小學(xué)生秋游二年級600字左右(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生秋游二年級600字左右(5篇)篇一：小學(xué)生秋游作文二年級600字左右

哇!大家夢寐以求的秋游終究到了!同學(xué)們都興高采烈的!

這次秋游的地點是越秀公園。我們先去參觀了韓國亭園，接著參觀五羊雕塑，及中山紀(jì)念堂石碑，結(jié)果是分組去游樂場玩，我們一聽到去游樂場玩，都欣喜得彼此擁抱歡呼起來，分外開心。

來到游樂場，里面可多東西玩了，有：鬼屋、森林飛鼠、森林狩獵……

我們先去玩了U型劃板，一共有5部車，兩人坐一部車，每個同學(xué)都要踩著腳下綠色的按鈕，開頭是慢悠悠的，接著是又快又高，車向上時覺得很好玩，可下來時就可怕了，速度快速，我的心都要飛出來啦!

玩完了U型劃板，我們又去玩空中飛椅，這次是一個人一個座位，我坐在最里面的座位上，飛椅逐漸轉(zhuǎn)起來，并逐漸上升，過了一會兒，就變快了、高了，我覺得一點也不可怕。于是我又去玩了一次，這次我坐在外面的座位，我還以為和第一次的感覺一樣，原來不是，由高到低的時候，我快要踢到工作人員的大傘了，我加緊閉上了眼睛，過了一會兒，什么也沒碰見，這才安下心來。

哦!到鬼屋了，大家既畏縮，又奇怪，于是一個個膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)去，黑蒙蒙的，在余心遠(yuǎn)的率領(lǐng)下，我們終究望見一點亮光了，我們看到了大量可怕的“鬼怪”，我死死地抓住王子衡，余心遠(yuǎn)個子雖小，但他排在第一位，王子靖都比不過他，他一邊走一邊說：“同志們，辛苦啦!同志們，辛苦啦……”然后來個突然伏擊，嚇得大家半死不活。走著走著，一只鬼捉住了吳綺媚的腳，吳綺媚嚇得迅速拿手上的薯片扔它、用腳踩它，我們留心一看，原來是人扮的鬼，真是虛驚一場!

我們結(jié)果去玩了林中飛鼠，兩人一部車，車逐漸地爬上一個很陡的坡后，突然加快了速度，在拐彎的時候感覺像飛出去一樣，等你還沒回響過來，又來一個急轉(zhuǎn)彎，好不輕易到了終點，我早已嚇得臉青青的了。

這次秋游，我們玩的都是一些刺激的嬉戲，原來我也敢玩，太開心了!

篇二：小學(xué)生秋游作文二年級600字左右

昨天，我們學(xué)校舉行活動去秋游，我們興奮極了!在之前，校長還給我們講了。然后，我們就去乘車了。

在車上，有點同學(xué)在吃東西，有的在閑聊，還有的在唱歌，喧嚷極了!過了大約一個小時，我們便已經(jīng)來到了我們要到達(dá)的目的地——番禺碧桂園樂園。

在里面，導(dǎo)游先給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了幾張集體照，就開頭自由解散去玩了，由于我們已經(jīng)屬于高年級了。我和一個同學(xué)先去玩了像蕩秋千一樣可以飛得很高的工程。排隊進(jìn)去后，我們先坐上去，系好安好帶，等我們打定好后，工作人員就按一下一個圓圈，我們就開頭玩了。

那像蕩秋千一樣的東西逐步升高，然后逐漸地飛了起來，越飛越高。由于我坐在最邊邊，所以蕩的圈。第一次玩時，經(jīng)過一棵樹時，我連忙把腳縮了起來，生怕觸著了樹。過后，我以為沒事了，便把腳放了下去，但又經(jīng)過了一個操縱亭，我又連忙把腳縮起來，嚇?biāo)牢伊?很快就玩完了，但我和同學(xué)一下去，有一些同學(xué)來玩了，于是我們便又去排隊，玩了兩次。

之后我們又去玩海盜船。不過也要先排隊，但由于沒人，所以不用排隊了。我又坐在最邊邊，由于我覺得邊邊帥得，玩，最刺激。在高時滑下來，心就猶如空的感覺，也很癢，真好玩。我玩了一次又一次，不過有一個同學(xué)更厲害，她玩海盜船玩了九次這么多，由于這些都不用錢的。

在旁邊，還有打野戰(zhàn)，本來我也很想去玩的，但要錢，又覺得貴，又怕受傷，所以我就沒去玩了。

之后，我還買了一個雪糕吃。啊!雪糕真清涼，又可口，吃起來津津有味，好吃極了!然后，我還去看了其他的好多嬉戲，但我都沒有去玩，不過，我已經(jīng)很開心了。結(jié)果，我們依依不舍地離開了碧桂園樂園，回學(xué)校去了。

啊!秋游真好玩，從中也感受到神秘的大自然，學(xué)到了學(xué)識。下次假設(shè)還有這樣的活動，我確定還要加入。

篇三：小學(xué)生秋游作文二年級600字左右

周五，秋高氣爽，艷陽高照，我們學(xué)校組織了秋游活動。

這次秋游的主題是：傳承長征精神，遠(yuǎn)足毅行。路線是：從學(xué)校沿著江濱公園，一向走到老江邊的納涼大舞臺。輕裝上陣：每位同學(xué)只能帶一根香蕉、一瓶水和兩個面包。

我們排著整齊的隊伍首先來到江濱公園，江面上霧氣繚繞，把對岸的大山遮得若隱若現(xiàn)，隱朦朧約地看到一些黃色的樹葉。江岸邊有人在釣魚，一副悠閑自滿的模樣，多美的畫卷啊!

行走在美景中，在璀璨的陽光下，同學(xué)們精神抖擻，一路上有說有笑。大約走了一個小時，我們到達(dá)了目的地，開展了精彩的表演。我第一個上臺朗誦了《那些樹》，接著同學(xué)們有的朗誦詩歌，有的講相聲，個個有備而來，聲情并茂。

表演終止后，是自由活動。同學(xué)們四散開來，有的`在捉蝴蝶，有的在滑草，還有的在玩“貼膏藥”嬉戲……，玩得不亦樂乎。馬老師宣布回校時，同學(xué)們都還沒玩夠呢!回校的路上我們都失去了來時的精神，大家累得一句話都不說了，各各低著頭拖著沉重的步伐往回走。

終究回到了教室，我感覺腳又酸又痛，真想立馬躺下來休息。一個字就是“累”!我心想：紅軍長征兩萬五千里路，在那么繁重的條件下都堅持下來了。我確定要向他們學(xué)習(xí)不怕困難，勇往直前的精神!

這真是一次有意義的秋游!

篇四：小學(xué)生秋游作文二年級600字左右

10月25日，我們?nèi)熒e行了一次喜悅的秋游活動。

這天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛。風(fēng)吹樹葉發(fā)出的刷刷聲和河水嬉戲石頭發(fā)出的歡樂聲彼此交織著，像一曲美好的音樂。河里，幾只鴨子在不緊不慢的游著。

我們首先參觀了上泉居委會。最先映入眼簾的是一棟棟拔地而起的樓房，一件件藍(lán)頂粉墻的房屋。廣闊的水泥路上，車輛來來往往。一向清高的鵝，昂著頭，大搖大擺的在路上漫步。這時來了一輛大貨車，那只鵝不慌不忙的退到一邊，但仍很清高，一副滿不在乎的樣子。在一片樹林的掩映中，幾座農(nóng)家小院朦朧可見，是那樣的幽靜，宛如人間仙境。

參觀完上泉居委會，我們來到了湖北圣泉鈣業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見兩個高聳入云的圓柱體建筑物，上面分別寫著“湖北圣泉鈣業(yè)”、“節(jié)能環(huán)保立窯”幾個大字。老師報告我們，這兩個立窯，高三十幾米，外直徑達(dá)九米。我們持續(xù)往上走，來到石料廠，只聽見機器的轟鳴聲，幾臺機器正在加緊工作，卻沒有看到工作人員。這里的管理人員說，這種窯是目前世界上最先進(jìn)的，節(jié)省人工，又環(huán)保。這么大的企業(yè)只需員工二十幾個，且員工都在室內(nèi)工作，操控電腦就行了。企業(yè)的日餐兩達(dá)四、五百噸，產(chǎn)品廣泛用于工業(yè)，遠(yuǎn)銷全國各地，甚至出口。我不禁為家鄉(xiāng)的進(jìn)展感到驕傲。

中午，我們來到了雄偉的上泉水庫。同學(xué)們提防翼翼的登上大壩，不由得發(fā)出感嘆;“好美呀!”水是那樣的清。周邊的山也是綠的，一大片一大片的綠樹，給大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的綠外套。我們投進(jìn)大自然的懷抱，呼吸著新穎的空氣，沒有了煩勞，沒有了憂愁，只有喜悅，只有幸福。我們的心靈得到了進(jìn)化。

吃過午飯，我們向水庫揮手道別，來到了上泉桔場，看到了滿坡的綠油油的桔樹。我們穿行其間，嗅到了大自然的馥郁幽香，看到了成熟的桔子在枝頭搖頭晃腦，仿佛迫不及待的要跳下來。我們一邊賞識著美觀的風(fēng)景，一邊品藏著香甜的桔子，心里別提有多美了!

夕陽西下的時候，我們道別了這里，踏上了回校的路，可我的心卻沉浸在秋游的喜悅之中。

篇五：小學(xué)生秋游作文二年級600字左右

“我們明天要去龍湖秋游!”謝老師對全班同學(xué)宣布。聽到這個消息，全班同學(xué)沸騰了起來。我更加的欣喜，報告你，我家就住在龍湖天城，媽媽經(jīng)常說，龍湖公園是我們家的后花園，那兒可美了。聽同學(xué)們都要來這里玩，我別提有多欣喜了!

其次天早上，我背著鼓鼓的小背包準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校，排好隊伍，我們就浩浩蕩蕩地啟程了。

天氣可真熱啊，太陽貌似也和我們一樣欣喜，把太陽光放的更大了，同學(xué)們都汗流夾背，可是熱心一點也不減，我們一路上興高采烈的談?wù)撝?，很快，我們就到了龍湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就望見了一塊大大的石頭，上面刻著“龍湖”兩個字，整個公園都鋪滿了草皮，到了這秋季，有的草變黃，有的草還綠著呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看過去像給公園穿上一件黃綠相間的外套。

再走近一看，多廣闊的湖面啊，微風(fēng)吹來，湖面上泛起了點點波紋，再留心的看一看湖水，特別清澈，在湖的旁邊，我們還可以看到下面的沙石，可是再往湖中央看，就深不見底了。最引人注目的就是龍湖廣場上高高屹立起來的——九龍柱，據(jù)說它們代表著龍王的九個兒子呢。每根柱子都栩栩如生的龍，在九龍柱下還有著美麗的噴泉呢!

我