如何提高基層員工的幸福感

-.z.如何提高基層員工的幸福感**南車電機(jī)**—王熠現(xiàn)代社會(huì)的飛速開展給人類帶來的一個(gè)重要成就無疑是物質(zhì)生活條件的不斷改善和生活質(zhì)量的日益提高。然而日益提高的生活水平與現(xiàn)代人的幸福感并沒有形成正比的上升，客觀的福祉提高并沒有拉動(dòng)主管幸福的呈現(xiàn)，這無疑是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的一種困境。對(duì)于企業(yè)來說，員工幸福是企業(yè)開展的動(dòng)力。曾有人這樣概括：員工幸福指數(shù)越高，企業(yè)越有活力。〞員工的幸福指數(shù)，直接影響著員工的工作效率和企業(yè)的持續(xù)開展。則作為一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)，我們?cè)撊绾翁岣邌T工的幸福指數(shù)呢？什么是幸福？什么是幸福感？幸福感幸福感是一種心理體驗(yàn)，它既是對(duì)生活的客觀條件和所處狀態(tài)的一種事實(shí)判斷，又是對(duì)于生活的主觀意義和滿足程度的一種價(jià)值判斷。它表現(xiàn)為在生活滿意度根底上產(chǎn)生的一種積極心理體驗(yàn)。而幸福感指數(shù)，就是衡量這種感受具體程度的主觀指標(biāo)數(shù)值。幸福感的影響因素第一，心理參照系。就社會(huì)層面而言，其成員的幸福感將受到他們心理參照系的重大影響。第二，成就動(dòng)機(jī)程度。人們的成就需要決定他們的成就動(dòng)機(jī)程度，成就動(dòng)機(jī)程度又決定其預(yù)期抱負(fù)目標(biāo)。第三，本體平安感。它指的是，個(gè)人對(duì)于自我認(rèn)同的連續(xù)性、對(duì)于所生活其中的社會(huì)環(huán)境表現(xiàn)出的信心。提高企業(yè)基層員工幸福指數(shù)的方式提升員工的幸福感是企業(yè)內(nèi)部管理的一項(xiàng)重要工作。員工對(duì)企業(yè)的滿意度間接影響企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量。而顧客滿意企業(yè)的產(chǎn)品和效勞才是企業(yè)的立足根本，所以怎樣提升員工的幸福指數(shù)，無論是對(duì)企業(yè)未來還是現(xiàn)在，都是非常重要的?！惨弧抽_展各類文體活動(dòng)，推發(fā)動(dòng)工身心安康企業(yè)工會(huì)要充分發(fā)揮教育職能，努力提升員工的思想素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，大力推廣普及各類藝術(shù)興趣小組，如攝影、書畫、聲樂、器樂、戲劇、乒乓球、羽毛球、游泳、毽球、健身氣功、太極拳等工程，通過開展各類文體活動(dòng)和興趣活動(dòng)，寓教以娛，寓教以樂，陶冶員工情操，讓員工業(yè)余活動(dòng)樂有所好，各取所需，在擁有安康體魄的同時(shí)，有效釋放工作壓力，增進(jìn)同事間的友誼，營造穩(wěn)定、和諧、樂觀、積極向上的文化氣氛，令員工們身心感到愉悅。通過開展以賽促練、以賽促學(xué)的各類崗位練兵和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，全面提高員工個(gè)人業(yè)務(wù)技能水平和綜合能力素質(zhì)，不斷引導(dǎo)廣闊員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使員工切實(shí)感受到實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的重要意義?！捕硠?chuàng)造優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)文化氣氛，提升幸福指數(shù)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)文化氣氛有助于提高基層員工的幸福指數(shù)。因此我們應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊(duì)文化氣氛，增加基層員工凝聚力和歸屬感。優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)文化氣氛還能夠豐富基層員工精神文化生活，陶冶情操。一個(gè)互助互愛、相互理解的和諧的團(tuán)隊(duì)文化氣氛，將大大的提高基層員工的愉悅度，基層員工也會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)感覺到親切，對(duì)企業(yè)有認(rèn)同感。每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望被別人理解，可以不定期召開類似談心的交流會(huì)，了解基層員工存在的負(fù)面情緒。用心傾聽和理解，及時(shí)幫助化解。每個(gè)人都有希望得到別人贊許的心理，晨會(huì)上及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)、假期福利等等，都能增強(qiáng)了員工的自信心和滿足感。同時(shí)，也可時(shí)常組織一些聯(lián)歡活動(dòng)、磨煉團(tuán)隊(duì)意志的集體訓(xùn)練活動(dòng)、文藝活動(dòng)、技能競賽活動(dòng)、集體旅游等，到達(dá)讓基層員工情操得到充分陶冶、讓基層員工進(jìn)一步展示自我、愉悅放松身心的目的，減輕來自工作和生活各方面的心理壓力，以提高基層員工幸福指數(shù)。〔三〕、關(guān)注基層員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)能有效的激發(fā)出基層員工的潛在積極性和創(chuàng)造性。因此企業(yè)要尊重和肯定基層員工的奉獻(xiàn)力，使基層員工所付出的辛勤勞動(dòng)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)。通過讓基層員工獲得相較公平的物質(zhì)上的回報(bào)，進(jìn)一步使其獲得更多更好的升職時(shí)機(jī)，滿足其自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這樣才能使他們的幸福指數(shù)得以提高。同時(shí)，還要營造相較公正的企業(yè)環(huán)境，基層員工的主體地位得以尊重，讓每一位基層員工切實(shí)感到心理自由和時(shí)機(jī)平等。創(chuàng)造學(xué)習(xí)型小組，構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)在企業(yè)中創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，把培訓(xùn)作為對(duì)職工最大的獎(jiǎng)勵(lì)和關(guān)愛，把全面提升職工素質(zhì)作為企業(yè)文化建立的重要目標(biāo)。根據(jù)企業(yè)開展的需要和職工的不同文化層次、崗位需求，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，確定短、中、長期培訓(xùn)目標(biāo)，改良和創(chuàng)新培訓(xùn)方式，多渠道創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造和穩(wěn)固職工的開展愿望和動(dòng)力，提升員工幸福指數(shù)，激發(fā)和鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值?！参濉场閱T工創(chuàng)造平安的生活生產(chǎn)環(huán)境利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)和平安質(zhì)量方面的現(xiàn)身說法、事故分析、問題解剖等方式方法，大力宣傳平安生產(chǎn)的極端重要性和必要性，啟發(fā)和引導(dǎo)員工結(jié)實(shí)樹立"平安贏得市場、平安鑄就品牌、平安營造幸福〞、"企業(yè)要開展、平安是前提〞"平安穩(wěn)定是我們干好工作、搞好生產(chǎn)的首要條件〞等思想觀念，切實(shí)增強(qiáng)員工搞好平安生產(chǎn)工作的責(zé)任心和緊迫感，進(jìn)而把"我要平安穩(wěn)定、我要幸福生活〞的平安幸福意識(shí)滲入到生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，落實(shí)到操作過程中的每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)，正確處理好平安、質(zhì)量和效益、效率的關(guān)系，自覺養(yǎng)成用平安生產(chǎn)制度約束和標(biāo)準(zhǔn)自己行為的良好習(xí)慣，遵守規(guī)章制度，卡控平安源頭，消除平安隱患，確保平安生產(chǎn)，獲得安康、財(cái)富，提升職工幸福指數(shù)?！擦?、大力開展建家活動(dòng)，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系大力開展建家活動(dòng)，維護(hù)職工合法權(quán)益，加強(qiáng)基層工會(huì)自身建立，提高工會(huì)整體工作水平。當(dāng)前，我國進(jìn)入全面建立小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新開展階段，進(jìn)一步推進(jìn)職工之家建立，對(duì)于不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，具有十分重要的意義。提高企業(yè)基層員工幸福指數(shù)的途徑〔一〕設(shè)計(jì)調(diào)查問卷通過對(duì)員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，企業(yè)與員工的關(guān)系等重點(diǎn)話題設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷，通過調(diào)查結(jié)果了解員工的意向，從而更好的做好提升員工幸福指數(shù)的工作。定期召開座談會(huì)定期召開座談會(huì)，了解員工的思想動(dòng)態(tài)工作訴求，聽取員工的意見和建議，根據(jù)員工的意見和建議制定相應(yīng)的管理制度，從而有效提升員工的幸福感指數(shù)。組織員工學(xué)習(xí)組織員工共同探討幸福的疑問，協(xié)調(diào)現(xiàn)在與未來，分析幸福，設(shè)定目標(biāo)，幫助員工發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積竭力量與積極品質(zhì)，提升幸福感，開心工作，是員工感受到工作的快樂和大家庭的溫暖。小結(jié)企業(yè)員工幸福指數(shù)