開展小學(xué)足球活動隨筆5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開展小學(xué)足球活動隨筆5篇隨著我國體育事業(yè)的飛速進(jìn)展，足球運(yùn)動的訓(xùn)練方式受到了好多體育教師的研究，教師在制定教學(xué)籌劃的過程中，需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際身體素質(zhì)和體育素養(yǎng)。今天我在這給大家整理了一些開展小學(xué)足球活動隨筆作文，我們一起來看看吧!

開展小學(xué)足球活動隨筆作文1

七八月的天氣真是驕陽似火，太陽照在地上火辣辣的。宛如一個大火球，樹上的知了也熱得不停地叫著：“熱死了、熱死了?！痹谏虾ｓw育中心操場上的加油聲響徹天空，“加油、加油”莫非他們還不熱，夢想太陽公公持續(xù)加溫嗎?不，這是我們球隊(duì)的拉拉隊(duì)在吶喊助威。原來這里正在舉行一場強(qiáng)烈的足球比賽，上海靜安測驗(yàn)小學(xué)隊(duì)對上海永和小學(xué)隊(duì)。

此時的我在球場上不停地來回穿插奔跑，阻擊、搶斷，盡管汗流夾背，滿臉通紅，但始終屏著一股勁，夢想能快點(diǎn)進(jìn)球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員，在我的印象中，我還是第一次做守門員。雖然我有些不甘心，但我想確定要把住大門，這是關(guān)系到集體的榮譽(yù)，于是我上撲下?lián)?，始終沒讓球進(jìn)我方的門框。

比賽終止了，計分器上照舊是零比零，此時我終究松了一口乞。站在領(lǐng)獎臺上，我們球隊(duì)每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章，我可欣喜了，真是愛不釋手。

今天雖然很熱，也很累，但我仍踢得很開心!

開展小學(xué)足球活動隨筆作文2

這段時間，校園里舉辦了一項(xiàng)足球賽，參賽的選手是從各個班精挑細(xì)選的踢球能手，每個班選五名同學(xué)，每次比賽兩個班，自從有了足球賽，校園里比平時喧嚷多了，課間，放學(xué)后，小選手們都在專心練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個國家嗎??？辞蛸惖耐瑢W(xué)確定會回復(fù)“英國”。其實(shí)，我國古代就有了類似足球的體育運(yùn)動“蹴鞠”。足球運(yùn)動流行了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊(duì)。了解了足球的小學(xué)識，再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我可惜的沒被選上，沒能代表班級去參賽，但我把熱心全部投到了班級啦啦隊(duì)中，我想：這項(xiàng)比賽不是一個人的運(yùn)動，是集體，是我們班全體同學(xué)與別的班的對決。場上確定強(qiáng)烈慌張，場下也不能沒有斗志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱;彩帶，標(biāo)語，口哨，樣樣不能少。確定讓比賽的氣氛活躍起來，表示出我們班三十班的風(fēng)采。

等待了很長時間，終究輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據(jù)我了解，這支球隊(duì)實(shí)力很強(qiáng)，這下真是棋逢對手了，不過我對我們?nèi)嗄强墒切叛鍪?。比賽舉行的特別強(qiáng)烈，兩隊(duì)的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周邊，老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué)，在場外吶喊助威，此時一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然，對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個球，唉!我們班的后鋒慢了一步，讓對方鉆了空子，丟了一分。不過不要緊，球員們并沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進(jìn)擊，不一會兒，陳陽為我們班爭回了一分，同學(xué)們歡呼雀躍起來，啦啦隊(duì)的加油聲更加嘹亮。比賽舉行到了下半場，我們班的幾次射門險些告成，卻被對方守門員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高明啊!經(jīng)過一番爭奪，結(jié)果，我們班以1:2，一分之差輸給了三六班，比賽終止了。雖然勞績不夢想，但場上場下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場的全體人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?

開展小學(xué)足球活動隨筆作文3

一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加美麗心愛。這就是大家熟諳的——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時而欣喜，時而哀傷，時而沖動，時而驕傲。

今天是星期五，由于放學(xué)早，我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們7個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人，他們一組4人。調(diào)配好后，開頭了比賽兩個同學(xué)分別承擔(dān)球門。比賽一開頭，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都分外大膽，爭著向前去搶球來踢。我們用完全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不留神時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我察覺了，馬上帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了，并向我方飛去。我馬上返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后，馬上把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球，馬上飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去?！昂?”球飛似的進(jìn)了球門，我們一開頭就得了一分，這真是開門紅啊!

這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣，后來由于他們比我們多一個人，他們連連得分。踢了一會，余佳展和陳建新來了，他們參與我們隊(duì)，這樣我們就比他們多了一個人，我們后來連連得分。

后來我們又踢了一個多小時，可還是不相上下，我回到家已經(jīng)大汗淋漓，今天真欣喜。

開展小學(xué)足球活動隨筆作文4

空氣中迷漫著濕氣，雨剛停，天氣正清涼。

放了學(xué)，本想在操場上跑步、跳遠(yuǎn)，但一個摯友也沒，多少有點(diǎn)孤獨(dú)。猛然，楊子宸進(jìn)入操場，我已知道他的目的：去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了方法：可以去和他們踢足球啊!

于是，一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)?！澳汩_球”，李勇搏報告我。我將球傳給他，他馬上向敵方球門進(jìn)擊。我還在左側(cè)接應(yīng)，一向探索空隙為李勇搏接濟(jì)。猛然球被搶斷了，雜亂的人群中，足球仿佛被困住了，全體腳都不管不顧地沖向它。

終究，球被踢了出去，我想擋住，悵然距離太遠(yuǎn)，球飛出了界外。

我發(fā)球，仍舊傳給李勇搏?！皝韥韥恚瑒e讓他過去啊!”“哎!別搶了自己人的球”……兩隊(duì)人呼喊的聲音回蕩在操場，球也來回穿梭不停，可兩隊(duì)人始終勢均力敵，雙方僵持在0：0。

突然，不經(jīng)意間，我找到了一個極好的預(yù)判點(diǎn)。果不其然，兩隊(duì)人正爭奪球，不知是誰一腳向我右邊踢去。我急切擋住，從左側(cè)向前推進(jìn)。

后面跟了一堆人，即將與后衛(wèi)撞上了!千鈞一發(fā)之際，我竟因不提防絆了一下，左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了，主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門，悵然被守門員郝園擋下了球。

持續(xù)球賽，已到了白熱化階段，全體人都跟打了雞血似的，瘋了似的強(qiáng)球。又是一個機(jī)遇!

李勇搏接到了我的球，拼盡全力向前跑?！班?”射門，球進(jìn)了!此刻的快樂可想而知……

再一看表，已6：43分了，我已滿頭大汗，時間也不早了，便背著書包回了家。

開展小學(xué)足球活動隨筆作文5

“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛奔到操場，加入自我愛好的課間活動。

我來到操作上，望見李相廷正率領(lǐng)幾個同學(xué)在操場上踢足球。除了爾文守門員景泰渝以外，其它的可都是我們班的”足球健將”，天性是李相廷，不但帶球生動，而且射門氣力大。我坐在地上，參觀那強(qiáng)烈的足球”大賽”。

大家見有人在踢足球，馬上圍觀上來。

你看李相廷正在帶球呢，姚力尹和黎志馬上沖上來打定包夾，李相廷見此情形，搶先一步把球傳給了在一旁的張寒堤，兩人又飛奔向張寒堤，把他包夾起來，張寒堤往邊線帶球，姚力尹和黎志當(dāng)然會緊逼不放，心想：跑不掉了吧，張寒堤。黎志又用要挾的語氣對張寒堤說：“趕快把球給我，要不然……”張寒堤