20xx大學活動策劃方案

20xx大學活動策劃方案為了確定工作或事情順當開展，通常須要預先制定一份完整的籌劃書，籌劃書是有很強可操作性的書面打算。以下是我為大家細心整理的20xx大學活動籌劃方案五篇，歡送閱讀!

20xx大學活動籌劃方案1

一、活動主題

“走近大學生”辯論賽

二、活動目的

豐富同學們的校內(nèi)生活及課余生活，活潑校內(nèi)氣氛，表達大學生朝氣蓬勃、踴躍向上的精神狀態(tài)，造就開掘辯論人才，本著“公允競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的思辨實力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作實力，促進學生間的思想感情溝通。組織院辯論隊。

三、活動對象

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

四、活動時間

觀看辯論賽錄像：-月-日(即舉辦辯論賽觀影學習溝通會)

活動傳播：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來傳播此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進展傳播并組織各班于多媒體教室進展辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進展相關的辯論賽學問講解以便在競賽時有更好的發(fā)揮。

抽簽：-月-日

評委培訓：-月-日晚自習

初賽：第四周(-號、-號每天分別兩場)

復賽：第五周(-號進入復賽的班級抽簽，-號復賽兩場先后進展)

決賽：第六周(-號進入決賽的班級抽簽，-號決出冠)

五、活動地點

教學樓

六、競賽評委

1、輔導教師、--學院了團總支學生會主席團。(共四名)

2、每班學習委員為群眾評審。(共九名，按少數(shù)聽從多數(shù)原那么，合計一票。)

七、活動流程

初賽：各隊派代表抽簽確定競賽組別及辯論正反方，初賽四場競賽同時進展，各場競賽獲勝班級晉級復賽。

復賽：晉級班級抽簽確定競賽組別及辯論正反方，兩場競賽同時進展，各場競賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

決賽：晉級班級抽簽確定辯論正反方，決出競賽第一、二、三名。

八、辯論賽程序

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

2、由正方起先，各個參賽隊員依次進展自我介紹。

3、主持人介紹評委。

4、主持人介紹競賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次答復不超過20秒)1分30秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次答復不超過20秒)1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

自由辯論雙方起先進展自由辯論(正方先)各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5、主持人宣布競賽起先。

6、主席宣布競賽完畢。

7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

8、主持人宣布競賽結(jié)果。

九、獎項設置

競賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，賜予適當?shù)奈镔|(zhì)嘉獎。

十、經(jīng)費預算

多媒體教室租借費---元。(--元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)

20xx大學活動籌劃方案2

一、活動主題

道別青澀的大學，迎接將來的挑戰(zhàn)

二、活動背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般漂亮的校內(nèi)里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了--職業(yè)大學--屆師范學院語教(-)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁漂亮而暖和的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的--屆師范學院語教(-)班全體的學生舉辦一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接將來的挑戰(zhàn)的警鐘。教師和領導的參與，為全體同學們供應了一個相互溝通的平臺及一個呈現(xiàn)個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點

教室

六、活動時間

20--年-月-日，晚上7：30

七、活動對象

--屆語教(-)班全體同學

八、邀請嘉賓

教師，領導，班主任及各班班委

九、活動流程

1、20--年-月-日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式起先

2、活動第一環(huán)節(jié)：

(1)熱辣舞蹈表演，表演者：---，---，---，---

(2)朗讀畢業(yè)詩歌，表演者：---

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：---

(4)全班進展小嬉戲互動——傳球快樂大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學始終傳到最終一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者教師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動其次環(huán)節(jié)：

(1)街舞表演，表演者：--，--，--

(2)誦讀學生作品《道別青澀的大學》和《迎接將來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的翱翔》表演者：--

(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者：---，---，---，--，--

(6)集體大合唱《道別青春，我的將來》

4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此完畢

20xx大學活動籌劃方案3

一、活動目的

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增加各系部和各班級凝合力，加強新老生之間的溝通，也給同學們展示自我的舞臺，--學院定于在20xx年--月--日綻開學院“--杯”籃球賽，旨在增加各班凝合力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱忱。

二、活動宗旨

以球會友，促進溝通，強身健體，構建和諧校內(nèi)

三、主辦單位

--學院學工處

四、承辦單位

--學院學生會體育部

五、活動時間、地點

20xx年--月--日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。

六、參賽對象

各系部代表隊，接著教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會。

七、分組方式

各系體育部部長于--月--號到學工處---抽簽分組，沒到者視為棄權。

八、競賽形式

采納淘汰制，以系部為單位抽簽進展循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進展進淘汰賽。

九、競賽細那么

1、競賽期間如天氣不適合競賽，競賽將另支配時間，其他競賽時間不變。

2、以系部為單位參與競賽，參賽隊由一名領隊和12名運發(fā)動參賽，參賽隊員必需是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

3、競賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)那么相替。

5、競賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的時機。

6、全場競賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場競賽中各隊只有五次要求暫停的時機上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在競賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進展要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特別暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判干脆懇求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)分。

10、球員做出的不表達運發(fā)動精神的犯規(guī)動作，比方打人等，發(fā)生此類狀況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場競賽按棄權處理。

11、競賽在計時員發(fā)出競賽完畢終了信號時完畢;在競賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：競賽起先時，一方隊員缺乏五人時，球賽不得起先。在競賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或仍舊缺乏五人時，那么由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種緣由提出棄權時，那么判定對方球隊獲勝。

13、如競賽出現(xiàn)隊員受傷，馬上暫停競賽，到有關工作人員處進展傷口處理，狀況緊要者請立刻送往校醫(yī)處。

14、在競賽中須敬重裁判、敬重工作人員、敬重對手、敬重隊友。場上裁判有競賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規(guī)那么遵照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)那么執(zhí)行。

16、主辦方有最終說明權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：---;亞軍獎金：---;季軍獎金：---。

20xx大學活動籌劃方案4

一、活動主題：

感恩他人，歡樂自我

二、活動目的：

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互敬重相互協(xié)助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點：

--工業(yè)大學--街校區(qū)--教室

--工業(yè)大學--街校區(qū)--活動室

四、活動用具：

氣球，音箱，麥克風，照相機

五、活動時間：

11月--日星期六15：00~17：00

11月--日星期六19：00~21：00

六、活動負責人：

班長：--

團支書：--

七、參與人員：

--大學--學院--班全體學生

八、活動形式：

開展班會、班級探討、班級晚會

九、活動內(nèi)容及流程：

(一)、前期打算階段

1、和同學們溝通溝通確定活動主題。

2、完成活動籌劃。

3、同學們踴躍打算與感恩節(jié)相關節(jié)目，如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段

1、開展班會

班會正式起先，由團支書--主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們踴躍學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對教師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組探討問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的踴躍探討，每組派一個同學發(fā)言，最終由主持人進展總結(jié)，鼓舞同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進展了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式起先，同學們踴躍表演節(jié)目，女生--宿舍的感恩手語，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌頌，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果：

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發(fā)覺，學會珍惜，學會回報。

十一、經(jīng)費預料：

氣球-元，音箱話筒-元，小禮品--元，

總計--元。

十二、平安預案：

由生活委員--同學負責整個活動的平安工作。

20xx大學活動籌劃方案5

主辦單位：--工程學院

承辦單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部

競賽目的：為了促進校內(nèi)象棋氣氛，體驗正式競賽方式，增加學生象棋愛好和全校各優(yōu)秀棋手之間的溝通，特此舉辦本次競賽。

競賽時間：20--年5月8日——12日，下午13：00——15：30(假如時間上來的及，那么每天下午進展3輪競賽，假如來不及就舉辦2輪)

競賽地點：學校操場

競賽方式：采納寧波市棋類競賽正式方法，采納電腦編排對手，通過幾輪競賽，決知名次。

桌椅打算：象棋室桌子+試驗室桌子，一共50張，椅子101把(可以容納101名學生同時參與競賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營教師負責。(601班學生負責幫助抬椅子、桌子)。

后勤打算：負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時打算一根長點的電源插座用于競賽編排運用，供應2瓶膠水。由--教師負責。

裁判支配：

男子組

(請教育處負責代好上述幾位教師的課程)

傳播報道：由--教師負責，拍好照片，形成報道，于校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由--教師負責，開好音響，供應2個話筒。

獎品負責：由--教師負責，負責獎狀打印和獎品。

報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20--第六屆校內(nèi)象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(留意是填寫，不是另附文件)

競賽說明：

1、全校評比男子