α弊g為“joke”。不定冠詞a后接可數(shù)名詞單數(shù)。故答案為joke。73．句意：像這種事故一直發(fā)生?！鞍l(fā)生”譯為“happen”。根據(jù)時間狀語“allthetime”可知要用一般現(xiàn)在時；主語“Accidents”是復數(shù)，謂語用動詞原形。故答案為happen。74．句意：你不要期待在僅僅一周內學會一門新語言。分析句子結構可知句中缺少謂語，“期待”譯為動詞“expect”。助動詞“don’t”后用動詞原形。故答案為expect。75．句意：她這周末想看一部喜劇片?！跋矂∑弊g為“comedy”。不定冠詞a后接可數(shù)名詞單數(shù)形式。故答案為comedy。Ⅶ.完成句子（本題共5小題，每小題2分，共計10分）76．

got

married【解析】根據(jù)時間“in1958”判斷句子是一般過去時態(tài)；表示“父母兩個人結婚”用動詞短語gotmarried。故答案為gotmarried?！军c睛】marry的用法如下：①marrysb.娶了某人，嫁了某人，與某人結婚。例如Shemarriedarichman.②be/getmarriedtosb.娶了某人，嫁了某人，與某人結婚。例如Shewas/gotmarriedtoanEnglishman.③marrysb.tosb.表示父母把女兒嫁給某人或為兒子娶媳婦。例如Shewasdeterminedtomarryallofherdaughterstorichmen.

④(AandB)be/getmarried結婚We’regettingmarriednextmonth.77．

enough

time

to【解析】“足夠的時間”enoughtime，enough修飾名詞time。固定搭配：havetimetodosth“有時間做某事”，故填enough;time;to。78．

is

there【詳解】句意：瓶子里幾乎沒有水了，是嗎？根據(jù)句意理解可知，前句中有l(wèi)ittle，是一個否定詞，所以后面的反意疑問句部分要用肯定的形式，而前句是Therebe句型，所以反意疑問句就變成bethere的結構，原句中用的是is，所以反意疑問句也用is，故答案為isthere?！军c睛】英語中反意疑問句的特點是“前肯后否，前否后肯”，做題時一定要按照這個規(guī)律來寫，但是要注意英語中有些詞本身就是否定詞，比如few，little，seldom，never等，這些詞在句中時，句子就是一個否定句，反意疑問句后半部分就要用肯定的形式。本題中前句動詞是be動詞is，所以變成反意疑問句還是用is。79．

What

an【解析】句意：《巴黎圣母院》里面的那個男人長的真丑。以what開頭的感嘆句的其中一種句型為“What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+（主語+謂語）！”原句中man為可數(shù)名詞單數(shù)，形容詞ugly是以元音音素開頭的單詞，因此在感嘆句中不定冠詞應選用an。故填What；an。80．

don’t

do【解析】句意：他們晚飯后做作業(yè)。根據(jù)題干要求改為否定句，即“他們晚飯后不做作業(yè)”；由“do”和“aftersupper”可知，句子的時態(tài)為一般現(xiàn)在時，這里的do是實義動詞，變否定句要借助于助動詞don’t/doesn’t；主語是“they”，故用don’t，助動詞后接動詞原形do，故填don’t；do。Ⅷ.英語口語（本題共5小題，每小題1分，共計5分）81．What’swrong/thematter/trouble(withyou)82．Whynot/don’tyoutalk83．(forme)totalkwith84．goodatwriting85．Thanks/Thankyou【解析】【分析】本文是A、B兩人的對話，B的父母想讓他變成最好的，所以壓力很大，A鼓勵他和父母傾訴，寫信或者找老師幫忙。81．根據(jù)上文“Youlookunhappy.”可知B不高興，下文B回答“Ihavetoomuchstress.”可知B回答了問題，A問B怎么了，日常生活中問“怎么了”有三種問法。故填What’swrong/thematter/trouble(withyou)。82．答題空這句話是問號結尾，所以要填疑問句；根據(jù)下文“Idon’twanttotalkwiththem.”可知，A建議B和父母談一談，“和某人談”talkwithsb.，結合疑問句，句意應是“為什么不和父母談一談呢？”。故填Whynot/don’tyoutalk。83．根據(jù)上文“Idon’twanttotalkwiththem.”可知，B不想和父母談，對于B來說談話是困難的，“對于某人來說做某事是怎么樣的”句型是“It’s形容詞(forsb.)todosth.”。故填(forme)totalkwith。84．根據(jù)上文“Thentrytowritealettertothem.”可知A建議寫信，B說“It’snoteasy.”，B并不擅長寫信，begoodat“擅長”，后加動名詞形式。故填goodatwriting。85．根據(jù)下文“You’rewelcome.”可知，B表示了感謝。故填Thanks/Thankyou。Ⅸ.短文填空（本題共10小題，每小題1分，共計10分）86．think87．cleverest##mostclever88．them89．shyest##shiest90．from91．eat92．friendliest##mostfriendly93．act94．laugh95．tallest【解析】本文主要介紹了作者很喜歡動物，將動物視為朋友，并表達了一些對動物的看法。86．句意：你認為動物怎么樣?此處是句子的謂語，該句是一般現(xiàn)在時的特殊疑問句，句中有助動詞do，謂語動詞應為原形。thinkabout“認為”，是固定短語。故填think。87．句意：在所有的動物中，我認為猴子是最聰明的。該空前面是定冠詞the，又因為“Ofalltheanimals”可知，此處應為最高級。在be動詞are的后面，應為形容詞的最高級。根據(jù)“Theycandosomethinglikepeople.”可知，猴子可以像人一樣做一些事情，說明它們聰明。clever“聰明的”，其最高級為cleverest/mostclever。故填cleverest/mostclever。88．句意：我一點兒也不喜歡它們。此處作like的賓語，指的是前句提到的lions“獅子”，為復數(shù)，指“它們”，應使用they的賓格形式them。故填them。89．句意：熊貓是所有動物中最害羞的。該空前面是定冠詞the，在be動詞are的后面，應為形容詞的最高級。根據(jù)“Youshouldbequietwhenyouseethem.”可知，熊貓比較害羞，shy“害羞的”，最高級為shyest/shiest。故填shyest/shiest。90．句意：它們來自四川省。SichuanProvince“四川省”，是地點；befrom“來自”。故填from。91．句意：他們吃竹子。該空是句子的謂語，主語是They，句子是一般現(xiàn)在時，結合其賓語bamboo“竹子”，可知該空表示“吃”。故填eat。92．句意：我認為最友好的動物是海豚。該空修飾名詞animals，前面是定冠詞the，故為形容詞的最高級。根據(jù)“Ifpeopleareinwaterandcan’tswim,theymaycomeuptohelp.”可知，海豚對人類友好。friendly“友好的”，最高級為friendliest/mostfriendly。故填friendliest/mostfriendly。93．句意：海豚能表演得很好。can是情態(tài)動詞，表示“能夠”，后接動詞原形。根據(jù)“Theycandomanythingstomakepeoplelaugh”可知，海豚應該是表演得好。act“表演”，為動詞。故填act。94．句意：它們能做許多事情來讓人們笑。makesbdosth“讓某人做某事”，所以此處應為動詞原形，又根據(jù)“Dolphinscanactwell.”可知，海豚會表演來讓人笑，laugh“笑”。故填laugh。95．句意：我認為它們可能是世界上最高的動物。該空修飾名詞animals，前面是定冠詞the，故為形容詞的最高級，句子主語they指的是giraffes“長頸鹿”，可知長頸鹿是