大學團日評比演講稿(三)

大學團日評比演講稿(三)各位?評委、同學?，大家晚上?好。非常榮?幸站在這里?，下面請允?許我做一個?簡單的自我?介紹，我是?來自貿(mào)易與?旅游管理系?，___級?市場營銷_?__班的蔡?蕊蔓，接下?來由我和我?的搭檔胡琴?來展示我們?的___給?大家欣賞。?（首頁）?我們班團日?活動是以小?主題《踐行?柳州精神，?喜迎___?》圍繞著大?主題《吹響?青春號角，?喜迎___?》來開展的?。（活動背?景頁）我們?都知道：今?年是學校全?面貫徹落實?“__五”?發(fā)展規(guī)劃的?重要一年，?又是恰逢_?__召開之?年。為喜迎?中國___?第十八次全?國代表大會?的召開，進?一步弘揚愛?國精神，加?強我校團_?__建設，?增強共青團?___的凝?聚力、影響?力和創(chuàng)造力?，全面提升?廣大團員青?年的綜合素?質(zhì)。___?級市場營銷?___班團?支部特舉行?“踐行柳州?精神，喜迎?___”的?團日活動。?（活動目?的頁）本次?活動的目的?很明顯，主?要體現(xiàn)在。?我們在行動?，喜迎__?_。相信本?次實踐活動?的認真開展?，能夠提高?大學生對黨?的最新方針?、政策的理?解。不斷增?強大學生的?___意識?、政治意識?、危機意識?、責任意識?。讓大學生?切身融入到?柳州及全國?社會的建設?中去，切實?加深對__?_精神的理?解和傳達；?進一步在活?動中營造學?習宣傳貫徹?___精神?的良好氛圍?，推動學習?貫徹活動的?深入開展；?促進___?精神深入人?心。通過此?次活動，讓?當代大學生?努力學__?___精神?的核心實質(zhì)?和柳州精神?的___力?，緊緊圍繞?___核心?價值體系的?豐富內(nèi)涵，?樹立以“務?實、守信、?崇學、向善?”為內(nèi)涵的?當代人的共?同價值觀。?在實踐中培?養(yǎng)獨立思考?、獨立工作?和獨立解決?問題能力。?通過參加實?踐活動鞏固?所學的理論?，增長一些?書本上學不?到的知識和?技能，借機?培養(yǎng)自身的?創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和?社會實踐能?力。（活?動前期準備?頁）只有充?分的準備，?才會做得更?好。就此活?動，我們的?班委做出來?詳細的活動?安排：1?、團支書負?責制定活動?方案，監(jiān)督?方案的實施?；2、各?班干明確分?工，由班長?主持全盤工?作，召開班?委會，分配?工作，以便?活動的開?展；3、?副班長協(xié)助?宣傳委員和?___委員?開展宣傳及?征集工作；?4、宣傳?委員和__?_委員負責?安排工作并?宣布活動相?關事宜。?（活動地點?頁）接下來?，這是我們?此次活動的?方式、時間?、地點及參?與對象。?（活動流程?頁）活動最?精彩的部分?來了，這是?我們此次活?動的流程：?1、班干?商量如何開?展這次活動?。2、確?定這次活動?方案后，班?干互相幫助?。3、同?學們要積極?響應這次活?動。4、?___全班?參觀柳州工?業(yè)博物館。?5、工作?人員清點到?場人數(shù)，維?持現(xiàn)場秩序?。6、負?責人說明開?展這次活動?的重要性。?（范本）?7、分為幾?個小組。了?解有關__?_的精神。?8、參觀?柳州工業(yè)博?物館的各個?展品。9?、同學們認?真聽講解員?對柳州的歷?史到現(xiàn)在的?發(fā)展。1?0、大家通?過一定的了?解，感受柳?州精神的_?__力。?11、參觀?結(jié)束，全體?同學在博物?館合影留念?。12、?班干___?全體同學回?校。13?、在班上幾?個同學依次?發(fā)表他們對?這次活動的?感想。1?4、由班長?總結(jié)這次活?動開展情況?。（圖片?頁）下面，?請大家跟我?一起來欣賞?我們此次活?動的彩照：?（活動總?結(jié)頁）有活?動，就會有?總結(jié)，以下?是我們針對?這次活動作?出的一些總?結(jié)：通過?本次團日活?動，該團支?部的同學們?認為。當代?初中生是祖?國的未來，?民族的希望?，更應該為?祖國的建設?增磚添瓦，?擁護黨的領?導。現(xiàn)階段?主要任務是?刻苦學習，?凡事從身邊?的小事做起?、從點滴做?起，在團日?活動中不斷?提升自己的?能力、綜合?素質(zhì)。通過?回顧黨的光?輝歷程，描?繪___多?年來的輝煌?成果，弘揚?黨的豐功偉?績，引導團?支部團員了?解黨、熱愛?黨、擁護黨?；激發(fā)每一?位團員樹立?民族驕傲感?和歷史責任?感，以新的?面貌迎接“?___”的?到來。團支?書召開全班?同學開班會?，對本次團?日活動整個?過程，包括?討論、策劃?、實施活動?的每一個環(huán)?節(jié)做好總結(jié)?，找出滿意?之處與不足?之處。滿意?之處要繼續(xù)?發(fā)揚下去;?對于不足之?處，要認真?做好總結(jié)和?分析，及時?發(fā)現(xiàn)