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12/12下學(xué)期班主任工作方案范文模板五篇2023班主任要進一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。以下是小編整理的下學(xué)期班主任工作方案,希望可以提供應(yīng)大家進行參考和借鑒。下學(xué)期班主任工作方案范文一轉(zhuǎn)眼又要送走一屆畢業(yè)班了,此時此刻深感自身責(zé)任重大,因為我必須要給家長、學(xué)校、學(xué)生以及我自己一個好的交代,以前我只會提到給前三個交代,今天我要加上我自己,因為教師自己不能不成長,教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數(shù),學(xué)校、家長、教師、學(xué)生都開展了,才是真正的教育大開展。雖然自己已經(jīng)當(dāng)過10多年的班主任,但是最近倒是覺得自己越來越不會當(dāng)班主任了,對以前的一些錯誤做法追悔莫及,對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰,在這個信息時代,微博時代,自己往往說的比做的好聽,許多好的思考由于各種原因不能及時有效落實到行動中去。對于我這樣的一線班主任來說,我覺得勤于思考和勤于行動,應(yīng)該是快速成長的好經(jīng)驗。本學(xué)期我將班級管理的重心放在班級文化建設(shè)上面。文化建設(shè)最近在教育界比擬熾熱,校園文化建設(shè)更是在瑤海區(qū)廣泛開展并碩果累累,有人說,校園文化是學(xué)校的核心競爭力,可見文化建設(shè)的重要。一個文化氣氛好的班級將會令所有的班級成員終生難忘,留下永不磨滅的珍貴記憶,一個班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂。上個學(xué)期,在班級文化建設(shè)方面比擬好的做法主要是班報午間習(xí)字每周名言小組之家和先進四人小組評選,另外專門制定的班規(guī)也發(fā)揮了較大的作用,本學(xué)期將繼續(xù)做下去?!栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⒓樱嘟o學(xué)生交流發(fā)表的時機,多展現(xiàn)學(xué)生成長的點點滴滴,讓班報在畢業(yè)時成為送給學(xué)生的最好的紀念禮物;四人小組將根據(jù)上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績總分重新分組,先確立組長并建立2人幫扶對子,剩下的兩個組員準備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長一定的權(quán)力,先進四人小組評選仍然一月一次,但評選的標準要在原來的作業(yè)、紀律、獲獎三大塊的根底上增加衛(wèi)生、文明禮儀、集體活動等工程,使之更為完善;班規(guī)要在征求大家意見的根底上進行重新修訂,明確值日生的職責(zé)并加強監(jiān)督,真正做到人人參與班級管理,按照班規(guī)要求組建新的班委會,重點在于強化班干的效勞意識和提高管理水平。上個學(xué)期,在班級管理方面做得不夠好的,我覺得有班會和圖書角,班會雖然每周一次,但是形式和內(nèi)容都比擬單一,主要就是工作布置和表揚批評,沒有明確的主題和新穎的形式,這學(xué)期要結(jié)合學(xué)校德育工作要求和班級自身實際情況多召開主題班會,適當(dāng)搞一些有教育意義的游戲等活動,改變原先班會沉悶呆板的面貌;圖書角沒有做到真正的開放,一周一節(jié)的閱讀課上也沒有向?qū)W生開放,這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢購置至少5本課外書,開學(xué)后圖書角的圖書將會大幅度增加,圖書管理員要進行分類擺放,對學(xué)生進行開放借閱,標準學(xué)生的借閱記錄和讀書筆記,閱讀課以開展讀書交流活動為主,爭取每月都有好書推薦讀后感交流這樣的活動,讓班級成為書香班級,讓學(xué)生成為書香少年。本學(xué)期班級管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績無疑是各方關(guān)注的焦點,無論如何不能有絲毫松懈,學(xué)校對于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專題測試的做法來嚴把教學(xué)質(zhì)量,我準備搞單元測試的分級獎勵來刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,分級獎勵照顧到大局部學(xué)生,就是說絕大局部都有獎勵,考分越高獎勵越大,但這個獎勵不是指金錢,也不單單是物質(zhì),比方最高級別的我準備贈書作為獎勵,還可以用登報等方式。參加校訊通的家長目前只有17位,數(shù)量太少,這最后一個學(xué)期要與未參加校訊通的家長加強溝通,爭取全部參加,方便家校聯(lián)系。建立班級QQ群,并維護好學(xué)校網(wǎng)站上的班級主頁,發(fā)揮好班級網(wǎng)絡(luò)小組成員的作用,讓我們班也擁有一個網(wǎng)上的心靈港灣,同時要將這些加上自己的博客告之家長,讓家長多一種與班主任交流的方式,讓家長在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風(fēng)采。搞好墻壁文化。上學(xué)期,南邊的墻壁由學(xué)校統(tǒng)一布置,北邊的半面墻我張貼了各個四人小組的全家福和簡介,還有半面墻是空著的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來,展示學(xué)生優(yōu)秀作品。下學(xué)期班主任工作方案范文二新的學(xué)期即將開始,為了在本學(xué)期使我們?nèi)昙壍膶W(xué)生有一個新的成績,現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上〞的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標準》;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結(jié)合“三八〞等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;2、智育(1)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個性教育;(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步;(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換班級墻報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極組織學(xué)生參加活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)??偟膩碚f我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。下學(xué)期班主任工作方案范文三教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而榮耀。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。一、指導(dǎo)思想:1、全面推進素質(zhì)教育,以“學(xué)會關(guān)心〞為主線,以“三觀教育〞為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。二、班級根本情況和目標:7(7)班現(xiàn)共有學(xué)生74人,其中男生38人,女生36人。本學(xué)期我班的根本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(一)、加強班風(fēng)建設(shè)1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)他們開展各項實踐活動。活動要加強對他們思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面開展?;顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2、營造向上氣氛根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面〞;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面〞。四、具體措施:1、抓好常規(guī)工作(1)經(jīng)常到班,組織、管理、催促檢查、反應(yīng)一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。(2)催促二操?!岸侉暿侵冈绮?、課間操。(3)不定時深入教室,了解學(xué)生情況,包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內(nèi)容、方式等,并對不良現(xiàn)象進行教育、引導(dǎo)。(4)處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件。學(xué)生中難免會出現(xiàn)突發(fā)事件,如學(xué)生生病、打架斗毆致學(xué)生受傷等,這些情況都需要班主任批假方能外出就醫(yī),多在辦公室辦公,以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決。(5)教育違紀學(xué)生。俗話說,“不以惡小而為之〞,學(xué)生中難免“大錯不犯、小錯不斷〞的情況,對學(xué)生中的違紀應(yīng)及時教育、處理,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。(6)教室紀律維護。班主任應(yīng)維護好教室紀律,以保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(7)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如標準學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進行檢查催促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。2、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我打算主要采取以下幾種途徑:(1)與學(xué)生交談。有方案地利用班會與學(xué)生交談,通過召開座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進行家庭訪問,通過與父母的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。3、心理品質(zhì)教育(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難〞的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的根底是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。4、創(chuàng)新教育(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學(xué)招標。(2)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、時機參與管理。(3)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。5、個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人〞的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氣氛。(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,鼓勵他們將來做出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。下學(xué)期班主任工作方案范文四隨著教師績效工資政策的落實和兌現(xiàn),我們的班主任工作也迎來新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官,班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定20__年春季五(2)班班主任工作方案如下:一、班級根本情況和目標:我班共有學(xué)生61人。本學(xué)期我班的根本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為標準》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“三好學(xué)生〞活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康開展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三、加強班風(fēng)建設(shè)1.安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作方案安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面開展?;顒又耙贫ê梅桨?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。2.營造向上氣氛根據(jù)高年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字。(2)布置教室環(huán)境。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3.班干部培養(yǎng)工作方案班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、活動方案第一周1總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》和《學(xué)校管理條例》。3.開展班委競選,提出要求。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。第三周1.培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.進行愛國主義勞動教育。2.進行班級口語交際訓(xùn)練。第六周1.對學(xué)生進行平安教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行尊敬父母的教育。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的選項是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制教育工作方案和平安教育工作方案。第(11_15)周進行各種比賽。第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。2.評選班級文明學(xué)生。第十八周1.制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。第十九周1.搞好各類評比,樹立典范。2.加強平安教育,做好放假前的準備工作五、對自己的要求1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、標準化、藝術(shù)化。圍繞標準秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排潛能生轉(zhuǎn)化時間,朝消滅不合格率的目標奮進。2、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。3、要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。4、開展幫困助困活動從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。下學(xué)期班主任工作方案范文五新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生根本情況分析四(2)班共有學(xué)生78名,女40名,男38名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標1、了解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進一步加
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