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四川省南充市芭蕉鄉(xiāng)中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.的展開式中的系數(shù)等于A.-48
B.48
C.234
D.432參考答案:B所以展開式中的系數(shù)為.選B.2.甲、乙兩名學(xué)生的六次數(shù)學(xué)測驗成績(百分制)的莖葉圖如圖所示.①甲同學(xué)成績的中位數(shù)大于乙同學(xué)成績的中位數(shù);②甲同學(xué)的平均分比乙同學(xué)的平均分高;③甲同學(xué)的平均分比乙同學(xué)的平均分低;④甲同學(xué)成績的方差小于乙同學(xué)成績的方差.以上說法正確的是(
)A.③④ B.①② C.②④ D.①③④參考答案:A【分析】由莖葉圖中數(shù)據(jù)可求得中位數(shù)和平均數(shù),即可判斷①②③,再根據(jù)數(shù)據(jù)集中程度判斷④.【詳解】由莖葉圖可得甲同學(xué)成績的中位數(shù)為,乙同學(xué)成績的中位數(shù)為,故①錯誤;,,則,故②錯誤,③正確;顯然甲同學(xué)的成績更集中,即波動性更小,所以方差更小,故④正確,故選:A【點睛】本題考查由莖葉圖分析數(shù)據(jù)特征,考查由莖葉圖求中位數(shù)、平均數(shù).3.已知函數(shù)的最小正周期為π,f(x)的圖象向左平移個單位后關(guān)于直線x=0對稱,則的單調(diào)遞增區(qū)間為()A.[kπ﹣,kπ+](k∈Z) B.C. D.參考答案:A【考點】正弦函數(shù)的圖象.【分析】利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象和性質(zhì),函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,求得的單調(diào)遞增區(qū)間.【解答】解:∵函數(shù)的最小正周期為=π,∴ω=2.f(x)的圖象向左平移個單位后,得到y(tǒng)=sin[2(x+)+φ]=sin(2x++φ)的圖象,根據(jù)所得圖象關(guān)于直線x=0對稱,可得函數(shù)y=sin(2x++φ)為偶函數(shù),∴+φ=kπ+,k∈Z,故φ=﹣,所得函數(shù)的解析式為y=sin(2x+﹣)=cos2x.則=cos2(x+)+cos2(x﹣)=cos(2x+)+cos(2x﹣)=cos(2x+)+sin[(2x﹣)+]=cos(2x+)+sin(2x+)=sin(2x++)=sin(2x+).令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ+,故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為[kπ﹣,kπ+],故選:A.4.的值為A.
B.
C.
D.參考答案:D5.為定義在上奇函數(shù),時,,則(
)A
3
B
1
C
-1
D
-3
參考答案:D6.設(shè)p:f(x)=x3+2x2+mx+1在(﹣∞,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,,則p是q的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】2L:必要條件、充分條件與充要條件的判斷;6B:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】對函數(shù)求導(dǎo),由f(x)在(﹣∞,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,可得f'(x)≥0在(﹣∞,+∞)上恒成立,從而可求m的取值范圍,即可判斷【解答】解:對函數(shù)求導(dǎo)可得,f′(x)=3x2+4x+m∵f(x)在(﹣∞,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,則f'(x)≥0在(﹣∞,+∞)上恒成立.即3x2+4x+m≥0恒成立從而△=16﹣12m≤0∴當f'(x)>0,∴f(x)在(﹣∞,+∞內(nèi)單調(diào)遞增,故選B.7.已知拋物線人的焦點為F,過點P(2,0)的直線交拋物線于A,B兩點,直線AF,BF分別與拋物線交于點C,D設(shè)直線AB,CD的斜率分別為,則等于
A.
B.
C.1
D2參考答案:8.設(shè)為雙曲線:(,)的右焦點,,若直線與的一條漸近線垂直,則的離心率為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B9.(5分)已知向量=(3,﹣2),=(x,y﹣1)且∥,若x,y均為正數(shù),則+的最小值是()A.B.C.8D.24參考答案:C【考點】:基本不等式;平面向量共線(平行)的坐標表示.【專題】:不等式的解法及應(yīng)用;平面向量及應(yīng)用.【分析】:利用向量共線定理可得2x+3y=3,再利用“乘1法”和基本不等式即可得出.解:∵,∴﹣2x﹣3(y﹣1)=0,化為2x+3y=3,∴+===8,當且僅當2x=3y=時取等號.∴+的最小值是8.故選:C.【點評】:本題考查了向量共線定理、“乘1法”和基本不等式,屬于中檔題.10.如果存在正整數(shù)和實數(shù)使得函數(shù)(,為常數(shù))的圖象如圖所示(圖象經(jīng)過點(1,0)),那么的值為
A.
B.
C.3
D.
4參考答案:B.由及圖象知:得,由知,由圖象知,即,得,又為正整數(shù),故選B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知過點的直線交拋物線于A、B兩點,直線OA、OB(O為坐標原點)分別交直線于點M、N,則以MN為直徑的圓截x軸所得的弦長為______.參考答案:【分析】設(shè)點、,設(shè)直線的方程為,將該直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,列出韋達定理,計算出點、的坐標,求出圓心的坐標以及,利用勾股定理可計算出圓截軸所得的弦長.【詳解】設(shè)點、,設(shè)直線的方程為,聯(lián)立,消去并整理得,由韋達定理得,,直線的方程為,聯(lián)立,得點,同理可得點,設(shè)以為直徑的圓的圓心為,則,所以,圓心為,,圓的半徑為,因此,以為直徑的圓截軸所得的弦長為.故答案為:.【點睛】本題考查直線與拋物線的綜合問題,考查了直線截圓所得弦長的計算,考查韋達定理設(shè)而不求法的應(yīng)用,考查計算能力,屬于中等題.12.設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,an=e2an+1(n∈N*),﹣=n,其中符號Π表示連乘,如i=1×2×3×4×5,則f(n)的最小值為.參考答案:﹣【考點】數(shù)列遞推式.【分析】a1=1,an=e2an+1(n∈N*),可得an=e﹣2(n﹣1).﹣=n,化為:f(n)==.考查函數(shù)f(x)=的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性即可得出.【解答】解:∵a1=1,an=e2an+1(n∈N*),∴an=e﹣2(n﹣1).﹣=n,化為:f(n)==.考查函數(shù)f(x)=,f′(x)=(4x2﹣12x+3)?,令f′(x)=0,解得x1=,x2=,∴0<x1<1,2<x1<3.當x<x1時,f′(x)>0;當x1<x<x2時,f′(x)<0;當x>x2時,f′(x)>0.即f(x)在(﹣∞,x1),(x2,+∞)單調(diào)遞增,在(x1,x2)上單調(diào)遞減,∴h(x)min=h(x2),即f(n)min=min{f(2),f(3)},f(2)=>f(3)=﹣.∴f(n)min=f(3)=﹣.故答案為:﹣.13.函數(shù)f(x)=x3-3x2+1在x=________處取得極小值.參考答案:2略14.設(shè)為銳角,若,則的值為
.參考答案:略15.若雙曲線的漸近線方程為y=x,則雙曲線的焦點坐標是.參考答案:()
【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】由題意知,m=3.由此可以求出雙曲線的焦點坐標.【解答】解:由題意知,∴m=3.∴c2=4+3=7,∴雙曲線的焦點坐標是().故答案:().16.已知函數(shù)在處取得極值,且函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為
.參考答案:17.設(shè)定義在上的奇函數(shù),滿足,且時,,則的值是
.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且bcosC=3acosB﹣ccosB.(Ⅰ)求cosB的值;(Ⅱ)若,且,求a和c的值.參考答案:考點:正弦定理;平面向量數(shù)量積的運算;兩角和與差的正弦函數(shù);余弦定理.專題:計算題;轉(zhuǎn)化思想.分析:(1)首先利用正弦定理化邊為角,可得2RsinBcosC=3×2RsinAcosB﹣2RsinCcosB,然后利用兩角和與差的正弦公式及誘導(dǎo)公式化簡求值即可.(2)由向量數(shù)量積的定義可得accosB=2,結(jié)合已知及余弦定理可得a2+b2=12,再根據(jù)完全平方式易得a=c=.解答: 解:(I)由正弦定理得a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,則2RsinBcosC=6RsinAcosB﹣2RsinCcosB,故sinBcosC=3sinAcosB﹣sinCcosB,可得sinBcosC+sinCcosB=3sinAcosB,即sin(B+C)=3sinAcosB,可得sinA=3sinAcosB.又sinA≠0,因此.(II)解:由,可得accosB=2,,由b2=a2+c2﹣2accosB,可得a2+c2=12,所以(a﹣c)2=0,即a=c,所以.點評:本題考查了正弦定理、余弦定理、兩角和與差的正弦公式、誘導(dǎo)公式、向量數(shù)量積的定義等基礎(chǔ)知識,考查了基本運算能力.19.已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),在極坐標系(與直角坐標系xOy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半徑為極軸)中,曲線C的極坐標方程為ρ=4cosθ.(1)分別將直線l和曲線C的方程化為直角坐標系下的普通方程;(2)設(shè)直線l與曲線C交于P、Q兩點,求|PQ|.參考答案:考點: 參數(shù)方程化成普通方程;點的極坐標和直角坐標的互化.專題: 選作題;坐標系和參數(shù)方程.分析: (1)消去參數(shù),可得直線l的普通方程,圓ρ=4cosθ,等式兩邊同時乘以ρ,可得曲線C的方程化為直角坐標系下的普通方程;(2)求出圓心和半徑,再求出圓心到直線的距離,即可求|PQ|.解答: 解:(1)直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),普通方程為y=x+2﹣2;圓ρ=4cosθ,等式兩邊同時乘以ρ得到ρ2=4ρcosθ,即x2+y2=4x,即(x﹣2)2+y2=4;(2)x2+y2=4x,即(x﹣2)2+y2=4,表示以(2,0)為圓心,半徑等于2的圓.圓心到直線的距離為=1,∴|PQ|=2=2.點評: 本題考查參數(shù)方程化成普通方程、極坐標方程化為直角坐標方程,考查直線與圓的位置關(guān)系,比較基礎(chǔ).20.
已知某中學(xué)聯(lián)盟舉行了一次“盟校質(zhì)量調(diào)研考試”活動.為了解本次考試學(xué)生的某學(xué)科成績情況,從中
抽取部分學(xué)生的分數(shù)(滿分為100分,得分取正整數(shù),抽取學(xué)生的分數(shù)均在之內(nèi))作為樣本(樣
本容量為n)進行統(tǒng)計.按照,,,,的分組作出頻率分布直
方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(莖葉圖中僅列出了得分在,的數(shù)據(jù)).(Ⅰ)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的x、y的值;(Ⅱ)在選取的樣本中,從成績在80分以上(含80分)的學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生參加“省級學(xué)科基礎(chǔ)
知識競賽”,求所抽取的2名學(xué)生中恰有一人得分在內(nèi)的概率.參考答案:(Ⅰ),,;(Ⅱ).考點:頻率分布直方圖;列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【易錯點睛】本題主要考查了頻率分布直方圖;列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.(1)古典概型的重要思想是事件發(fā)生的等可能性,一定要注意在計算基本事件總數(shù)和事件包括的基本事件個數(shù)時,他們是否是等可能的.(2)用列舉法求古典概型,是一個形象、直觀的好方法,但列舉時必須按照某一順序做到不重復(fù)、不遺漏.21.已知橢圓的四個頂點圍成的菱形的面積為,橢圓的一個焦點為圓的圓心.(1)求橢圓的方程;(2)若M,N為橢圓上的兩個動點,直線OM,ON的斜率分別為,當時,△MON的面積是否為定值?若為定值,求出此定值;若不為定值,說明理由.參考答案:(1)(2)為定值,詳見解析【分析】(1)根據(jù)菱形的面積和焦點建立方程組,解方程組可得;(2)先求弦長和三角形的高,再求面積的表達式,求出定值.【詳解】解:(1)由題意可知,,
圓的圓心為,所以,
因此,聯(lián)立,解之,故橢圓的方程為.(2)設(shè),當直線的斜率存在時,設(shè)方程為,由,消可得,則有,即,,所以.
點到直線的距離,所以.
又因為,所以,化簡可得,滿足,代入,當直線的斜率不存在時,由于,考慮到關(guān)于軸對稱,不妨設(shè),則點的坐標分別為,此時,綜上,的面積為定值.
法二:設(shè),由題意,可得,所以,
而
因為,所以,故為定值.【點睛】本題主要考查橢圓方程的求解和定值問題,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運算的核心素養(yǎng).22.(本題滿分14分)設(shè)是拋物線上相異兩點,到y(tǒng)軸的距離的積為且.(1)求該拋物線的標準方程.(2)過Q的直線與拋物線的另一交點為R,與軸交點為T,且Q為線段RT的中點,試求弦PR長度的最小值.參考答案:解:(1)∵·=0,則x1x2+y1y2=0,--------------------------1分又P、Q在拋物線上,故y12=2px1,y22=2px2,故得+y1y2=0,y1y2=-4p2--------------------------3分又|x1x2|=4,故得4p2=4,p=1.所以拋物線的方程為:------------5分(2)設(shè)直線PQ過點E(a,0)且方程為x=my+a 聯(lián)立方程組消去x得y2-2my-2a=0∴
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