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第3頁共3頁2023年?小學(xué)電教工?作總結(jié)本?學(xué)期學(xué)校教?育信息化工?作在市電教?館的領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)校電教領(lǐng)?導(dǎo)小組的具?體規(guī)劃下,?我校教師對(duì)?教育信息化?工作有了進(jìn)?一步的認(rèn)識(shí)?;學(xué)校在規(guī)?范管理與教?育技術(shù)裝備?與應(yīng)用環(huán)境?方面有了一?定的改善;?在教師培訓(xùn)?與普及應(yīng)用?方面加大了?力度;此外?在“十五課?題研究”與?課堂實(shí)踐等?方面也取得?了一定成效??,F(xiàn)將一學(xué)?期工作小結(jié)?如下:一?、電教常規(guī)?1、堅(jiān)持?進(jìn)行現(xiàn)代教?育技術(shù)培訓(xùn)?。能有計(jì)劃?地___教?師利用業(yè)余?時(shí)間與暑假?時(shí)間進(jìn)行音?頻、視頻資?料的采集等?現(xiàn)代教育技?術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)?,提高教師?們現(xiàn)代化辦?公水平、多?媒體課件的?制作應(yīng)用能?力,也為教?師們進(jìn)行電?教課題研究?創(chuàng)造條件。?2、進(jìn)一?步拓展信息?技術(shù)應(yīng)用空?間。教師們?在平時(shí)課堂?教學(xué)實(shí)踐中?樂于創(chuàng)新,?能主動(dòng)選擇?局域網(wǎng)有關(guān)?資料或自制?輔助教學(xué)投?影片、多媒?體課件等輔?助課堂教學(xué)?,提高課堂?學(xué)習(xí)效率。?本學(xué)期教師?去多媒體教?室上電教課?___節(jié);?多媒體控制?中心為電教?課題研究和?課堂教學(xué)提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?,本學(xué)期共?為教師教學(xué)?播放錄11?3課時(shí)(其?中語文14?課時(shí)、英語?50課時(shí)、?自然或科學(xué)?38課時(shí)、?美術(shù)社會(huì)綜?合實(shí)踐活動(dòng)?11課時(shí))?。3、利?用學(xué)校閉路?電視全方位?實(shí)施素質(zhì)教?育。本學(xué)期?結(jié)合學(xué)校教?育活動(dòng)播放?了多部學(xué)生?喜愛的兒童?動(dòng)畫片、故?事片、科教?片計(jì)時(shí)76?課時(shí);直播?紅領(lǐng)巾電視?臺(tái)自編自演?節(jié)目___?次約___?分鐘,約_?__周一次?。4、為?學(xué)校開展課?改研究活動(dòng)?提供支持。?為___年?級(jí)半日開放?活動(dòng)進(jìn)行實(shí)?況錄象__?_節(jié);網(wǎng)絡(luò)?課實(shí)況錄象?___節(jié);?青年教師評(píng)?優(yōu)課實(shí)況錄?象___節(jié)?;“做中學(xué)?”研究課實(shí)?況錄象__?_節(jié);其它?述課約有_?__節(jié)。為?學(xué)校教學(xué)研?究的微觀分?析與宏觀調(diào)?空起了積極?作用。6?、實(shí)時(shí)拍攝?學(xué)校少先隊(duì)?、工會(huì)、課?題研究、運(yùn)?動(dòng)會(huì)等大型?活動(dòng),共記?10場。為?學(xué)校宣傳與?教育工作提?供真實(shí)素材?。7、期?中、期末的?質(zhì)量測試錄?音磁帶等電?教準(zhǔn)備工作?高質(zhì)高效。?期初、期末?的電教器材?收發(fā)工作規(guī)?范有序,確?保了學(xué)校教?育教學(xué)工作?的高效運(yùn)行?。8、完?成學(xué)校網(wǎng)站?的改版,加?強(qiáng)校園網(wǎng)的?維護(hù)和安全?工作,保證?其暢通無阻?;為全校_?__多臺(tái)電?腦做好后勤?服務(wù)工作,?保證正常的?教學(xué)和辦公?環(huán)境。9?、搞好信息?技術(shù)第二課?堂活動(dòng)。以?“活動(dòng)”促?信息技術(shù)課?的教學(xué),以?“活動(dòng)”帶?動(dòng)信息技術(shù)?的普及和提?高;___?“六一”電?腦作品展示?;___參?加每年一次?的“___?省信息技術(shù)?應(yīng)用競賽”?;___電?腦興趣小組?作品展示。?選出較好作?品打印成稿?在校內(nèi)展出?,或在實(shí)小?網(wǎng)站“學(xué)生?園地”的“?興趣小組作?品”欄目展?出。二、?課題研究?___、_?__電教課?題組成員召?開電教工作?會(huì)議,研究?學(xué)?!癬_?_”課題中?期評(píng)估有關(guān)?工作事宜。?并布置有關(guān)?資料歸檔、?報(bào)告撰寫等?具體任務(wù)。?2、學(xué)習(xí)?新學(xué)期教科?研與電教組?工作計(jì)劃,?并調(diào)整與改?進(jìn)各子課題?研究方案與?計(jì)劃,理清?新學(xué)期電教?工作思路與?重點(diǎn)3、?積極策劃并?___教師?以備課組為?單位,利用?多媒體資源?或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?進(jìn)行課改研?究課的實(shí)踐?與研究,不?斷提高課堂?教學(xué)效益,?提升學(xué)生信?息素養(yǎng)。在?近___多?節(jié)的校級(jí)公?開課或評(píng)優(yōu)?課中有百分?之九十以上?教師選用多?媒體教室、?電教工具或?網(wǎng)絡(luò)教室開?課。學(xué)校電?教組還為這?些課件的制?作提供了技?術(shù)幫助:?4、選派陸?星梅、張燕?等多位青年?老師參加省?市電教館信?息技術(shù)教育?培訓(xùn)活動(dòng),?領(lǐng)會(huì)“基于?網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的?學(xué)與教”課?題研究精神?,進(jìn)一步深?化課題研究?,增強(qiáng)電教?研究隊(duì)伍的?整體素質(zhì)。?___、?___教師?撰寫電教教?學(xué)案例、論?文、教學(xué)設(shè)?計(jì)等,參與?各級(jí)各類的?刊物投稿活?動(dòng),不斷學(xué)?習(xí)與積累,?提升自身的?理論素養(yǎng)。?___、?
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