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文檔簡介
Unit1Preposition教學課題第二課時PrepositionSetPhrasesandfunctions授課日期2022.9.15授課教師劉健教學目標【知識目標】Importantwords:Beafraidof,becoveredwith,besureof,beinterestedin,begoodat,as,nextto.Importantsentences:Asparents,wefeelthatmoreshouldbedonetohelptheschool.TheoneinawhiteskirtisfromChina.ThenextmeetingwilltakeplaceonTuesdaymorning.【能力目標】Topracticetheprepositions.【情感目標】Usetheprepositionssoundlyaccordingtotheirmeanings.教學重難點重點:usagesofprepositions.難點:usagesofsetphrases.教學過程◆Step1Warming-upandrevision(1)Smalltalk(2)Talkabouttheprepositionsthatyou’refamiliarwith,trytomakesentenceswiththeprepositions.設計意圖從活動引入,調動課堂氣氛,引發(fā)學生學習興趣◆Step2IntroductionAskSstolookattheboardandchecktheprepositionstoseeiftheyknowthem.Showsomeexamplesofhowtheprepositionswork.教學過程◆Step3PresentationSetphrases:Beafraidof為...感到害怕becoveredwith蓋滿;被...覆蓋besureof深信;確信Beinterestedin對...有興趣begoodat在...方面(做得)好marriageto和...的婚姻Lovefor...對...的熱愛Examples:__________parents,wefeelthatmoreshouldbedonetohelptheschool.AboutB.AsC.ForD.ToFunctionsoftheprepositions:Asanattribute:Themannexttomeismyhusband.I’mastudentofthiscollege.Examples:-Wherearethestudentsfrom?-Theone______awhiteskirtisfromChina.InB.withC.onD.ofAsanadverbial:Wecangotothehotelbybus.Therearemanyrestaurantsintheuniversity.Inthe20thcentury,inthe1950s,onSundayafternoon,at3:20Wemeeteveryday.Examples:Thenextmorningwilltakeplace_______Tuesdaymorning.atB.byC.inD.onThejacketistoosmall_______me.ofB.forC.toD.in“Whatdoyouwant?”saidthemanager,without__________her.watchingB.seeingC.lookingatD.attendingtoAsapredicative:Theyareallofthesameage.Wearelikebrothersandsisters.Checkanswerstogetherandtrytodiscusswhyyouchoosethisoption.◆Step4HomeworkTrytoremembertheusagesoftheprepositions.Havemorepracticeoftheverbsandtrytorememberthewordsifyoudon’tknowandtakenotes.板書設計PrepositionSetPhrasesandfunctions重點句型:1.Asparents,wefeelthatmoreshouldbedonetohelptheschool.2.TheoneinawhiteskirtisfromChina.3.Thenextmeetingwilltakepl
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