激勵理論視角下高中教師在線教學(xué)管理策略研究調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

激勵理論視角下高中教師在線教學(xué)管理策略研究調(diào)查問卷（學(xué)生卷）親愛的同學(xué):

您好！我們正在做一項關(guān)于在線教學(xué)管理策略的研究，旨在在后疫情背景下提升高中教師在線教學(xué)管理的能力和水平，希望得到您的支持。本次問卷調(diào)查僅用于科學(xué)研究，絕無他用。您所填寫的信息將會匿名，請放心按照真實的情況進行填寫。1.您的性別[單選題]*○男○女2.您的年級[單選題]*○高一○高二○高三3.您已經(jīng)十分理解在線教學(xué)的理念[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;4.您認為在線教學(xué)就是“上網(wǎng)課”[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;5.您認為在線教學(xué)有傳統(tǒng)課堂沒有的優(yōu)勢[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;6.您認為您已經(jīng)十分適應(yīng)在線教學(xué)的模式[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;7.您認為通過在線教學(xué)您可以獲得與傳統(tǒng)課堂相同質(zhì)量的教育[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;8.您認為您的老師能夠準確把控在線教學(xué)中師生間、生生間的互動[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;9.您認為在線教學(xué)的多媒體設(shè)備能更好地調(diào)動您學(xué)習的興趣[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;10.您認為在線教學(xué)能讓您增強學(xué)習的主動性[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;11.您的老師十分關(guān)注在線教學(xué)過程中的課堂氣氛[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;12.您認為在線教學(xué)使得班級的課堂紀律變差了[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;13.您能夠注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，維護良好的在線課堂的教學(xué)氛圍，不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;14.您的老師能在規(guī)定的教學(xué)時長內(nèi)完成當節(jié)課程預(yù)設(shè)的任務(wù)和目標[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;15.您認為在線教學(xué)使得教學(xué)節(jié)奏更加緊湊、高效有序[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;16.您認為在線教學(xué)過程中師生關(guān)系是建立在平等基礎(chǔ)之上[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意17.您認為在線教學(xué)能讓同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，加強了同學(xué)間的理解和交流[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;18.您認為在線教學(xué)拉近了師生關(guān)系，增強了師生間的理解和交流[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;19.您的老師能夠根據(jù)在線教學(xué)的特點設(shè)計了多元化的學(xué)業(yè)評價方案[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;20.您的老師通過在線教學(xué)平臺建立了學(xué)生電子學(xué)習檔案，綜合評價學(xué)生的學(xué)習情況[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不同意;○E非常不同意;21.您的老師能夠根據(jù)學(xué)生的反饋反思審視自身教學(xué)、不段提升在線教學(xué)能力[單選題]*○A非常同意;○B(yǎng)同意;○C一般;○D不