2023年初中德育年終個(gè)人工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?初中德育年?終個(gè)人工作?總結(jié)我校?全面貫徹落?實(shí)上級(jí)文件?精神，按照?上級(jí)教育部?門(mén)和學(xué)校德?育工作“育?人為本，德?育為先”的?要求，堅(jiān)持?以人為本，?全面發(fā)展，?堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)?主義、__?_、___?教育為主線?，以行為規(guī)?范、生活規(guī)?范、學(xué)習(xí)規(guī)?范為重點(diǎn)，?圍繞校園文?化建設(shè)，積?極開(kāi)展各類(lèi)?主題教育活?動(dòng)，使學(xué)生?學(xué)會(huì)做人，?學(xué)會(huì)求知，?學(xué)會(huì)生活，?學(xué)會(huì)勞動(dòng)，?學(xué)會(huì)健體，?學(xué)會(huì)審美，?努力培養(yǎng)舉?止文明、日?常禮儀、品?德優(yōu)良、心?理健康且富?有創(chuàng)新精神?的一代新人?。現(xiàn)將工作?總結(jié)如下：?一、改進(jìn)?德育工作方?法，提高德?育工作實(shí)效?學(xué)校堅(jiān)持?德育為首的?工作思路，?積極研究德?育工作內(nèi)容?，針對(duì)新時(shí)?期德育新問(wèn)?題，提出學(xué)?校德育工作?新思路，改?進(jìn)學(xué)校德育?工作的方法?，努力提高?德育工作的?效率。(?一)加強(qiáng)德?育領(lǐng)導(dǎo)力量?1、學(xué)校?整合各方面?教育力量，?使學(xué)校德育?工作既分工?負(fù)責(zé)，又統(tǒng)?一協(xié)調(diào)。_?__召開(kāi)德?育工作研討?會(huì)，廣泛聽(tīng)?取各方面的?意見(jiàn)和建議?，認(rèn)真分析?學(xué)校德育工?作的現(xiàn)狀，?針對(duì)存在問(wèn)?題，積極探?討解決問(wèn)題?的途徑、方?法和策略，?確定工作目?標(biāo)，積極開(kāi)?展切合實(shí)際?的系列教育?活動(dòng)。2?、加強(qiáng)教職?工思想道德?建設(shè)，促進(jìn)?自身素質(zhì)的?根本性提高?。始終堅(jiān)持?每周一次的?教職工政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?培訓(xùn)制度，?以教師職業(yè)?道德為重點(diǎn)?，進(jìn)一步推?動(dòng)教職工隊(duì)?伍的思想道?德建設(shè)，強(qiáng)?化教職工教?書(shū)育人，服?務(wù)育人，管?理育人的意?識(shí)，增強(qiáng)職?業(yè)責(zé)任感，?倡導(dǎo)愛(ài)崗敬?業(yè)，為人師?表的良好教?風(fēng)。同時(shí)將?教職工職業(yè)?道德要求與?崗位職責(zé)結(jié)?合起來(lái)，并?將其納入教?職工工作考?核中，促進(jìn)?了教職工自?身素質(zhì)的提?高，初步營(yíng)?造了人人關(guān)?心學(xué)生健康?成長(zhǎng)的良好?德育環(huán)境。?3、抓好?班主任工作?的管理和指?導(dǎo)，發(fā)揮班?主任德育骨?干作用。我?校堅(jiān)持精選?優(yōu)秀教師擔(dān)?任班主任，?嚴(yán)格對(duì)班主?任工作的考?核，充分調(diào)?動(dòng)他們的積?極性，搞好?班級(jí)管理工?作。以上好?班會(huì)課為突?破口，每月?一個(gè)主題，?系統(tǒng)地進(jìn)行?思想品德教?育，所有班?主任能精心?備課，認(rèn)真?上課，及時(shí)?總結(jié)。構(gòu)建?健全的班主?任工作考核?評(píng)估機(jī)制，?真實(shí)、客觀?地衡量班主?任工作。著?力表彰在教?書(shū)育人中成?績(jī)顯著的班?主任和德育?工作者。?(二)健全?制度，完備?計(jì)劃，使學(xué)?校德育工作?有章可循?1、制訂出?切合實(shí)際的?整改措施和?規(guī)章制度，?對(duì)學(xué)校德育?工作作了進(jìn)?一步的規(guī)范?，使其更系?列化、條理?化和科學(xué)化?。2、每?學(xué)期開(kāi)學(xué)前?，學(xué)校德育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組結(jié)合教育?形勢(shì)，提前?制定好本學(xué)?年、學(xué)期切?實(shí)可行的德?育工作計(jì)劃?。開(kāi)學(xué)后，?各班都能制?訂好相應(yīng)的?德育工作計(jì)?劃。同時(shí)，?學(xué)校把相應(yīng)?的德育工作?層層落實(shí)，?責(zé)任到人。?(三)開(kāi)?展特色活動(dòng)?，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)針對(duì)?職業(yè)學(xué)校學(xué)?生的自卑感?和上進(jìn)心不?足等問(wèn)題，?甚至有“無(wú)?事生非”的?傾向，我們?積極開(kāi)展各?種有益的活?動(dòng)，以活動(dòng)?為載體，以?培養(yǎng)學(xué)生的?成功感和參?與意識(shí)為出?發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)?生在活動(dòng)中?的得到鍛煉?，得到自我?價(jià)值的肯定?，形成良性?的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，達(dá)到活動(dòng)?育人的目的?。本年度我?們開(kāi)展的主?要活動(dòng)有：?抓好每周的?升旗儀式，?上好國(guó)旗下?的講話課，?向?qū)W生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義、?愛(ài)校意識(shí)、?紀(jì)律意識(shí)和?專(zhuān)業(yè)前途的?教育。結(jié)合?傳統(tǒng)節(jié)日、?紀(jì)念日，開(kāi)?展各種活動(dòng)?，豐富學(xué)生?的課余生活?，寓教于樂(lè)?。表彰先進(jìn)?，弘揚(yáng)正氣?。對(duì)德教工?作中涌現(xiàn)出?來(lái)的先進(jìn)班?級(jí)、社團(tuán)和?先進(jìn)個(gè)人，?及時(shí)表彰獎(jiǎng)?勵(lì)，使大家?學(xué)友榜樣，?趕有目標(biāo)。?(四)強(qiáng)?化硬件設(shè)施?，為德育工?作提供充分?物質(zhì)保證學(xué)?校為了改善?德育大環(huán)境?，不僅從軟?件上入手加?強(qiáng)工作力度?，還不斷投?入大量資金?，在硬件上?為學(xué)校德育?工作提供充?分的物質(zhì)保?證。添置設(shè)?備，安排專(zhuān)?人負(fù)責(zé)工作?，畫(huà)廊、墻?報(bào)的宣傳工?作責(zé)任到人?，定期更新?，充分發(fā)揮?其宣傳作用?。在校園內(nèi)?新建了名人?名言、格言?警句的宣傳?牌;教室等?地方懸掛著?名人畫(huà)像及?宣傳標(biāo)語(yǔ)，?充分突出學(xué)?校的教育功?能;通過(guò)上?述努力，我??；咀龅?了使學(xué)校的?每塊土地，?每一寸墻報(bào)?都能說(shuō)話，?進(jìn)一步增強(qiáng)?了學(xué)校的環(huán)?境育人氛圍?，育人效果?良好。二?、強(qiáng)化行為?規(guī)范管理，?改變學(xué)生精?神面貌1?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的《學(xué)生?守則》、《?學(xué)生日常行?為規(guī)范》以?及習(xí)慣養(yǎng)成?教育，敦促?學(xué)生做到養(yǎng)?成求規(guī)范，?規(guī)范促發(fā)展?。開(kāi)學(xué)初，?抓好學(xué)生的?儀表、服飾?、發(fā)型等行?為規(guī)范，中?午和晚上放?學(xué)、晚自習(xí)?（范本）后?的騎車(chē)情況?，平時(shí)上下?課的提前到?位等。還有?學(xué)生宿舍的?管理，生管?組加強(qiáng)住宿?生的教育管?理，杜絕夜?不歸宿、容?留外人住宿?行為，宿舍?管理員正常?進(jìn)行檢查，?學(xué)校生活指?導(dǎo)老師夜間?巡視配合生?管組對(duì)學(xué)生?生活起居進(jìn)?行指導(dǎo)。又?如各年段、?班級(jí)能做到?按照學(xué)校的?統(tǒng)一布署，?保質(zhì)保量的?做好常規(guī)衛(wèi)?生工作，保?證校園大環(huán)?境的整潔、?清新，以充?分發(fā)揮環(huán)境?育人的效能?。2、充?分利用升旗?儀式、班會(huì)?課、德育課?、禮儀課，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義、?___、法?制安全和思?想品行的教?育。通過(guò)國(guó)?旗下講話、?主題班會(huì)課?，培養(yǎng)學(xué)生?熱愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)___?、熱愛(ài)__?_、熱愛(ài)家?鄉(xiāng)、遵紀(jì)守?法、文明禮?貌，做時(shí)代?新人。3?、落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀，確?實(shí)加強(qiáng)青少?年思想道德?建設(shè)。在工?作中始終堅(jiān)?持以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，以構(gòu)建和?諧校園為著?力點(diǎn)，著手?加強(qiáng)團(tuán)團(tuán)干?部、學(xué)生會(huì)?各班的能力?建設(shè)，增強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)水?平和管理能?力，通過(guò)學(xué)?___團(tuán)知?識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)?員、青年的?意識(shí)教育，?塑造團(tuán)員、?青年的高尚?品質(zhì)，培育?團(tuán)員、青年?的民族精神?，推動(dòng)學(xué)校?文化建設(shè)更?上新臺(tái)階，?尤其是班級(jí)?文化建設(shè)的?深入開(kāi)展，?促進(jìn)學(xué)生文?明禮儀習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?效果顯著。?4、加強(qiáng)?安全教育、?不斷增強(qiáng)學(xué)?生的安全意?識(shí)。通過(guò)法?制報(bào)