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文檔簡介
-.z.實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的措施1.思想更新、轉(zhuǎn)變觀念,營造人文氣氛提高思想認(rèn)識,明確內(nèi)涵和工作目標(biāo),讓護(hù)士真正理解根底護(hù)理是自己的本職工作;提倡以人為本,人性化效勞,表達(dá)人性情感關(guān)心,關(guān)心病人,尊重病人,以病人的利益和需求為中心,建立融洽的醫(yī)患關(guān)系。同時讓護(hù)士走出誤區(qū):夯實根底護(hù)理不是無陪護(hù),而是扭轉(zhuǎn)家屬承當(dāng)生活護(hù)理的局面;護(hù)理文書不是不寫而是簡化;護(hù)士不是單純給病人洗頭、洗腳,而是通過洗頭洗腳這些看似簡單、技術(shù)含量不高的工作來深化根底護(hù)理,來觀察、發(fā)現(xiàn)病人的病情變化;護(hù)士不是不搞科研,而是高級護(hù)士更加貼近臨床、貼近患者。將人性化的護(hù)理效勞貫穿于病人住院的始終。在護(hù)理人員中形成"重根底、重人文、重效勞〞的良好氣氛。2.重視細(xì)節(jié),保障平安優(yōu)質(zhì)效勞"始于細(xì)微,見于平凡〞,病人在醫(yī)療過程中對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)節(jié)都會倍加關(guān)注。在臨床工作中,護(hù)理人員注重每個細(xì)小的工作,看似簡單的根底護(hù)理工作恰恰是幫助病人實現(xiàn)生理、心理滿足和康復(fù)的第一步是為病人提供系統(tǒng)化、全方位照顧的根底和核心。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理是觀察病情最正確的途徑,是護(hù)患溝通的最好橋梁,是護(hù)理工作者貼近病人最直接的表達(dá)。另外,還要強(qiáng)調(diào)對根底護(hù)理的督導(dǎo)檢查,逐步將根底護(hù)理工作由被動變?yōu)橹鲃樱纱叽僮兞?xí)慣,使以前的"要我做〞轉(zhuǎn)變?yōu)?我要做〞,積極為病人著想,把病人的需求時刻放在第一位并將根底護(hù)理和人文關(guān)心貫穿于護(hù)理全過程。3.加強(qiáng)安康教育,和諧護(hù)患關(guān)系自患者入院開場到出院,期間的飲食、用藥、治療、護(hù)理、檢查、手術(shù)等一系列相關(guān)知識,護(hù)理人員應(yīng)及時與患者和家屬溝通交流,把安康教育貫穿于整個病人住院的全過程,并做到出院隨訪的安康教育工作,為患者提供人性化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。4.強(qiáng)化"三基三嚴(yán)〞訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)水平嚴(yán)格的"三基三嚴(yán)〞訓(xùn)練是醫(yī)院生存和開展的根底,醫(yī)院示教室對不同資質(zhì)的臨床護(hù)士都有不同的訓(xùn)練考核要求,臨床護(hù)士會定期培訓(xùn)、考核;護(hù)理部主任、大科護(hù)士長定期組織檢查和考試;病區(qū)護(hù)士長不定時進(jìn)展檢查考核工作的落實情況。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理層層把關(guān),使護(hù)士在思想上、行動上都真正的認(rèn)識到根底護(hù)理工作的重要性,變被動為主動,自覺完成每一項根底護(hù)理工作。5.調(diào)整工作模式,實行護(hù)士分層管理根據(jù)科室具體情況把護(hù)理人員分為2個護(hù)理責(zé)任小組,每組設(shè)組長1名,負(fù)責(zé)病區(qū)二分之一病人的管理,由護(hù)理組長負(fù)責(zé),責(zé)任分工細(xì)化,目標(biāo)明確,并根據(jù)護(hù)理人員的工作能力、個人特長和資質(zhì)分管不同病情的病人。小組人員既分工明確又相互合作。實行分組包干、分床到護(hù)、責(zé)任到人,相互協(xié)作,24小時負(fù)責(zé)制的連續(xù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞;進(jìn)展彈性排班,加強(qiáng)晨、晚、午間護(hù)理人員,為重病人、生活不能自理病人的生活護(hù)理;實行責(zé)任護(hù)士全面落實所管病人的質(zhì)量措施、病情觀察、特殊檢查、根底護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理、安康教育等工作。扎扎實實落實病人的根底護(hù)理和生活護(hù)理工作,讓病人放心、讓家屬安心;確保根底護(hù)理和各項治療、護(hù)理措施落到實處。具體實施方案一:入院護(hù)理
1護(hù)士面帶微笑、起立迎接新病人,給患者和家屬留下良好第一印象。
2備好床單元。護(hù)送至床前,妥善安置,并通知醫(yī)生。完成入院體重、生命體征的收集。
3主動進(jìn)展自我介紹,入院告知:向病人或家屬介紹管床醫(yī)生和護(hù)士、病區(qū)護(hù)士長,介紹病區(qū)環(huán)境、呼叫鈴的使用、作息時間及有關(guān)管理規(guī)定等。通知輔助護(hù)士送第一壺開水到床前。
4了解病人的主訴、病癥、自理能力、心理狀況。
5如急診入院,根據(jù)需要準(zhǔn)備好心電監(jiān)護(hù)儀、吸氧裝置等。
6鼓勵患者和家屬表達(dá)自己的需要和顧忌,建立信賴關(guān)系,減輕患者住院的陌生感或孤獨感。
二:晨間護(hù)理
1采用濕掃法清潔并整理床單元,必要時更換床單元,病號服。
2腹部手術(shù)半臥位(護(hù)士搖床至適當(dāng)高度).必要時協(xié)助患者洗漱,喂食等。
3檢查各管道固定情況,治療完成情況。
4晨間交流:詢問夜間睡眠,疼痛,通氣等情況,了解腸功能恢復(fù)情況,患者活動能力。
三:晚間護(hù)理
1整理床單元,必要時予以更換。整理,理順各種管道,對不能自理的患者進(jìn)展口腔護(hù)理,睡前排便護(hù)理。
2對于術(shù)后疼痛的病人,應(yīng)注意周圍環(huán)境安靜便于入睡。病室內(nèi)電視機(jī)按時關(guān)閉,要求家屬離院。
3病重病危的病室保存廊燈,便于觀察病人
四:飲食護(hù)理
1根據(jù)醫(yī)囑給予飲食指導(dǎo),告知其飲食內(nèi)容。
2積極主動協(xié)助患者打飯,腸內(nèi)營養(yǎng)患者護(hù)士做好飲食指導(dǎo),調(diào)配,衛(wèi)生,溫度,速度等知識。
3根據(jù)病情觀察患者進(jìn)食后的反響。
五:排泄護(hù)理
1做好失禁的護(hù)理,及時更換潮濕的衣物,保持皮膚清潔枯燥.
2留置尿管的患者進(jìn)展膀胱功能鍛煉。每日會陰護(hù)理2次.
六:臥位護(hù)理
1根據(jù)病情選擇適宜的臥位.指導(dǎo)并協(xié)助患者進(jìn)展床上活動和肢體的功能鍛煉.
2按需要給予翻身、拍背、協(xié)助排痰,必要時給予吸痰.指導(dǎo)有效咳嗽.
3加強(qiáng)巡視壓瘡高危患者,有壓瘡警報時,及時采取有效的預(yù)防措施.
七:舒適護(hù)理
1患者每周剪指、趾甲一次;胃腸手術(shù)每天協(xié)助泡腳1次.
2生活不能自理者協(xié)助更換衣物.
3提供適宜的病室溫度,囑患者注意保暖.
4經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣新鮮.
5保持病室安靜、光線適宜、操作要盡量集中,以保證患者睡眠良好.
6晚夜間要做到三輕:走路輕、說話輕、操作輕.
八:術(shù)前護(hù)理
1給予心理支持.評估手術(shù)知識,適當(dāng)講解手術(shù)配合及術(shù)后考前須知.
2告知其禁食禁水時間、戒煙戒酒的必要性.
3如需要給予備皮.
4做好術(shù)前指導(dǎo)如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、訓(xùn)練床上大小便等.
九:術(shù)后護(hù)理
1準(zhǔn)備好麻醉床,遵醫(yī)囑予心電監(jiān)護(hù)、氧氣吸入.
2做好各種管道標(biāo)識并妥善固定各管道,保證管道在位通暢.
3密切觀察病情變化并做好記錄,如有異常,及時匯報醫(yī)生.
十:患者平安管理
1按等級護(hù)理要求巡視病房,了解病人九知道.有輸液巡視卡并及時記錄.
2對危重、躁動患者予約束帶、護(hù)欄等保護(hù)措施.危重病人使用腕帶.
3患者外出檢查,輕病人由護(hù)工陪檢,危重病人由醫(yī)
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