云南省昆明市西南儀器廠新華中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析

云南省昆明市西南儀器廠新華中學(xué)2022年高三生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.D、d和T、t是分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，下列敘述符合因果關(guān)系的是（

）

A．DDTT和ddtt雜交，F(xiàn)2中具有雙顯性性狀且能穩(wěn)定遺傳的個體比例是9/16B．基因型為DDtt的植株與基因型為ddTT的植株雜交，后代只有一種性狀C．基因型為DdTt的個體，如果產(chǎn)生有tt的配子類型，則可能發(fā)生了染色體數(shù)目變異D．后代的表現(xiàn)型數(shù)量比接近為1∶1∶1∶1，則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt參考答案：C略2.小麥種子萌發(fā)過程中，α-淀粉酶在糊粉層的細(xì)胞中合成，在胚乳中用于分解淀粉。該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是（

）A.萌發(fā)過程中氧氣是否充足不會影響其排出 B.逆濃度梯度經(jīng)易化擴(kuò)散排出C.需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助 D.含該酶的囊泡與質(zhì)膜融合排出參考答案：D【分析】小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式包括自由擴(kuò)散，協(xié)助擴(kuò)散，主動運輸，利用的是細(xì)胞膜的選擇透過性；大分子物質(zhì)和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，利用的是細(xì)胞膜的流動性。α-淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是生物大分子，生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞胞吐，因此既不是順濃度梯度也不是逆濃度梯度，更不是通過離子通道排出，而是通過囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出，該過程需要消耗能量，借助于細(xì)胞膜的流動性完成?！驹斀狻緼、α-淀粉酶排到細(xì)胞外的方式為胞吐，需要消耗能量，因此與氧氣是否充足有關(guān)，錯誤；B、既不是順濃度梯度也不是逆濃度梯度，更不是通過離子通道排出，而是通過囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出，錯誤；C、是通過囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出，不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助，錯誤；D、α-淀粉酶是通過囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出，正確。故選D。3.如右圖所示，物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的；物質(zhì)乙是一種淋巴因子；物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌；物質(zhì)丁由垂體分泌，可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是A．物質(zhì)甲、乙，丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)B．控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸C．甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色D．物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用參考答案：C解析：由題意可知，物質(zhì)甲是胰島素，物質(zhì)乙是一種淋巴因子，如干擾素，物質(zhì)丙是抗體，物質(zhì)丁是生長激素，它們的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)，它們的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，A錯；控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核糖核酸，B錯；甲、乙、丙、丁它們的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)，均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，C正確；物質(zhì)乙和丙均是在特異性免疫中發(fā)揮作用，D錯?！镜湫涂偨Y(jié)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；蛋白質(zhì)均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色；控制蛋白質(zhì)合成的物質(zhì)是DNA；干擾素在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用，抗體在體液免疫中發(fā)揮作用。4.下圖為一高等雄性動物細(xì)胞分裂某時期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上，基因b位于②上，則該動物體產(chǎn)生Ab配子的可能是（）①100%②50%③25%④12.5%

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：C5.右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是()A．Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%C．該種群中雜合體的比例會越來越高，逐漸取代純合體D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變參考答案：C【知識點】生物的進(jìn)化與生物多樣性解析：從圖示A和a基因頻率的變化可知，在Q點時環(huán)境條件可能發(fā)生改變，使得A控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境，A正確；P點時，A和a的基因頻率相等，而A和a的基因頻率之和為1，所以此時A和a的基因頻率均為50％，B正確；由圖可知，A的基因頻率逐漸升高，a的基因頻率逐漸降低，所以該種群中雜合體的比例先升高，后降低，逐漸被AA純合體取代，C錯；在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，從而發(fā)生定向進(jìn)化，D正確。考點：本題考查基因頻率變化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，獲取信息以及運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。6.右上圖表示正常人肝組織的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②③④為人體內(nèi)的液體。下列敘述正確的是A．當(dāng)血糖含量下降時，葡萄糖的轉(zhuǎn)移途徑是：④→③→②B．①中含有胰島素、胰高血糖素、血紅蛋白C．反應(yīng)“谷氨酸＋丙酮酸→α—酮戊二酸＋丙氨酸”可發(fā)生在④中D.抗體主要在①合成參考答案：C7.某被污染的湖泊中,存在一條由4種生物(a、b、c、d)構(gòu)成的食物鏈,各生物體內(nèi)2種有害物質(zhì)的含量如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A.a種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量之后不再發(fā)生波動B.b處于第四營養(yǎng)級,受到有害物質(zhì)的危害最大C.c吃d而生產(chǎn)出來的有機(jī)物質(zhì)屬于次級生產(chǎn)量D.若被污染的湖泊經(jīng)若干年后形成了一片草地,則該過程屬于原生演替參考答案：C有害物質(zhì)通過食物鏈逐級積累和濃縮,在生物體內(nèi)高度富集,據(jù)此可判斷出這4種生物構(gòu)成的食物鏈為:b→d→c→a。a種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后保持相對穩(wěn)定,其種群數(shù)量會發(fā)生一定的波動,A錯誤;b處于第一營養(yǎng)級,受到有害物質(zhì)的危害最小,B錯誤;動物吃植物、吃其他動物和吃一切現(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)而生產(chǎn)出來的有機(jī)物質(zhì)屬于次級生產(chǎn)量,C正確;若被污染的湖泊經(jīng)若干年后形成了一片草地,則該過程屬于次生演替,D錯誤。8.下面是以小麥為實驗材料所進(jìn)行的實驗，其中敘述正確的是（

）A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖B、利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理，實驗結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì)，紅色主要分布在細(xì)胞核C、用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞，可觀察到有絲分裂的圖像，從而判斷出每個細(xì)胞中的染色體數(shù)目D、若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗，由于觀察的細(xì)胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡參考答案：D9.下列關(guān)于遺傳與變異的敘述，正確的是(

)

A.紫外線、X射線及其他輻射能損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA，并遺傳給后代

B.女性的色盲基因只能來自父親，在傳給兒子，這種特點稱交叉遺傳

C.若用35S標(biāo)記T2噬菌體侵染末被標(biāo)記的大腸桿菌，則離心管中沉淀物的放射性高

D.染色體結(jié)構(gòu)的改變會便染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生政變參考答案：D10.雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降,但這一特性對雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個體的交配機(jī)會增加,并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是A.雌孔雀對配偶的選擇影響種群基因頻率B.雄性藍(lán)孔雀大尾屏的有害和有利不是絕對的C.生物進(jìn)化過程的實質(zhì)在于有利變異的逐代積累D.異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍參考答案：C選項A正確,雌孔雀選擇大尾屏個體交配,會使后代中大尾屏基因頻率增加,而小尾屏個體由于交配機(jī)會少,小尾屏基因向后代傳遞的概率低,進(jìn)而使后代小尾屏基因頻率降低。選項B正確,由題干信息可知,雄性藍(lán)孔雀大尾屏的有害和有利不是絕對的。選項C錯誤,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。選項D正確,異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍?！緜渥ⅰ勘绢}考查生物進(jìn)化與生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的作用等知識,意在考查考生的理解能力和應(yīng)用能力。11.下列化合物的敘述，不正確的是A.質(zhì)粒中含有多個磷酸二酯鍵

B.ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵C.RNA聚含酶中含有多個肽鍵

D.tRNA分于中含有多個氫鍵參考答案：B質(zhì)粒為DNA片段，其中有多個磷酸二酯鍵，A正確；每個ADP分子中含有1個高能磷酸鍵，B錯誤；RNA聚合酶為蛋白質(zhì)，由氨基酸分子間通過肽鍵連接，C正確；tRNA分子中堿基配對區(qū)域，故含有多個氫鍵，D正確?？键c：ATP的化學(xué)組成和特點、核酸的基本組成單位、酶的概念點睛：1、RNA分mRNA、tRNA、rRNA三種，mRNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板，tRNA是運載氨基酸進(jìn)入核糖體的工具，rRNA組成核糖體，還有少數(shù)的RNA執(zhí)行酶的功能。2、ATP分子的結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵。ATP分子不穩(wěn)定，水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，并釋放大量的能量，供給各項生命活動。12.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定B．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞膜通過蛋白質(zhì)嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D．細(xì)胞膜的主要成分脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的種類及數(shù)量，在各類細(xì)胞中差異不大參考答案：A【考點】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類．細(xì)胞膜的功能：①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性，功能特性是選擇透過性．【解答】解：A、細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，A正確；B、細(xì)胞間信息交流并非都需要經(jīng)過細(xì)胞膜上的受體，如植物細(xì)胞可通過胞間連絲等，B錯誤；C、細(xì)胞膜通過磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，C錯誤；D、蛋白質(zhì)具有特異性，不同的細(xì)胞膜其蛋白質(zhì)的種類及數(shù)量差異較大，D錯誤．故選：A．

13.基因工程是生物科學(xué)的核心技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源和醫(yī)藥

衛(wèi)生等領(lǐng)域，展示出美好的前景。下圖是基因工程的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從基因文庫中提取的目的基因通過PCR進(jìn)行擴(kuò)增時，需使用一種特殊的酶是

。（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使

。（3）采用

技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)入動物的受精卵，經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)到

時，再通過

技術(shù)轉(zhuǎn)移到雌性動物的輸卵管或子宮內(nèi)，使其發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。（4）在抗蟲作物的培育過程中，將Bt毒蛋白基因?qū)胱魑锸荏w細(xì)胞時，常用的方法是

。若要人工改造Bt毒蛋白，請問是直接改造Bt毒蛋白還是改造Bt毒蛋白基因

。（5）檢測細(xì)菌的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時，需要用

做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。參考答案：（1）熱穩(wěn)定的DNA聚合酶（2）使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并遺傳給下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用（3）顯微注射技術(shù)

桑椹胚或囊胚

胚胎移植（4）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

Bt毒蛋白基因（5）標(biāo)記的目的基因14.某健康人一段時期內(nèi)進(jìn)食糖類食物較多，其胰島B細(xì)胞中一定不會升高的是（

）

A．線粒體的數(shù)量

B．染色體的數(shù)目

C．RNA的含量

D．核糖體的數(shù)量參考答案：B15.如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。下列說法中正確的是

A．圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜B．物質(zhì)X的加工和分泌過程僅說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸可氧化分解產(chǎn)生CO2D．有分泌功能的細(xì)胞才有a、b、c、d結(jié)構(gòu)，抑制e的功能會影響主動運輸參考答案：C16.磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個磷酸基團(tuán)，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ADP磷酸化的是

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B．葉綠體基質(zhì)C．葉綠體類囊體薄膜

D．線粒體內(nèi)膜參考答案：B本題考查光合作用、呼吸作用的場所。ADP酸化實質(zhì)上就是ATP的形成，ATP的重新產(chǎn)生有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。17.植物葉肉細(xì)胞經(jīng)過光合作用反應(yīng)，在葉綠體中含合成的ATP不能

A．與ADP相互轉(zhuǎn)化

B．進(jìn)入葉綠體基質(zhì)

C．繼續(xù)參與能量轉(zhuǎn)換

D．直接為細(xì)胞分裂供能參考答案：D18.在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉細(xì)胞內(nèi)脂肪鑒定的三個實驗中，共同點是(

)

A．實驗全過程都要使實驗對象保持活性

B.都使用光學(xué)顯微鏡觀察

C．提高溫度將使實驗結(jié)果更加明顯

D．都需要對實驗材料進(jìn)行染色參考答案：B19.利用普通二倍體西瓜培育出三倍體無籽西瓜，該育種方法稱為（）A．多倍體育種 B．誘變育種 C．單倍體育種 D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)參考答案：A【考點】染色體數(shù)目的變異．【分析】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：三倍體無籽西瓜的培育過程：所以，培育三倍體無籽西瓜過程中，秋水仙素的作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，所以利用了染色體數(shù)目變異的原理，屬于多倍體育種．故選：A．20.下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸中H]的敘述不正確的是A.二者產(chǎn)生H]的物質(zhì)來源有差異B.二者產(chǎn)生的H]所需能量的來源有差異C.二者產(chǎn)生的H]還原的物質(zhì)不同D.二者產(chǎn)生H]的過程都在生物膜上發(fā)生參考答案：D從來源上看，前者來源于水的光解，后者可來源于葡萄糖、H2O和丙酮酸，A正確；前者的能源是光能，后者的能源來自于有機(jī)物中的化學(xué)能，B正確；從本質(zhì)上講，二者都具有還原性，但不是同一種物質(zhì)，C正確；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的H]場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，不在膜上，D錯誤。21.某小組對動物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng)。下列說法不正確的是

A．在制備細(xì)胞懸液時，乙不需要加入血清B．應(yīng)在含5％CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，CO2可以維持培養(yǎng)液的pHC．為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D．將等量的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng)，會觀察到甲比乙細(xì)胞數(shù)量多參考答案：A22.將兩組幼苗作如圖處理，一段時間后幼苗甲、乙將A.直立生長、直立生長B.直立生長、向光彎曲生長C.向光彎曲生長、背光彎曲生長D.背光彎曲生長、背光彎曲生長參考答案：C尖端產(chǎn)生的生長素可以透過明膠，所以單側(cè)光下，背光側(cè)生長素多，生長快，所以甲向光彎曲生長；生長素不能通過云母片，所以乙胚芽鞘背光側(cè)不能得到生長素，導(dǎo)致胚芽鞘背光彎曲生長，故選C。23.右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是A．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)B．缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平C．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過多D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素參考答案：A24.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說法，正確的是（）A．人體內(nèi)的液體是人體細(xì)胞賴以生存的體內(nèi)液體環(huán)境，稱作內(nèi)環(huán)境B．體內(nèi)所有細(xì)胞與外界物質(zhì)交換都要經(jīng)過血漿、組織液、淋巴C．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的滲透壓、酸堿度和溫度D．在37℃時，人的血漿滲透壓相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的組成；內(nèi)環(huán)境的理化特性．【專題】正推法；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)．【分析】1、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)．3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)﹣﹣體液﹣﹣免疫調(diào)節(jié)共同作用．4、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是細(xì)胞代謝正常進(jìn)行和機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．【解答】解：A、內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，是人體細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境；在生物體內(nèi)含有的大量以水為基礎(chǔ)的液體，稱為體液，A錯誤；B、并不是人體所有細(xì)胞與外界物質(zhì)交換都要經(jīng)過血漿、組織液、淋巴，如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指的是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)，體現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH等保持相對恒定，C錯誤；D、在37℃時人體的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓，D正確．故選：D．【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．25.下列是有關(guān)生物實驗的四幅圖。其中說法正確的是（

）A．圖①由甲轉(zhuǎn)換為乙時，視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B．圖②兩個胚芽鞘在單側(cè)光照射下將彎向同一方向C．圖③發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是細(xì)胞液濃度要大于外界溶液濃度D．圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果參考答案：C26.如圖為同種生物的不同個體編碼翅結(jié)構(gòu)的基因的堿基比例圖。兩者體現(xiàn)的區(qū)別如下：基因1來源于具正常翅的雌性個體的細(xì)胞，基因2來源于另一具異常翅的雌性個體的細(xì)胞。據(jù)此可知，翅異常最可能是由于

(

)

A.堿基對的增添

B.堿基對的替換

C.基因突變

D.染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：C27.右圖不能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系A(chǔ)．1表示細(xì)胞外液，2—4分別表示血漿、組織液、淋巴B．1表示可遺傳的變異，2—4分別表示基因突變、基因重組、染色體變異C．1表示免疫系統(tǒng)，2—4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)D．1表示突觸，2—4分別表示突觸小體、突觸間隙和突觸后膜參考答案：D28.下列敘述中，不正確的是A．細(xì)胞核膜對物質(zhì)的通過具有選擇性B．葉綠體利用光能分解水的反應(yīng)發(fā)生類囊體薄膜上C．不再分裂的人神經(jīng)細(xì)胞中共有46個DNA分子D．用15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小鼠，在其尿液中可檢測到含15N的尿素參考答案：C29.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞體積大、核小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點D．胚胎干細(xì)胞是一類未分化細(xì)胞，可從早期胚胎或原始性腺中分離獲取參考答案：D30.有一條多肽鏈分子式為CxHyNzOwS（w＞26），這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。已知天冬氨酸的數(shù)目是(w﹣26)/2，則編碼此多肽鏈的基因含有多少個堿基對（不考慮終止密碼子）

A．39

B．75

C．79

D．36參考答案：B31.玉米是雌雄同株、異花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一塊農(nóng)田里間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米（A的a分別控制顯性狀和隱性性狀，AA、Aa表現(xiàn)型相同且不存在致死現(xiàn)象）在收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應(yīng)接近

A．1：3

B．5：8

C．1：1

D．7：9參考答案：D32.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的建立過程，科學(xué)家與其觀點不相符的是

（

）A．虎克觀察木栓組織，并命名為細(xì)胞B．列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名為細(xì)胞C．施萊登和施旺提出細(xì)胞是動植物的構(gòu)成單位

D．魏爾肖提出細(xì)胞分裂產(chǎn)生細(xì)胞參考答案：B33.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

(

)A.生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性C.細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體、DNA、RNAD.細(xì)胞核能貯存遺傳信息，也能對細(xì)胞的新陳代謝起調(diào)控作用參考答案：B34.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 ()A．在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B．在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C．分泌蛋白質(zhì)合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D．質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：A35.2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是

①皮膚血管收縮

②機(jī)體耗氧量降低

③甲狀腺激素分泌量增加

④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

⑤體溫下降A(chǔ)．①③④

B．①④⑤

C．②③⑤

D．③④⑤參考答案：答案：A36.下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上部分基因，下列選項的結(jié)果中，不屬于染色體變異引起的是參考答案：C解析：A為染色體缺失，B為染色體互換，D為染色體顛倒。而C為基因突變。37.葉綠體和線粒體都是重要的細(xì)胞器，下列敘述中錯誤的是A.溶酶體是水解酶的倉庫

B.葉綠體是光合作用的場所C.線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D.葉綠體具有單層膜結(jié)構(gòu)參考答案：D38.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯誤的是A．沒有細(xì)胞分化就不可能形成各種組織、器官B．細(xì)胞分裂都會出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制C．細(xì)胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變D．細(xì)胞凋亡有利于個體生長發(fā)育，其過程受基因控制

參考答案：B真核細(xì)胞的分裂方式包括無絲分裂，有絲分裂和減數(shù)分裂，而無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化，B錯誤。39.不同處理對某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是處理結(jié)果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多數(shù)去部分根+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)去部分葉雌株占多數(shù)去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素C.若對完整植株施用赤霉素合成抑制劑則雌株數(shù)量增多D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對性別分化的作用是不相互對抗的參考答案：CA、由1、2、3組處理的結(jié)果比較可知，根產(chǎn)生的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)雌株形成，A錯誤；

B、由1、4、5組處理結(jié)果可知，葉產(chǎn)生促進(jìn)雄株形成的赤霉素，B錯誤；

C、若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則葉片產(chǎn)生的赤霉素含量降低，雄株的數(shù)量減少而雌株數(shù)量增多，C正確；

D、赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨使用時促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對抗的，而在混合使用時性別分化的效應(yīng)是同等的，D錯誤。

故選：C．40.下圖表示生物體內(nèi)糖類代謝示意圖。對該圖分析正確的是A.人體細(xì)胞中物質(zhì)Ⅰ需要進(jìn)入線粒體才能進(jìn)一步發(fā)生②或③反應(yīng)B.在人體肌肉細(xì)胞中，含有①、②、③和④過程所需的一系列酶C.在酵母菌體內(nèi)，當(dāng)④過程加強(qiáng)時，說明環(huán)境中O2含量在降低D.植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時，過程①消耗水，過程②會產(chǎn)生水參考答案：C有氧呼吸和有氧呼吸第一階段反應(yīng)相同，都是葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解生成丙酮酸和[H]，同時生成少量ATP，在有氧下丙酮酸進(jìn)入線粒體徹底分解生成二氧化碳和水，在無氧下丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)繼續(xù)分解生成酒精和二氧化碳或乳酸，A錯。動物細(xì)胞無氧呼吸生成乳酸，不生成酒精和二氧化碳，B錯。有氧下，酒精發(fā)酵生成酒精和二氧化碳受抑制，C正確。過程①不消耗水，D錯?！究键c定位】細(xì)胞呼吸二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動模式圖，其中柱寬大致與能量流動的數(shù)量成比例。請回答下列問題：（1）若該圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量A會明顯大于草原生態(tài)系統(tǒng)，出現(xiàn)這種差異的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)

（單選）。A.以木本植物為主

B.土壤肥沃C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D.群落具有明顯的分層結(jié)構(gòu)（2）影響森林和草原在地球上分布的主要非生物環(huán)境因素是

。（3）若該圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)圖中

（填字母）的柱寬過大時，會導(dǎo)致草場退化、沙化等現(xiàn)象的出現(xiàn)。因此，運用生態(tài)工程的

原理，合理確定草場的

，才能保證畜牧業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。（4）若該圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，怎樣利用農(nóng)作物秸稈中的能量是一個值得研究的問題。與將秸稈作為廢棄物燃燒相比，秸稈做飼料喂牲畜，再利用牲畜的糞便進(jìn)行沼氣發(fā)酵，就會使秸稈中的能量更多地流向

的部分。同時，沼液還可以用作農(nóng)作物的肥料。這種處理方法充分利用了生態(tài)工程中的

原理。（5）若該圖表示城市生態(tài)系統(tǒng)，如果居民的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了過多廢棄物，圖中

（填字母）的柱寬就會明顯加大，相應(yīng)地就出現(xiàn)了環(huán)境污染。例如白色污染（聚乙烯），從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，造成白色污染的根本原因是

。（6）若該圖表示湖泊生態(tài)系統(tǒng)，如果要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況，可采用黑白瓶法。該方法是從湖泊的一定深度取水樣，測其初始的溶氧量。然后將水樣分裝在透光的白瓶和不透光的黑瓶中，黑白瓶都放回取樣深度，一段時間后取出，再測其溶氧量。此時，黑瓶中溶氧量的變化是瓶中生物

的氧氣量，而白瓶中溶氧量的變化是瓶中生物

之差，這些數(shù)值可用來研究該水層是否存在光能自養(yǎng)生物，以及它們固定太陽能的多少等問題。參考答案：（1）D（2）水（3）B

協(xié)調(diào)與平衡

載畜量（注：答“放牧量”可得分）（4）對人類有益

物質(zhì)循環(huán)再生（5）B2和C2

分解者不能在短時間內(nèi)將聚乙烯降解成無機(jī)物（6）呼吸作用所消耗

光合作用產(chǎn)生的O2與呼吸消耗的O242.下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，請回答以下問題：（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是圖中的________________。（2）圖中第一和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_____________________。（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來自生產(chǎn)者還是初級消費者所同化的？____。請說明理由。____。（4）生態(tài)系統(tǒng)