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文檔簡介
12/12專業(yè)技術學習心得范文五篇2023心得體會就是一種讀書、實踐后的所思所感,其實它也是一種很好的學習總結經(jīng)驗的方式,它有助于我們找到更適合自己的學習與工作方式,從而讓自己的內(nèi)在得以提升。以下是小編整理的專業(yè)技術學習心得,希望可以提供應大家進行參考和借鑒。專業(yè)技術學習心得范文一今年我們在上級相關部門委托和授權下繼續(xù)開展各項職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導工作,積極進行招生宣傳,精心組織教學培訓、促進勞動力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,學校招就辦、培訓中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓的職能和資源優(yōu)勢,在縣委、縣政府、農(nóng)業(yè)局、商務局、教育局等部門的正確領導下,學校領導高度重視、大力支持,相關處室密切配合,結合我縣城鄉(xiāng)充裕勞動力和勞務市場需求現(xiàn)狀,運用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導和職業(yè)技能培訓工作。截至12月中旬,我校本年度共完成培訓任務2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,為調(diào)動我縣農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民增收,推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化進程起到了應有的作用。現(xiàn)將我校一年來開展的各項技能培訓工作情況總結如下:一、培訓的主要工作與措施(一)積極爭取相關部門的支持,強化職業(yè)技術培訓工作的領導與管理。職業(yè)技能培訓是一項社會性、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領導,才能使培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據(jù)陽光培訓工作的相關文件精神,主動做工作,并向縣陽光辦匯報申請,取得支持。學校在原就業(yè)指導、培訓中心根底上增加工作人員,成立“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學校陽光培訓工程點〞,由學校校長龍建華同志直接領導,工會主席劉召群同志主抓,康心權同志具體負責組織實施,開展工作。領導機構確實立,為確保順利開展各項職業(yè)技能培訓工作提供了強有力的組織保證。(二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。今年初,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)充裕勞動力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,大致掌握和摸清了我縣勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導開展職業(yè)技能培訓工作提供了科學可靠的決策依據(jù)。在此根底上,學校利用寒、暑假教學時間和教學設施相比照擬空閑的有利條件,組織人力物力,深入全縣多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政效勞場所,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城局部商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關系,并取得了相關企業(yè)人力資源部門的大力支持。在整個培訓過程中,他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培訓,學校承當具體的上課任務,企業(yè)承當學員相應專業(yè)實訓崗位的提供。這個階段完成了絕大局部的培訓(共完成電工培訓兩個班次,學員79人,殘疾青年培訓31人,駕駛員培訓1100人)和就業(yè)安置工作(學員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),并積累了就業(yè)培訓工作的經(jīng)驗。在之后的一個多月時間中又開展了家政效勞專業(yè)200人的培訓班,向這局部即將走向社會的新的勞動者傳授操作的具體技能、如何適應社會、怎樣保護自己,提高他們的就業(yè)本領。并在實訓工作開展的同時完成了所有參加培訓的學員的就業(yè)安置工作,安置率100%。目前學校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個月的學員跟蹤調(diào)查情況顯示,培訓學員就業(yè)穩(wěn)固率超過97%。(三)精心組織實施,開展培訓工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。在職業(yè)技能培訓具體實施過程中,我校從自身情況出發(fā),充分整合職業(yè)教育培訓資源,建好就業(yè)培訓基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓的招生工作,企業(yè)和社會需要具備一定勞動技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會為學員提供就業(yè)崗位,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧。他們現(xiàn)身說法,以師徒的務實培訓方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能(比方柑橘的栽培與管理、打蠟技術等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),到達了開展職業(yè)技能培訓的根本目的,與此同時學校又采取靈活多樣的辦學形式(如把培訓班辦在鄉(xiāng)村、送技術下鄉(xiāng),方便學員上課,實訓課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)崗位上),加大了崗位實訓的力度,力求培訓的現(xiàn)實效果,在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大培訓規(guī)模的同時,我們也積累了大局部的培訓經(jīng)驗,不斷提升學員培訓品質(zhì)。這些培訓工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及效勞行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,我校培訓中心的這些工作獲得企業(yè)和社會的一致認可。因此,培訓完畢之后的安置工作順理成章,安置率到達了,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,參加培訓的學員都表示了較高的滿意度,二、培訓工作的特點與取得的成績(一)、培訓涵蓋范圍廣,培訓量大。今年的職業(yè)技能培訓我們涉及到了農(nóng)、工、商等行業(yè),滲透一、二、三產(chǎn)業(yè),具體的培訓工作涉及到如下方面:1、陽光工程培訓。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財政補貼,有方案地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓:今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術培訓等,一共舉辦了6期培訓班,共培訓學員300人。2、下崗職工再就業(yè)培訓。我校根據(jù)《商務部、財政部、全國總工會決定從2023年開始實施“家政效勞工程〞》的文件精神,開展家政效勞人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政效勞工作,進一步促進了家政效勞就業(yè),擴大了家政效勞消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內(nèi)需的一項緊迫而又長期的工作,有利于促進弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,對于滿足人民群眾日益增長的生活效勞需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶來的社會問題具有重要意義。3、縣工業(yè)園區(qū)技術人才培訓。隨著市場經(jīng)濟體制的逐步完善,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓基地,積極面向市場,堅持以就業(yè)為導向,更新觀念,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才。深化教學改革,力爭探索出適應市場經(jīng)濟的辦學模式。一年來,我們初步探索出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠、安福氣門,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓技術人才553人。4、駕駛員技能培訓。由于近幾年經(jīng)濟開展和農(nóng)機購置補貼政策的實施,我縣車輛、農(nóng)機擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓相對滯后,駕駛員平安意識低、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實提高全縣廣闊駕駛員的平安意識和駕駛技能,確保平安,我校駕駛員培訓中心聘請了具有豐富經(jīng)驗的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī)、理論知識、交通規(guī)那么和實踐操作技能等。5、社會傷殘青年就業(yè)培訓。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會穩(wěn)定的重要因素。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動力進行了摸底登記,并通過個人訪談、實地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進行調(diào)查了解。初步摸清了農(nóng)村青年勞動力就業(yè)狀況和制約因素,并準備分期分批對他們進行培訓,為他們就業(yè)提供保障。今年此項培訓開設了電子、服裝兩個專業(yè),共培訓學員31人。6、農(nóng)村電工技能培訓。為了適應";新農(nóng)村,新電力,新效勞";的農(nóng)電開展要求,進一步加強農(nóng)電隊伍的建設與管理,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓納入了我校的年度培訓方案。針對這些補充到農(nóng)村供電一線的“新鮮血液〞,學校培訓中心認真分析了隊伍的現(xiàn)狀,查找薄弱環(huán)節(jié),在理論上及技能上制定了一套完整、有針對性的培訓方案,做到了缺什么,補什么;補什么,提高什么,通過培訓提高技術技能水平,到達了預期的效果。(二)、培訓工作表達了“三個突出〞。1、突出了實用性,為本縣經(jīng)濟建設效勞,特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓了大批急需人才。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點開展崗前培訓,在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,凱元紡織等重點用工企業(yè)開展定向的崗前培訓,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,共培訓5期553人次,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓培訓,目前學校陽光辦在佘市鎮(zhèn)、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓300人。三是依托學校培訓基地開展駕駛員培訓,目前共培訓8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政效勞)培訓200人。四是做好就業(yè)效勞,免費推介就業(yè),培訓的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè)。催促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,努力提高學員培訓后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。2、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術的提升。一年來的培訓,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與開展工業(yè)、實施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結合起來,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結構,努力促進農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng)、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓班,幫助橘農(nóng)學會栽培與管理、指導他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),增加收入。3、突出了社會穩(wěn)定與脫貧致富這一重點。由于縣委、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移技能培訓工作,本年度,我們開展的相關職業(yè)技能培訓工作,使貧困勞動力提高了綜合素質(zhì),掌握了實用的職業(yè)技能,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑。低收入群體的脫貧,為確保社會穩(wěn)定、促進縣域經(jīng)濟開展起到了良好的作用。(三)、社會效應和經(jīng)濟效應雙豐收。我們通過多方整合社會資源,以多種方式組織技能培訓,為家境貧困、身體殘疾、失業(yè)失學的城鄉(xiāng)青年提供免費就業(yè)援助效勞。使得不少學員通過學習和培訓,取得了相關的上崗證書和技能操作證書,為他們的就業(yè)打下了良好的根底,今年培訓活動開展以來獲得了良好的社會反響。培訓學員的頂崗實習共掙回工資160多萬,培訓的2000多學員有的在外務工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,有的在家運用所學技術大力開展種植養(yǎng)殖業(yè),或從事個體經(jīng)營,都實現(xiàn)了經(jīng)濟收入的大躍進。三、存在的問題及明年的工作要點(一)存在的問題。盡管我們一年來的培訓工作在各方的努力配合下,取得了一些成績,但是培訓工作依然還是任重而道遠。主要反映在農(nóng)村勞動力對培訓工作認識上的缺乏,我們宣傳工作力度做得也還欠缺。在深入開展陽光工程農(nóng)民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農(nóng)村宣傳費用高、學員配合不積極、授課效果不好等現(xiàn)實情況。因此學員的招生工作,認識水平的依然還是今后工作的難點。一些農(nóng)民工對培訓學習和培訓就業(yè)存在無所謂的態(tài)度,認為企業(yè)急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作〞,所以就業(yè)培訓工作的宣傳以及讓學員明白提高務工的品質(zhì)還是當務之急,應當讓他們懂得提高自身的素質(zhì)和具體地掌握一門生產(chǎn)技巧的重要性。因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業(yè)結合更加密切一些,充分了解企業(yè)急需怎樣的人才,就業(yè)者需要怎樣的務工環(huán)境。在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,職業(yè)技能培訓才能真正有效開展下去。第二是培訓的經(jīng)費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業(yè)開展更加深入的培訓工作,為農(nóng)民工上崗前提供更多的專業(yè)知識培訓。尤其是崗位實訓的指導工作,例如電工培訓和家政效勞等,這些行業(yè)急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業(yè)精神的務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內(nèi)容較多,費用相對較高。本年度,我們嘗試開展了這些專業(yè)培訓,就遭遇了經(jīng)費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內(nèi)容。因此這些專業(yè)的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業(yè)一線操作經(jīng)驗的老師,提供具體的并且是有針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展有一定難度。(二)今后要做的主要工作。一是要積極爭取縣委縣政府以及各級各部門對我校職業(yè)技能培訓工作的支持,增加對就業(yè)技能培訓經(jīng)費的投入;二是健全勞務輸出網(wǎng)絡建設,調(diào)動各種力量,疏通就業(yè)渠道,保證暢通,擴大培訓后就業(yè)率;三是利用學?,F(xiàn)有的招生隊伍,在做好學校招生工作的同時也做好社會就業(yè)技能培訓的宣傳工作,將國家的惠民政策和職業(yè)技能培訓的精神傳到達全縣各個角落。同時利用我校重點職業(yè)中?,F(xiàn)有的就業(yè)資源網(wǎng)絡和長期合作的就業(yè)企業(yè)資源,為培訓學員做好實訓和就業(yè)安置工作,擴大培訓學員輸出工作的宣傳力度。在明年的具體培訓工作中,無論是培訓招生、培訓教學(授課、實訓)、就業(yè)安置都應當加強同周邊兄弟學校的交流和學習,加強對學員和用人企業(yè)的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作,及時總結和檢討培訓工作的缺乏。在招生和就業(yè)兩塊工作上做得更加細化,以務實精神切實做好具體工作,積極探索具有臨澧特色的職教培訓新模式,爭取更好地完成年度培訓方案,為臨澧經(jīng)濟開展提供更好的效勞。專業(yè)技術學習心得范文二為了提高中小學教師教育技術能力水平,促進教師專業(yè)能力開展,我參加了中小學教師教育技術能力培訓學習。重點學習了教學媒體與資源利用、探導型教學設計、探究性學習的設計、教學實施方案設計、信息技術與課程整合探討等內(nèi)容。這次培訓學習,我無論在教育教學理論水平還是在信息技術操作上,都收獲很大,受益匪淺,對現(xiàn)在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。??在培訓中,我學會了如何更好的使用不同的教育手段和方法進行教學;在學習教育技術理論和實訓操作中,我學會了的輔助教學的計算機軟件以及應用;學會了如何收集和處理對課程有利的教學資源,從而更好的完成教學任務;在小組合作完成教學任務的過程中,加深了跟眾位老師的學習和交流,加深了我對課堂教學模式、教學設計的進一步理解。我也感受到王玉龍老師對教學事業(yè)的熱情和專業(yè)水平,也要求自己要不斷學習和拓展教育教學理論知識,提升自身教學教育能力與專業(yè)水平。??課堂是靈活的,教學模式是多變的。在整個培訓中,我理解了教師不但要有過硬的理論知識和專業(yè)水平,還要懂得如何利用和挖掘有利于課堂教學的一切技術手段,去成就一堂精彩的課。教育技術是為教學而效勞,它不僅局限在音像、多媒體技術上,還應充分應用各種現(xiàn)代信息技術手段;重視教育過程的研究與開發(fā),重視教學設計和評價。作為一名新老師,更應懂得為什么而教,怎樣教,用什么方法教;應把現(xiàn)代教育技術理論以及相關技術手段用于課堂教學,用于個性化學習,用于課外活動,用于思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。??過去,我曾認為只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓圖工具、視頻剪輯工具等軟件就可以把課程上好,認為老師只要教給學生課堂知識就夠了。但通過這次培訓,讓我懂得了信息技術對新課程的支持作用,更深刻的理解了教育技術應用的多樣性,并學會了進行課程單元的教學設計,學會了綜合應用各種技術資源創(chuàng)設高效學習環(huán)境,真正實現(xiàn)信息技術與課程的有效整合,提高課堂效率。教師教育能力水平的上下將取決于教師自身的綜合理論水平和專業(yè)技術能力。今后我將不斷努力學習和鉆研教程,使自己的教育教學能力更上一層樓,認真上好每一堂課。專業(yè)技術學習心得范文三我參加了培訓中心組織的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育集中培訓。通過這次培訓學習使我的知識層次有了新的提高,尤其對規(guī)劃設計工作幫助很大,增強了運用新理念解決新問題的能力。一、通過這次的學習豐富了自身的理論知識,提高了專業(yè)技能?我參加工作近6年,一直忙于業(yè)務工作,平時工作時間緊迫,學習時間十分有限。通過這次學習對當前最新的規(guī)劃設計理念進行了充實,對于日常工作啟發(fā)極大。例如城市雨季排水和管線設置一直是個難題。排水泵站和管線設置往往需要征求水務、國土、建委、房管、地方政府等多方意見,利益訴求眾多,溝通協(xié)調(diào)難度大,施工建設本錢高,一直是困擾設計人員的一大難題。通過本次培訓,學習了天津大學曹磊老師講授的“海綿城市建設〞的景觀規(guī)劃設計途徑探索,對當前城市雨洪問題有了新的認識,從以往單一的城市排水規(guī)劃認識上升到滯蓄滲凈排的綜合雨洪管理模式,對于解決當前城市內(nèi)澇問題有了新的啟發(fā),采用反向思維模式,對于雨季地表徑流采用不排反蓄的方法,既解決了快速排水問題,有解決了旱季缺水灌溉問題,符合當前綠色生態(tài)和可持續(xù)的規(guī)劃設計理念。通過學習,自己也對城市雨洪綜合管理、系統(tǒng)化設計有了新的思考,從而提高了自己的設計水平,使規(guī)劃設計更加合理化,符合規(guī)律,更加人性化。二、通過這次學習提高了自身的業(yè)務能力?參加工作以來,一直將精力集中于有限的規(guī)劃編制工作,對于規(guī)劃管理,特別是政府規(guī)劃審批職能了解不多,特別是對于最新的規(guī)劃政策和行業(yè)標準不能及時掌握,對設計工作產(chǎn)生了許多不利的影響,走了一些彎路。?本次培訓有請市局處室領導就規(guī)劃編制工作和實施規(guī)劃管理過程中的有關熱點、難點、重點進行了深入講解,對于我市獨具特色的城市設計體系進行了深入學習?!耙豢匾?guī)兩導那么〞是我市特有的控規(guī)編制和管理體系。通過學習我對城市設計導那么有了新的理解。城市設計導那么是對城市空間形象進行統(tǒng)一塑造的管理通那么,指導性強。主要通過空間形態(tài)、街道里面、開敞空間和建筑群體的控制,塑造城市三維形象。通過制定與土地細分導那么地塊層面相對的城市設計導那么,為政府和規(guī)劃管理提供長效的技術支持,引導土地合理利用,保障優(yōu)良的空間環(huán)境品質(zhì),促進城市空間有序開展。這種管理模式對城市快速開展和建設的大背景下,統(tǒng)一城市格局和風貌特色有著專業(yè)性作用。通過這一學習,及掌握了最新的規(guī)劃政策更好的指導規(guī)劃編制工作,對于規(guī)劃師肩負的歷史使命也有了更深入的認識。?建設用地管理是規(guī)劃編制的根底。本次培訓對天津市空間資源分析、天津市近五年來建設工程管理宏觀情況、建設工程實施請進行詳細地介紹,對建設用地規(guī)劃管理難點進行解析,對規(guī)劃條件、修建性詳細規(guī)劃成果有了明確的認識,這些都是規(guī)劃編制的重要根底和前提依據(jù)。專業(yè)技術學習心得范文四甘草中心衛(wèi)生院__x時光飛逝、歲月如梭,畢業(yè)參加工作已近6年了。步入社會后,我們漸漸褪去大學讀書時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的下半生考慮了。那些不著邊際的理想、空想也漸漸從身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。畢業(yè),一個從理想世界到殘酷社會的門檻,踏出這個門檻,我們面對的是真真切切的社會。踏入社會后,我選擇了自己所學的專業(yè),從事醫(yī)療行業(yè),這也是莫大的幸運。今年,繼續(xù)教育選擇《專業(yè)技術人員的職業(yè)開展》作為學習內(nèi)容,讓我們了解不同人士的創(chuàng)業(yè)之路,也讓我們知道了,擇業(yè)的黃金三要素,我們依然還有選擇的余地,可以用自己的雙手開創(chuàng)屬于自己的光明未來,但需評估后抉擇。從一年的學習中,我學會了如何擺正自己的職業(yè)心理,改變了一些單純的自我認知與社會認知,以保持冷靜的思維來進行生活中所謂重大的抉擇。我不僅看到了未來光明的一面,同時我也知道原先的天真爛漫的想法太過理想化,它們從腦海中浮現(xiàn),又消失,取而代之的是新的觀念,我更穩(wěn)重了,更踏實了,一席話似驚醒夢中之人。我這才覺察,現(xiàn)實其實遠不如理想那樣美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會讓我們離理想越來越近,終有一天,理想不僅僅會是理想,而是可以觸摸的未來。通過《職業(yè)開展》的學習,我明確了自己的優(yōu)缺點,我知道怎么去發(fā)揮自己的特長來彌補自己的缺乏。我明白了選擇適合自身開展的職業(yè),選擇有利于發(fā)揮自身特長、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的崗位能讓自己更接近成功。在職業(yè)選擇中首先要弄清:自己究竟希望得到什么樣的職業(yè),自身具備什么樣的職業(yè)技能,同時,還要考慮到自己的興趣所在,這是十分重要的一點。因為如果選擇了自己感興趣的職業(yè),自然會產(chǎn)生濃厚的工作熱情,積極的敬業(yè)態(tài)度,自覺的精力投人,無限的工作樂趣,充分發(fā)揮出自己的聰明才干,實現(xiàn)自身的理想價值。我們專業(yè)技術人員只有勤練“內(nèi)功〞、“充足電〞,才會有更廣泛的開展空間。盲目改行雖一時可能滿足自己某方面的需要,但其不利也是顯而易見的。所以,我們身為專業(yè)技術人員,要正確認識自己的能力,主動適應社會。在生活中,我們需要正確認識自己、客觀的評價自己。先分析清楚自己的長處和短處,自己喜歡什么,擅長什么,什么工作最適合自己,然后再對應自己特長,喜好以及能力謀取職業(yè)。千萬不要盲目的找工作,不然耽誤的時間還是自己的。我們既然選擇了從事醫(yī)療行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛醫(yī)療事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元〞,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛醫(yī)療工作,尊重醫(yī)護職業(yè),才能獻身于醫(yī)療事業(yè)的建設開展,才會全身心地投入到醫(yī)療事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在醫(yī)療行業(yè)領域做一番成績,為社會進步做出自己應有奉獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值??傊?,從事工作好幾年的我們,已不再是那個懵懂的學生,就業(yè)也不是我們所要考慮的,擇業(yè)也要慎之又慎。我們需要依靠自己的能力養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家人,這是我們的責任。要從別人的經(jīng)歷中吸取教訓,獲得經(jīng)驗,才能讓我們少走彎路,所以我們要制定職業(yè)生涯的目標,實施策略和措施,在專業(yè)技術的路上走下去,取得成功。專業(yè)技術學習心得范文五12月1日至5日,我作為高級工程師參加了20__年度綜合工程系列專業(yè)技術人員繼續(xù)教育為期五天的培訓。作為一名學員,五天時間學完了五門課程,每天安排培訓學習一門課,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30學習,學完一門考一門。我作為一名企業(yè)工作的中層,除了中途請假兼顧單位上的工作以外,能堅持在課堂或利用業(yè)余補充學完全部課程,并順利通過了各門考試。在此,我要特別感謝承辦方吉安技校為本次培訓班邀請了眾多知名校外教育專家,為我們準備生動精彩的講座。雖然培訓老師大多是我大學的小學弟,甚至是小學侄,但我能擺正心態(tài),在課堂上堅持聽完各位教師的授課內(nèi)容。參加本年度繼續(xù)教育培訓,我談談一些心得體會。一是學有所得,對今后的工作有所幫助。與老師專家們零距離、面對面交流,學習接受到了一些先進的教育教學理念,增長了見識,開拓了視野,感受到一些創(chuàng)新了思路。此次培訓課程主要涉及《以太網(wǎng)技術》、《綠色設計與制造》、《專業(yè)技術人員權譽》、《技術工藝管理》和《當代高新技術》五門課程。從井岡山大學和吉安技校抽調(diào)的老師專家陣容強大,內(nèi)容豐富,針對性強,專業(yè)技術含量高,結合實際教學,通過一系列專題講座,為我們綜合工程系列專業(yè)技術人員提供教育學習大餐,幫助我們學習新理論、新政策,提升專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力,團體協(xié)作能力、組織籌劃能力。
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