開(kāi)學(xué)第一課隨筆(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開(kāi)學(xué)第一課隨筆(6篇)開(kāi)學(xué)第一課隨筆范文(一)

9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。

開(kāi)頭了，先是成龍叔叔的演講，他說(shuō)有理想，就要去拼搏努力。然后是解海成解老師，他拍下了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。他報(bào)告我們，學(xué)識(shí)變更命運(yùn)。

接著是“京劇少年”，王泓翔和5D虛擬歌“犀”一起唱《黑梅》在“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”“理想是最好的解釋”。結(jié)果，有兩個(gè)小嬉戲第一個(gè)是在大量過(guò)期的淀粉上用手夾破對(duì)方的氣球，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)強(qiáng)烈的比賽，結(jié)果藍(lán)隊(duì)告成了。

接下來(lái)是其次個(gè)嬉戲，是“無(wú)殼孵化小雞”，王源打出了一個(gè)人生中最難的一個(gè)蛋，孵化這只“無(wú)殼小雞”需要21天才能孵化完成。在電視上有一只已經(jīng)孵化好的小雞，它叫“小茶壺”到了結(jié)果唱了一首《少年強(qiáng)》。

節(jié)目終止后，讓我感到任重道遠(yuǎn)，為了自己的理想努力讀書(shū)、發(fā)憤圖強(qiáng)，少年強(qiáng)、那么國(guó)強(qiáng)，少年富，那么國(guó)富，少年智、那么國(guó)智。

開(kāi)學(xué)第一課隨筆范文(二)

開(kāi)學(xué)第一課，教導(dǎo)部更加推出“幸?！敝黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，議論“如何讓中國(guó)的孩子擁有幸?！?。

但很鮮明，學(xué)生的幸福還有賴于老師幸福感的提升。

“幸福是現(xiàn)代教導(dǎo)的核心理念，‘有靈魂的教導(dǎo)’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，教會(huì)他們擁有幸福的才能。”——中央電視臺(tái)綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_(kāi)學(xué)第一課》的“幸?！敝黝}時(shí)說(shuō)。

隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播，“幸?！背蔀闊狳c(diǎn)話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì)知名人士隆重向全社會(huì)首次發(fā)布了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，“幸福教導(dǎo)”得到社會(huì)廣泛關(guān)注。

據(jù)報(bào)道，廈門(mén)一所小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校，老師就笑臉相迎，并給每個(gè)人發(fā)一顆糖，讓孩子們感覺(jué)到“這真是個(gè)驚喜，開(kāi)學(xué)第一天從幸福的滋味開(kāi)頭”。讓每個(gè)孩子都當(dāng)眾寫(xiě)下自己的“幸福宣言”，大膽表達(dá)對(duì)幸福的敬仰;同學(xué)之間、師生之間，來(lái)一個(gè)強(qiáng)烈的擁抱，領(lǐng)會(huì)同學(xué)之間、師生之間相親相愛(ài)的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的概括做法確定是有差異的，但確定又都是大同小異的，目標(biāo)都指向孩子們的幸福，夢(mèng)想孩子們能夠幸福喜悅地成長(zhǎng)。

長(zhǎng)期以來(lái)，全社會(huì)被告成教導(dǎo)、精英教導(dǎo)的理念所掩蓋，孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無(wú)休止的課外訓(xùn)練中度過(guò)，痛卻“被幸?！敝?。

讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充沛一點(diǎn)、天性進(jìn)展的空間大一點(diǎn)，成為孩子們對(duì)幸福的敬仰。

相比于之前所倡導(dǎo)的告成教導(dǎo)，現(xiàn)在，更多的人已經(jīng)意識(shí)到在生活中體驗(yàn)、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福理應(yīng)成為孩子們擁有的一種才能。關(guān)注孩子們的幸福，讓全體的孩子都幸福，理應(yīng)是家長(zhǎng)、學(xué)校、政府、社會(huì)共同的責(zé)任。

有關(guān)人士呼吁，教導(dǎo)部與央視的開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)注孩子們的幸福，這開(kāi)了一個(gè)好頭，但孩子們的幸福不能光在開(kāi)學(xué)第一課上，理應(yīng)是一年365天，貫穿整個(gè)童年。而這也正是開(kāi)啟中國(guó)應(yīng)試教導(dǎo)枷鎖的鑰匙，由于只有教導(dǎo)觀念變更了，行動(dòng)才會(huì)隨之而變，所以幸福教導(dǎo)任重道遠(yuǎn)。

開(kāi)學(xué)第一課隨筆范文(三)

今天是九月一日，像平時(shí)一樣晚上八點(diǎn)多央視一套播出了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目分成四個(gè)篇章：理想，奮斗，探索，未來(lái)。本節(jié)課意義深遠(yuǎn)，其中奮斗篇環(huán)節(jié)對(duì)我影響最大。

在“閃電珠心算”的互動(dòng)中，“世界珠心算冠軍”王桐晶在短短幾秒計(jì)算出了十五組六位數(shù)的和，著實(shí)令人恐懼!而當(dāng)何老師問(wèn)：“那畢竟要通過(guò)怎么樣的努力才能達(dá)成這樣一個(gè)境界，有什么秘訣嗎?王桐晶意味深長(zhǎng)地講了自己從六歲到十八歲訓(xùn)練生涯中演算的卷子鋪滿一百個(gè)教室的時(shí)候?！鞍　蔽也挥傻冒l(fā)出了慨嘆：原來(lái)聰明的人也需要努力呀，而且比我們付出的更多……

冰心奶奶曾經(jīng)在《繁星·春水》中寫(xiě)到：告成的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而開(kāi)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨!人生不僅需要“指示江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于荒于嬉的精神!祖狄聞雞起舞，匡恒鑿壁取光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成!

平日的學(xué)習(xí)中，我做題總是馬馬虎虎，對(duì)父母買(mǎi)的試卷叫苦連天……而今天看了王桐晶姐姐的故事，羞愧不已。但我今日也下定決心，發(fā)憤圖強(qiáng)：要不斷開(kāi)拓學(xué)識(shí)領(lǐng)域，從而獲得學(xué)識(shí)的青睞，武裝自己的頭腦，奮斗畢竟!

奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)它的氣力不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給告成的情詩(shī)，它只想留下最美的結(jié)局，那是人生最告成的一幕。奮斗是風(fēng)雨后采紅上點(diǎn)綴的紅星，它凝結(jié)了汗水和心血，同時(shí)也是告成的昭示。奮斗，成就人生!

開(kāi)學(xué)第一課隨筆范文(四)

今天我看了電視上的《開(kāi)學(xué)第一課》，我從這個(gè)節(jié)目中明白了兩個(gè)道理。

其一，是學(xué)識(shí)變更命運(yùn)。豐富我們的學(xué)識(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。有了豐富的學(xué)識(shí)才能讓我們的未來(lái)掌管在自己的手中，讓我的未來(lái)更加輝煌，更加璀璨奪目。學(xué)識(shí)是一切的源泉，有了豐富的學(xué)識(shí)我們才能實(shí)現(xiàn)自己的種種理想。

其二，是科技變更一切?？萍际侨祟?lèi)聰慧的產(chǎn)物，它使一切繁雜工作變得簡(jiǎn)樸。它是一個(gè)使人力資源匱乏問(wèn)題解決的方法，它是一個(gè)扶助人作降低工作難度的工具。它是什么呢?它就是科技，簡(jiǎn)樸一些說(shuō)就是機(jī)器人，只要輸入好程序，它就可以自己運(yùn)做、生產(chǎn)、扶助人們工作。現(xiàn)在已經(jīng)有了好多機(jī)器人，如：掃地機(jī)器人、做飯機(jī)器人、智能語(yǔ)音冰箱……再過(guò)幾十年機(jī)器人將進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。人工將被機(jī)器人替化，假設(shè)你不想被時(shí)代淘汰，唯一的機(jī)遇就是努力學(xué)習(xí)。

科技是各個(gè)國(guó)家的主要進(jìn)展方向。在未來(lái)科技會(huì)給我們帶來(lái)更多的便利，同時(shí)，也有可能給我們帶來(lái)更多的污染，假設(shè)在未來(lái)可以找到汽油和煤的替代品，環(huán)保問(wèn)題就解決了。科技的根基就是學(xué)識(shí)和想象力。結(jié)果，我夢(mèng)想大家在未來(lái)的世界里成為時(shí)代的新星。

開(kāi)學(xué)第一課隨筆范文(五)

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，下午放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)：“今天下午五點(diǎn)半到七點(diǎn)，中央電視臺(tái)播放開(kāi)學(xué)第一課，請(qǐng)大家回家專(zhuān)心看，并寫(xiě)觀后感。”

我匆促回到家，開(kāi)啟電視，認(rèn)專(zhuān)心真地看了起來(lái)。我在電視上望見(jiàn)有一位小女孩特別孝順父母，她的母親癱瘓了，十幾年來(lái)，她一邊學(xué)習(xí)一邊照管媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有休息過(guò)。有一次，她的同學(xué)請(qǐng)她吃肯得基，她舍不得吃，靜靜地留給媽媽吃。每天陪著媽媽一起磨練，上學(xué)的時(shí)候不放心媽媽?zhuān)跃桶褘寢寧ヒ黄鹱x書(shū)。

我看了這個(gè)節(jié)目后，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了自信和固執(zhí)，我懂得了想要幸福，就要努力，更要奉獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課隨筆范文(六)

9月1日，我在家里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。首先是“太空教師”王亞平老師出場(chǎng)了。她小時(shí)候不是想當(dāng)一名宇航員，而是想當(dāng)一位老師。她還鼓舞我們：“追趕理想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離理想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！睕](méi)錯(cuò)，我們只要努力向理想邁開(kāi)步伐，我們就確定能告成，即使沒(méi)有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿?？墒?，她通過(guò)了自己的努力，能告成用假肢跳出一次美好的舞蹈。她還做了好多曾健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)理想的堅(jiān)持，給了她一次重生。

一個(gè)殘疾人都能做到的事情，我們這些健全的人怎么做不到呢?之后那么是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個(gè)替補(bǔ)，出場(chǎng)幾率分外渺茫。但是，他加入了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的世紀(jì)演出，從而一舉