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第11頁(yè)共11頁(yè)工廠財(cái)務(wù)實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?2023年?轉(zhuǎn)眼間一?個(gè)多月的實(shí)?習(xí)就這樣輕?輕松松的結(jié)?束了,在這?一個(gè)多月里?我學(xué)到了許?多實(shí)際有用?的東西,現(xiàn)?將我的實(shí)習(xí)?情況總結(jié)報(bào)?告如下:雖?然這份工作?需要的是仔?細(xì),認(rèn)真,?有時(shí)還需要?變通,但從?總體上感覺?做會(huì)計(jì)工作?還挺有趣味?的。開始?師傅讓我看?前幾個(gè)月的?憑證,他說?:我們廠小?,現(xiàn)在也沒?什么活可以?做的,你先?看看憑證,?過幾天我再?教你怎么樣?做會(huì)計(jì)。你?可不要小瞧?了這項(xiàng)任務(wù)?,這可是做?會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)?任務(wù),里面?還有許多的?學(xué)問呢!我?點(diǎn)了點(diǎn)頭說?:哦!我知?道了!剛聽?師傅那么一?說,我覺得?很奇怪,憑?證里怎么還?有學(xué)問????我開始認(rèn)?真的看起前?幾個(gè)月的憑?證來了,真?是不看不知?道,一看嚇?一跳!里面?有好多的資?料都是我們?老師在課上?沒有講到的?。而且感覺?每個(gè)廠的憑?證都是不太?一樣的,以?前我也有看?過別的廠的?憑證,可那?些我看到后?來都是稀里?糊涂的,不?知道這個(gè)怎?么會(huì)是借方?,那個(gè)怎么?又會(huì)是貸方?呢!到頭來?還是不懂。?可師傅做的?憑證就不一?樣了,他做?的我一看就?知道___?是借,__?_是貸。而?且就連往來?客戶和日期?也寫的很清?楚,這時(shí)一?位同辦公室?的出納對(duì)我?說:你師傅?做憑證是一?筆筆做過去?的,有的公?司為了方便?是把同公司?發(fā)生的同筆?業(yè)務(wù)合在一?起做的,可?是這樣的話?到時(shí)總賬錯(cuò)?了就很難找?到錯(cuò)誤點(diǎn)。?師傅這么一?做的話到時(shí)?候查起來就?很方便了。?哦!原來是?這樣啊我說?師傅這么賬?目看上去那?么簡(jiǎn)單啊!?看來這招我?得好好的向?師傅學(xué)學(xué)。?連續(xù)看了?幾天的憑證?,我才知道?原來看憑證?真能看出許?多學(xué)問來,?比如:財(cái)務(wù)?費(fèi)用,以前?老師跟我們?說過財(cái)務(wù)費(fèi)?用沖銷是在?貸方的,可?這里___?沖銷要用紅?字登記在借?方,那是因?為這些憑證?是在電腦上?做的,如果?財(cái)務(wù)費(fèi)用記?在貸方那么?到時(shí)候資產(chǎn)?負(fù)債表就無?法顯示出財(cái)?務(wù)費(fèi)用,最?后結(jié)果兩邊?就不能平衡?了,所以要?用紅字登記?在借方,當(dāng)?然用手工做?沖回就在貸?方。而后?的幾十天里?師傅開始教?我實(shí)際操作?,先是教我?怎么把車間?開出來的單?子變成__?_。師傅先?叫我打開電?腦桌面上的?___軟件?,然后用自?己的用戶名?打開了__?_程序,再?___開_?__按鈕就?可以了,正?當(dāng)我準(zhǔn)備做?的時(shí)候,師?傅說:停,?你是不是還?忘了什么步?驟???我仔?細(xì)的看了一?遍:沒少啊?!你忘了點(diǎn)?含稅金,你?沒點(diǎn)這個(gè)到?時(shí)候做出來?的數(shù)據(jù)就不?對(duì)了。哦,?原來是這樣???!我這才?恍然大悟,?差點(diǎn)就要范?嚴(yán)重性錯(cuò)誤?了。___?完后,開始?做正文了,?一張___?要有收款公?司,貨物型?號(hào),數(shù)量,?單價(jià)更重要?的是要有出?納人員和財(cái)?務(wù)人員,所?有___都?開完后就要?檢查一遍,?確定無誤就?可以用增值?稅專用__?_打印出來?。這個(gè)學(xué)?會(huì)后,師傅?就又教我怎?么根據(jù)這些?___在電?腦上做憑證?,這時(shí)我發(fā)?現(xiàn)師傅用的?軟件跟我在?學(xué)校里用的?軟件是一樣?的,其實(shí)做?憑證也不是?很難,只要?你科目不用?搞錯(cuò),數(shù)字?對(duì)兩邊平行?就好了。?實(shí)際操作下?來我發(fā)現(xiàn)最?重要的是最?后兩天,因?為最后兩天?是做幾張分?配表和一張?資產(chǎn)負(fù)債表?,一張利潤(rùn)?表??蓜e小?看這幾張表?,里面的學(xué)?問可不小哦?!比如計(jì)提?工資及附加?分配表里面?的生產(chǎn)車間?工資是等于?合計(jì)的工資?減去管理費(fèi)?用;分配率?是投料數(shù)量?除以總計(jì);?部門的工資?是根據(jù)上月?的數(shù)據(jù)其實(shí)?最難的還是?資產(chǎn)負(fù)債表?,師傅說:?如果我們前?面輸入的數(shù)?據(jù)不對(duì),那?么資產(chǎn)負(fù)債?表就不會(huì)平?衡的。我發(fā)?現(xiàn)不只是這?樣,在資產(chǎn)?負(fù)債表中有?四個(gè)往來賬?目,分別是?應(yīng)收賬款;?其他應(yīng)收款?;應(yīng)付賬款?;其他應(yīng)付?款。而往來?賬目的數(shù)據(jù)?是可以變動(dòng)?的,由于資?產(chǎn)的期末數(shù)?是在借方的?,負(fù)債的期?末數(shù)是在貸?方的,所以?如果應(yīng)收賬?款(其他應(yīng)?收款)余額?有貸方。?工廠財(cái)務(wù)實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?范文(二)?轉(zhuǎn)眼見一?個(gè)多月的實(shí)?習(xí)就這樣輕?松的要結(jié)束?了,在這期?間我學(xué)到了?許多實(shí)際有?用的東西,?現(xiàn)將我的工?廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?工作報(bào)告情?況總結(jié)如下?:會(huì)計(jì)工?作要的就是?仔細(xì),認(rèn)真?,有時(shí)還需?要一些變通?,從總體上?感覺做會(huì)計(jì)?工作還挺有?趣的。開始?前輩給我看?了工廠之前?幾個(gè)月的憑?證,還對(duì)我?說要我好好?看,研究研?究下,那些?憑證可是做?會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)?任務(wù)。我一?聽,感覺蠻?奇怪的,平?整里還有學(xué)?問呢!我?仔細(xì)看的那?些憑證,里?面好多資料?都是在課堂?上老師沒有?講到的,我?都有寫傻眼?了。而且感?覺每個(gè)廠的?憑證都是不?太一樣的,?以前有看過?別的廠的憑?證,可是都?不知道哪個(gè)?是借方哪個(gè)?是貸方!但?是前輩所做?的憑證我卻?能看得懂什?么是借什么?是貸,而且?連往來客戶?和日期也寫?的很清楚。?辦公室的一?位出納對(duì)我?說“前輩做?的憑證是一?筆筆做過去?的,而有的?公司為了方?面,把同公?司發(fā)生的同?筆業(yè)務(wù)合在?一起做,可?是這樣到總?帳錯(cuò)了就很?難找到錯(cuò)誤?點(diǎn)了”。聽?出納這么一?說,看來我?是要得跟前?輩多學(xué)學(xué)了?。看了好?多天的憑證?,我終于看?出了些許端?倪,比如:?財(cái)務(wù)費(fèi)用,?以前老師跟?我們說過財(cái)?務(wù)費(fèi)用沖銷?是在貸方的?,可這里_?__沖銷要?用紅字登記?在借方,那?是因?yàn)檫@些?憑證是在電?腦上做的,?如果財(cái)務(wù)費(fèi)?用記在貸方?那么到時(shí)候?資產(chǎn)負(fù)債表?就無法顯示?出財(cái)務(wù)費(fèi)用?,最后結(jié)果?兩邊就不能?平衡了,所?以要用紅字?登記在借方?,當(dāng)然用手?工做沖回就?在貸方。?前輩教我實(shí)?際操作時(shí),?先是教我怎?么把車間開?的單子變成?___,然?后在電腦上?打開___?軟件的__?_程序,_?__按鈕,?再點(diǎn)‘含稅?金’就OK?了。完成了?就可以做正?文了,一張?___有收?款公司,貨?物型號(hào),數(shù)?量,單價(jià),?更重要的是?要有出納人?員和財(cái)務(wù)人?員,開完所?有___后?仔細(xì)檢查一?遍,確定無?誤后就可以?用增值稅專?用___打?印出來了。?學(xué)會(huì)這個(gè)?后,前輩又?教我怎么根?據(jù)這些__?_在電腦上?做憑證,做?憑證的軟件?和學(xué)校里的?是一樣的,?這樣一來,?比較輕松多?了。其實(shí)做?憑證也不是?很難,只要?你科目不搞?錯(cuò),數(shù)字對(duì)?兩邊平行就?好了。我?發(fā)現(xiàn)實(shí)際操?作最重要的?是做分配表?、資產(chǎn)負(fù)債?表和利潤(rùn)表?。比如“計(jì)?提工資及附?加分配表”?里的生產(chǎn)車?間工資是等?于合計(jì)的工?資減去管理?費(fèi)用‘分配?率是投料數(shù)?量除以總計(jì)?;部門的工?資是根據(jù)上?月的數(shù)據(jù)。?其實(shí)最難的?還是“資產(chǎn)?負(fù)債表”,?如果前面輸?入的數(shù)據(jù)不?對(duì),“資產(chǎn)?負(fù)債表”就?不會(huì)平衡。?我還發(fā)現(xiàn)?在“資產(chǎn)負(fù)?債表”中有?四個(gè)往來帳?目,分別是?:應(yīng)收帳款?,其他應(yīng)收?款,應(yīng)付帳?款,其他應(yīng)?付款。而往?來帳目的數(shù)?據(jù)是可以變?動(dòng)的,由于?資產(chǎn)的期末?數(shù)是在借方?,所以如果?應(yīng)收帳款(?其他應(yīng)收款?)余額有貸?方,應(yīng)記入?應(yīng)付帳款(?其他應(yīng)付款?)的貸方;?應(yīng)付帳款(?其他應(yīng)付帳?款)余額有?借方的應(yīng)記?入應(yīng)收帳款?(其他應(yīng)收?帳款)的借?方;其他的?不變?;?本學(xué)完后,?前輩還教了?我很多其他?的。比如說?怎么算應(yīng)得?利息,應(yīng)得?利息等于累?計(jì)積數(shù)2,?還有貼現(xiàn)利?息等于(現(xiàn)?率/30)?___天匯?票金額,師?傅還告訴我?千分之的是?月率息,百?分之的是年?率息。雖?然實(shí)習(xí)的時(shí)?間很短,但?是自己還是?學(xué)到了一些?東西,知道?以后應(yīng)該怎?樣更好地學(xué)?習(xí)專業(yè)知識(shí)?,還有很關(guān)?鍵的是應(yīng)該?多去實(shí)踐,?才能發(fā)現(xiàn)自?己的不足,?加以改進(jìn),?這樣我相信?我能更好的?提高自己。?工廠財(cái)務(wù)?實(shí)習(xí)工作總?結(jié)范文(三?)轉(zhuǎn)眼間?暑假又過了?,又迎來了?充滿挑戰(zhàn)新?學(xué)期。本人?在宏達(dá)器材?廠的會(huì)計(jì)部?進(jìn)行了社會(huì)?實(shí)踐學(xué)習(xí),?以下是本人?此次學(xué)習(xí)的?一些總結(jié)。?器材廠的?會(huì)計(jì)部并沒?有太多人,?設(shè)有一個(gè)財(cái)?務(wù)部長(zhǎng),一?個(gè)出納,兩?個(gè)會(huì)計(jì)員,?而教導(dǎo)我的?是老會(huì)計(jì)霞?姐。剛到會(huì)?計(jì)部霞姐就?叫我先看她?們以往所制?的會(huì)計(jì)憑證?。由于以前?的暑假有過?類似的社會(huì)?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),?所以對(duì)于憑?證也就一掃?而過,總以?為憑著記憶?加上大學(xué)里?學(xué)的理論對(duì)?于區(qū)區(qū)原始?憑證可以熟?練掌握。也?就是這種浮?躁的態(tài)度讓?我忽視了會(huì)?計(jì)循環(huán)的基?石——會(huì)計(jì)?分錄,以至?于后來霞姐?讓我嘗試制?單的良苦用?心。于是只?能晚上回家?補(bǔ)課了,把?公司日常較?多使用的會(huì)?計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真?讀透。畢竟?會(huì)計(jì)分錄在?書本上可以?學(xué)習(xí),可一?些銀行帳單?、匯票、_?__聯(lián)等就?要靠實(shí)習(xí)時(shí)?才能真正接?觸,從而有?了更深刻的?印象。別以?為光是認(rèn)識(shí)?就行了,還?要把所有的?單據(jù)按月按?日分門別類?,并把每筆?業(yè)務(wù)的單據(jù)?整理好,用?圖釘裝訂好?,才能為記?帳做好準(zhǔn)備?。制好憑?證就進(jìn)入記?帳程序了。?雖說記帳看?上去有點(diǎn)象?小學(xué)生都會(huì)?做的事,可?重復(fù)量如此?大的工作如?果沒有一定?的耐心和細(xì)?心是很難勝?任的。因?yàn)?一出錯(cuò)并不?是隨便用筆?涂了或是用?橡皮檫涂了?就算了,每?一個(gè)步驟會(huì)?計(jì)制度都是?有嚴(yán)格的要?求的。例如?寫錯(cuò)數(shù)字就?要用紅筆劃?橫線,再蓋?上責(zé)任人的?章,才能作?廢。而寫錯(cuò)?摘要欄,則?可以用藍(lán)筆?劃?rùn)M線并在?旁邊寫上正?確的摘要,?平常我們寫?字總覺得寫?正中點(diǎn)好看?,可摘要卻?不行,一定?要靠左寫起?不能空格,?這樣做是為?了防止摘要?欄被人任意?篡改。對(duì)于?數(shù)字的書寫?也有嚴(yán)格要?求,字跡一?定要清晰清?秀,按格填?寫,不能東?倒西歪的。?并且記帳時(shí)?要清楚每一?明細(xì)分錄及?總帳名稱,?不能亂寫,?否則總長(zhǎng)的?借貸的就不?能結(jié)平了。?如此繁瑣的?程序讓我不?敢有丁點(diǎn)馬?虎,這并不?是做作業(yè)時(shí)?或考試時(shí)出?錯(cuò)了就扣分?而已,這是?關(guān)乎一個(gè)企?業(yè)的帳務(wù),?是一個(gè)企業(yè)?以后制定發(fā)?展計(jì)劃的依?據(jù)。所有?的帳記好了?,接下來就?結(jié)帳,每一?帳頁(yè)要結(jié)一?次,每個(gè)月?也要結(jié)一次?,所謂月清?月結(jié)就是這?個(gè)意思,結(jié)?帳最麻煩的?就是結(jié)算期?間費(fèi)用和稅?費(fèi)了,按計(jì)?算機(jī)都按到?手酸,而且?一不留神就?會(huì)出錯(cuò),要?復(fù)查兩三次?才行。一開?始我掌握了?計(jì)算公式就?以為按計(jì)算?機(jī)這樣的小?事就不在話?下了,可就?是因?yàn)榇中?大意反而算?錯(cuò)了不少數(shù)?據(jù),好在霞?姐教我先用?鉛筆寫數(shù)據(jù)?,否則真不?知道要把帳?本涂改成什?么樣子。?從制單到記?帳的整個(gè)過?程基本上了?解了個(gè)大概?后,就要認(rèn)?真結(jié)合書本?的知識(shí)總結(jié)?一下手工做?帳到底是怎?么一回事。?霞姐很要耐?心的跟我講?解每一種銀?行帳單的樣?式和填寫方?式以及什么?時(shí)候才使用?這種帳單,?有了個(gè)基本?認(rèn)識(shí)以后學(xué)?習(xí)起來就會(huì)?更得心應(yīng)手?了。除了?做好會(huì)計(jì)的?本職工作,?其余時(shí)間有?空的話我也?會(huì)和出納學(xué)?學(xué)知識(shí)。別?人一提起出?納就想到是?跑銀行的。?其實(shí)跑銀行?只是出納的?其中一項(xiàng)重?要的工作。?在和出納聊?天的時(shí)候得?知原來跑銀?行也不是件?容易的事,?除了熟知每?項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎?么和銀行打?交道以外還?要有吃苦的?精神。想想?寒冷的冬天?或者是酷暑?,誰(shuí)不想呆?在辦公室舒?舒服服的,?可出納就要?每隔一兩天?就往銀行跑?,那就不是?件容易的事?了。除了跑?銀行出納還?負(fù)責(zé)日常的?現(xiàn)金庫(kù),日?常現(xiàn)金的保?管與開支,?以及開支票?和操作稅控?機(jī)。說起稅?控機(jī)還是近?幾年推廣會(huì)?計(jì)電算化的?成果,什么?都要電腦化?了。稅控機(jī)?就是打印出?___聯(lián),?金額和稅額?分開兩欄,?是要一起整?理在原始憑?證里的。其?實(shí)它的操作?也并不難,?只要稍微懂?OFFIC?E辦公軟件?的操作就很?容易掌握它?了。可是其?中的原理要?完全掌握就?不是那么簡(jiǎn)?單了。于是?我便在閑余?時(shí)間與出納?聊聊稅控機(jī)?的使用,學(xué)?會(huì)了基本的?操作,以后?走上工作崗?位也不會(huì)無?所適從,因?為在學(xué)校學(xué)?的課本上根?本就沒提過?這種新的機(jī)?器。是的?,課本上學(xué)?的知識(shí)都是?最基本的知?識(shí),不管現(xiàn)?實(shí)情況怎樣?變化,抓住?了最基本的?就可以以不?變應(yīng)萬變。?如今有不少?學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)?都覺得課堂?上學(xué)的知識(shí)?用不上,出?現(xiàn)挫折感,?可我覺得,?要是沒有書?本知識(shí)作鋪?墊,又哪應(yīng)?付瞬息萬變?的社會(huì)呢??經(jīng)過這次實(shí)?踐,雖然時(shí)?間很短???我學(xué)到的卻?是我一個(gè)學(xué)?期在學(xué)校難?以了解的。?就比如何與?同事們相處?,相信人際?關(guān)系是現(xiàn)今?不少大學(xué)生?剛踏出社會(huì)?遇到的一大?難題,于是?在實(shí)習(xí)時(shí)我?便有意觀察?前輩們是如?何和同事以?及上級(jí)相處?的,而自己?也盡量虛心?求教,不恥?下問。要搞?好人際關(guān)系?并不僅僅限?于本部門,?還要跟別的?部門例如市?場(chǎng)部的同事?相處好,那?工作起來的?效率才高,?人們所說的?“和氣生財(cái)?”在我們的?日常工作中?也是不無道?理的。而且?在工作中常?與前輩們聊?聊天不僅可?以放松一下?神經(jīng),而且?可以學(xué)到不?少工作以外?的事情,盡?管許多情況?我們不一定?遇到,可有?所了解做到?心中有底,?也算是此次?社會(huì)實(shí)踐的?目的了。?工廠財(cái)務(wù)實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?范文(四)?年中,在?領(lǐng)導(dǎo)及同事?們的幫助指?導(dǎo)下,通過?自身的努力?,我個(gè)人無?論是在敬業(yè)?精神、思想?境界還是在?業(yè)務(wù)素質(zhì)、?工作能力上?都得到進(jìn)一?步提高,并?取得了一定?的工作成績(jī)?,現(xiàn)將本人?一年以來的?工作、學(xué)習(xí)?情況匯報(bào)如?下:一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?注重提升個(gè)?人修養(yǎng)一?是通過雜志?報(bào)刊、電腦?網(wǎng)絡(luò)和電視?新聞等媒體?,提高了政?治理論水平?。加強(qiáng)政治?思想和品德?修養(yǎng)。二?是認(rèn)真學(xué)習(xí)?財(cái)經(jīng)、廉政?方面的各項(xiàng)?規(guī)定自覺按?照國(guó)家的(?范本)財(cái)經(jīng)?政策和程序?辦事。三?是努力鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí),?積極參加相?關(guān)部門__?_的各種業(yè)?務(wù)技能的培?訓(xùn),始終把?耐得平淡、?舍得付出、?默默無聞作?為自己的準(zhǔn)?則;始終把?增強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)作為一切?工作的基礎(chǔ)?;始終把工?作放在嚴(yán)謹(jǐn)?、細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)上?,腳踏實(shí)地?工作;四是?不斷改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法,講?求學(xué)習(xí)效果?,“在工作?中學(xué)習(xí),在?學(xué)習(xí)中工作?”,堅(jiān)持_?__,注重?融會(huì)貫通,?理論聯(lián)系實(shí)?際,用新的?知識(shí)、新的?思維和新的?啟示,鞏固?和豐富綜合?知識(shí)、讓知?識(shí)伴隨年齡?增長(zhǎng),使自?身綜合能力?不斷得到提?高。二、?嚴(yán)格履行崗?位職責(zé),扎?實(shí)做好本職?工作一年?來,本人以?高度的責(zé)任?感和事業(yè)心?,自覺服從?___和領(lǐng)?導(dǎo)的安排,?努力做好各?項(xiàng)工作,較?好地完成了?各項(xiàng)工作任?務(wù)。由于財(cái)?會(huì)工作繁事?、雜事多,?其工作都具?有事務(wù)性和?突發(fā)性的特?點(diǎn),因此結(jié)?合具體情況?,按時(shí)間性?,全年的工?作如下:一?季度,完成?__年財(cái)務(wù)?決算收尾工?作,辦好相?關(guān)事宜,辦?理事業(yè)年檢?。認(rèn)真總結(jié)?去年的財(cái)務(wù)?工作,并為?__年訂下?了財(cái)務(wù)工作?設(shè)想。對(duì)各?類會(huì)計(jì)檔案?,進(jìn)行了分?類、裝訂、?歸檔。對(duì)財(cái)?務(wù)專用軟件?進(jìn)行了清理?、殺毒和備?份。完成_?_年新增固?定資產(chǎn)的建?賬、建卡、?年檢工作;?二季度,按?照財(cái)務(wù)制度?及預(yù)算收支?科目建立_?_年新賬,?處理日常發(fā)?生的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)。按工資?報(bào)表要求建?立工資統(tǒng)計(jì)?賬目,以便?于分項(xiàng)目統(tǒng)?計(jì),準(zhǔn)時(shí)向?主管部門報(bào)?送財(cái)務(wù)、統(tǒng)?計(jì)月報(bào)季報(bào)?;充分發(fā)揮?了會(huì)計(jì)核算?、監(jiān)督職能?。及時(shí)向相?關(guān)單位、站?領(lǐng)導(dǎo)提供相?關(guān)信息、資?料,以便正?確決策。主?動(dòng)與局計(jì)財(cái)?科及時(shí)保持?聯(lián)系,提出?用款申請(qǐng)計(jì)?劃,以達(dá)到?資金的正常?周轉(zhuǎn)。在對(duì)?外付款方面?,嚴(yán)格把關(guān)?,嚴(yán)格執(zhí)行?和遵守國(guó)家?財(cái)經(jīng)制度,?賬務(wù)做到日?清月結(jié)、賬?實(shí)相符、賬?賬相符。辦?理行政事業(yè)?性收費(fèi)年度?審驗(yàn),為貫?徹落實(shí)行政?許可法,及?時(shí)報(bào)送“收?費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)?準(zhǔn)、依據(jù)、?金額”、等?自查清理情?況表,報(bào)送?上半年醫(yī)保?軟盤、按醫(yī)?保規(guī)定繳納?上半年保費(fèi)?、三季度,?根據(jù)甘人財(cái)?號(hào)文精神的?要求,完善?了財(cái)務(wù)手續(xù)?,寫出了自?查情況、經(jīng)?驗(yàn)體會(huì)、內(nèi)?部控制度建?設(shè)情況及會(huì)?計(jì)制度執(zhí)行?情況,進(jìn)一?步規(guī)范了會(huì)?計(jì)行為。辦?理職工增資?事項(xiàng)。四季?度,為審核?認(rèn)定免交殘?疾金報(bào)送了?勞資表、殘?廢證、工資?領(lǐng)取單。申?報(bào)繳納合同?工養(yǎng)老保險(xiǎn)?、失業(yè)保險(xiǎn)?,下半年醫(yī)?保,住房公?積。按規(guī)定?錄報(bào)財(cái)政供?養(yǎng)人員信息?。辦理人事?工資審核等?。三、勤?勤懇懇做好?后勤服務(wù)?作為一名財(cái)?務(wù)工作者,?我在工作中?能認(rèn)真履行?崗位職責(zé),?堅(jiān)守工作崗?位,遵守工?作制度和職?業(yè)道德,樂?于接受安排?的常規(guī)和臨?時(shí)任務(wù),如?為執(zhí)法人員?考試報(bào)到、?做考前準(zhǔn)備?工作,完成?廉政專項(xiàng)治?理自查自糾?情況報(bào)告及?黨風(fēng)廉政工?總結(jié)等文字?材料的撰寫?。在這一?系列的工作?中,我深知?:作為一名?合格的財(cái)務(wù)?工作者,不?僅要具備相?關(guān)的知識(shí)和?技能,而且?還要有嚴(yán)謹(jǐn)?細(xì)致耐心的?工作作風(fēng),?同時(shí)體會(huì)到?,無論在什?么崗位,哪?怕是毫不起?眼的工作,?都應(yīng)該用心?做到最好,?哪怕是在別?人眼中是一?份枯燥的工?作,也要善?于從中尋找?樂趣,做到?日新月異,?從改變中找?到創(chuàng)新。?工廠財(cái)務(wù)實(shí)?習(xí)工作總結(jié)?范文(五)?轉(zhuǎn)眼間一?個(gè)多月的實(shí)?習(xí)就這樣輕?輕松松的結(jié)?束了,在這?一個(gè)多月里?我學(xué)到了許?多實(shí)際有用?的東西,現(xiàn)?將我的實(shí)習(xí)?情況總結(jié)報(bào)?告如下:雖?然這份工作?需要的是仔?細(xì),認(rèn)真,?有時(shí)還需要?變通,但從?總體上感覺?做會(huì)計(jì)工作?還挺有趣味?的開始師?傅讓我看前?幾個(gè)月的憑?證,他說:?我們廠小,?現(xiàn)在也沒什?么活可以做?的,你先看?看憑證,過?幾天我再教?你怎么樣做?會(huì)計(jì)。你可?不要小瞧了?這項(xiàng)任務(wù),?這可是做會(huì)?計(jì)的基礎(chǔ)任?務(wù),里面還?有許多的學(xué)?問呢!我點(diǎn)?了點(diǎn)頭說:?哦!我知道?了!剛聽?zhēng)?傅那么一說?,我覺得很?奇怪,憑證?里怎么還有?學(xué)問????我開始認(rèn)真?的看起前幾?個(gè)月的憑證?來了,真是?不看不知道?,一看嚇一?跳!里面有?好多的資料?都是我們老?師在課上沒?有講到的。?而且感覺每?個(gè)廠的憑證?都是不太一?樣的,以前?我也有看過?別的廠的憑?證,可那些?我看到后來?都是稀里糊?涂的,不知?道這個(gè)怎么?會(huì)是借方,?那個(gè)怎么又?會(huì)是貸方呢?!到頭來還?是不懂???師傅做的憑?證就不一樣?了,他做的?我一看就知?道___是?借,___?是貸。而且?就連往來客?戶和日期也?寫的很清楚?,這時(shí)一位?同辦公室的?出納對(duì)我說?:你師傅做?憑證是一筆?筆做過去的?,有的公司?為了方便是?把同公司發(fā)?生的同筆業(yè)?務(wù)合在一起?做的,可是?這樣的話到?時(shí)總賬錯(cuò)了?就很難找到?錯(cuò)誤點(diǎn)。師?傅這么一做?的話到時(shí)候?查起來就很?方便了。哦?!原來是這?樣啊我說師?傅這么賬目?看上去那么?簡(jiǎn)單?。】?來這招我得?好好的向師?傅學(xué)學(xué)。?連續(xù)看了幾?天的憑證,?我才知道原?來看憑證真?能看出許多?學(xué)問來,比?如:財(cái)務(wù)費(fèi)?用,以前老?師跟我們說?過財(cái)務(wù)費(fèi)用?沖銷是在貸?方的,可這?里___沖?銷要用紅字?登記在借方?,那是因?yàn)?這些憑證是?在電
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