四年級(jí)蘇教課標(biāo)版上冊(cè)垂線與平行線認(rèn)識(shí)垂線認(rèn)識(shí)垂直例例教學(xué)_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)垂直新知講解6你發(fā)現(xiàn)了什么？新知講解6比較這三組相交的直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？每組中的兩條直線都是相交的。每組兩條直線相交成4個(gè)角。右邊兩組直線相交成的4個(gè)角都是直角。量一量相交所成的角都是多少度？你發(fā)現(xiàn)了什么？如果兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，900垂線垂足

其中一條直線叫做另一條直線的垂線，

這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。新知講解6你能說(shuō)出一些互相垂直的例子嗎？畫(huà)框的長(zhǎng)邊和短邊互相垂直。墻面上的橫線和豎線互相垂直。三角尺上有兩條邊互相垂直。新知講解7從點(diǎn)P向已知直線畫(huà)一條垂直的線段和幾條不垂直的線段。量一量所有畫(huà)出的線段的長(zhǎng)度，你有什么發(fā)現(xiàn)？P012012012012012012從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫(huà)的垂直線段最短，叫作這點(diǎn)到直線的距離。鞏固訓(xùn)練1.下面哪幾組的兩條直線互相垂直？鞏固訓(xùn)練2.先找出點(diǎn)A到已知直線的垂直

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