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高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)一、重點詮釋:.記敘文是以敘述人物的經(jīng)歷或事物的發(fā)展變化的過程為主的一種文體。.在記敘文體的高考書面表達中,命題形式主要是提綱式或圖表式。.通常要求考生以第一人稱或第三人稱來寫作,第一人稱主要是寫自己的經(jīng)歷,第三人稱主要是寫他人的經(jīng)歷或事跡。.由于記敘文敘述的事情通常發(fā)生在過去,因而,其時態(tài)主要用一般過去時。.記敘文通常是按照事情發(fā)展的先后順序來表達內(nèi)容的。二、寫作典例:請仔細看一下下面的圖畫,注意圖畫中的細節(jié):高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)假設(shè)你是李華,在美國探親。2000年2月8日清晨,你的目擊一起交通事故。警察局讓你寫一份材料,報告當(dāng)時所見情況。根據(jù)下列圖畫寫出報告。注意:1、目擊者應(yīng)該準(zhǔn)確報告事實;2、詞數(shù)100左右;3、結(jié)尾已為你寫好剖析:本題圖文結(jié)合,審題時要重視細節(jié)。1明確寫作要求:本題要求寫一篇目擊者的報告,用第一人稱寫;2認真審圖,確認全部信息要點:①圖中的環(huán)境條件;②人物位置(此點對完成本題十分重要);③人物活動;④人物表情;⑤空間結(jié)構(gòu);⑥圖中的全部附加文字(英語和漢語)。3確定內(nèi)容要點:①時間:2000年2月8日早晨7點15分;②地點:公園路公園門前;③我正沿公園路向東走;④一輛汽車從第3街向右拐,駛?cè)牍珗@路時撞倒了一位過街的老人;
高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)⑤汽車未停,沿公園路向西開走;⑥汽車是黃色的,車牌號是AC864,司機是一位女性。OnePossibleversion:Itwas7:15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlymancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn'tstopbutdroveoffatgreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.三、針對訓(xùn)練:.假如在你家附近有一家污染嚴(yán)重的化工廠。ChinaDaily在征集有關(guān)環(huán)境保護的稿件。請根據(jù)圖畫內(nèi)容,用英語寫一篇關(guān)于環(huán)境保護的文章。注意:1.題目自擬;2.短文必須包括畫所表示的內(nèi)容,可以合注意:1.題目自擬;2.短文必須包括畫所表示的內(nèi)容,可以合適當(dāng)發(fā)揮,使內(nèi)容連貫、完整;3.詞數(shù):100詞左右。高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)參考詞匯:lungcancer肺癌criticize批評Pollutiondoesharmtousall!Achemicalfactoryliesnearmyhome.Themanagerwascriticizedbythegovernmentbecausethefactorygaveoutlotsofharmfulsmokeeveryday,buthepaidnoattention.Thenthefactorywasforcedtostopproductionandthemanagersaidangrily,“Isthereanyevidencetoshowthatwedidharmtopeople’shealth?Infact,wehaven’t.”Justthen,adoctorcame,withtheresultofthemedicalexam,sayingthemanagerwassufferingalungcancer.Itisveryclearthatthepollutionhas高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)harmednotonlythepeoplearoundthefactorybutalsothemanagerhimself.Themanagerregrettedhavingcausedsomuchpollution.Nowhehasrealizedtheimportanceofkeepingtheairclean..根據(jù)圖畫寫一篇短文,敘述某天小明與其媽媽發(fā)生的故事。①媽媽阻止兒子去扶摔倒的女孩;②兒子對于倒了的油瓶置之不理。要求:1.不僅要表述出圖中的內(nèi)容,還要發(fā)表自己的感想;2.字數(shù):100字左右;3.開頭已給出。Oneday,XiaoMingsawalittlegirlfallover.Hewantedtohelpthegirlup,buthismotherstoppedhimandsaid,“Don’tdothat,otherwiseotherswillthinkitwasyouwhoknockedherdown.”Anotherday,themotherwasshockedtoseeXiaoMingjustletthefallenoilbottlebe.AndXiaoMingsaidtohismother,“IfIhadstraightenedthebottleup,youwouldhavethoughtthatIdidit.”Idisagreewithwhatthemotherdidinthestory.Ithinkparentsshouldsetagoodexampletotheirminds.Theyshouldnotonlycarefortheirchildren‘shealth,buttheirminds.Theyshouldlettheirchildrenknowitisapleasuretohelpothers高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)whoareintrouble.Weliveinthesocietywhichisabigfamilyforallofus.Everyoneshoulddosomethinggoodtobuildupoursociety,right?.高考是全社會關(guān)注的大事,學(xué)校和家庭表現(xiàn)尤為突出。家庭成員對考生從學(xué)習(xí)到生活給予無微不至的“關(guān)懷",結(jié)果卻給考生帶來負面影響。根據(jù)圖畫所描述的內(nèi)容寫一篇文章,并發(fā)表自己的觀點(夾敘夾議)。詞數(shù)120左右。AstheCollegeEntranceExaminationisdrawingnear,AstheCollegeEntranceExaminationisdrawingnear,thesituationisgettingworseandworse.Fromthepicture,wecanseethatLiMingis"studyinghard".Therearemanybooksforhimtoreadandmanypapersforhimtodo.Howpoorheis!Atthesametime,allhisfamilyarealsobusyworkingforhim.Nowadays,manyparentsexpecttoomuchoftheirsonsordaughters.Theyhopethattheirsonsordaughtersstudyhardinordertobeadmittedtoanidealcollegeorakeyuniversity.Itisforthisreasonthatparentsarestrictwiththeirchildren.However,theydon’trealizewhattheyhavebecomeaheavyburdenoragreatpressure.Itisthehardworkorthegreat高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)pressurethatchangestheirchildrenthatmuch.SoIhopeparentsprovideaproperenvironmentfortheirchildren.Onlyinthisway,willtheytrytheirbestandsucceedatlast!本文是夾敘夾議類的文章,主要反映家庭對考生的特別"關(guān)注"給他們帶來負面影響。在寫作過程中,對主題要審準(zhǔn)、審清,對發(fā)展過程和結(jié)果進行敘述。.下列圖畫描述的是你的一段親身經(jīng)歷,請據(jù)此為一家中學(xué)生英文報的故事專欄寫一篇短文。注意:1,短文必須包括圖畫所表現(xiàn)的主要內(nèi)容,可以適當(dāng)增減細節(jié),使其連貫、完整;2,敘述必須用第一人稱;3.詞數(shù)100左右。生詞:違章者--offendern.十字路口--crossroadsn.TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle.Mybrotherwasridingwithmesittingontheseatbehind.Aswecametothecrossroadsayoungmanandagirlcameupandstoppedus.“We'vefoundyouatlonglast,”theysaid.Butwedidn'tknowthem.Pointingtoapolicemannotfaraway,theyoungmanexplained,“Hestoppedusabouthalfanhourago高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)andmadeuscatchthenextoffender.Socomeon,standhere.Hopeyoudon'thavetowaitaslongaswedid.Goodluck.”5.下面四幅圖描述了你班同學(xué)上周的一次研究性活動。請你根據(jù)圖畫內(nèi)容用英語寫一篇短文,在某英語刊物上介紹這次活動情況Lastweek,wedidresearchintohowlaid-offworkersgettheirnewjobs.Wehadadiscussioninthreegroupsandthenbeganourresearchseparately.GroupOnesurfedontheInternetandlearnedthatmostofthelaid-offworkershadalreadygottheirnewjobs.Inthevocationaltrainingcentre,thestudentsinGroupTwoweretoldthattherewerefivetrainingcoursesforlaid-offworkers.Aftertraining,theybeganworkingasrepairers,cooks,typists,householdworkersandsalespersons.Theotherstudentsinterviewedsomelaid-offworkerswhohadgotnewjobs.Awomansaid,“Withthehelpofthecitygovernment,I’vefoundmyjob.”Whatagreatdealwe’velearnedthroughtheresearch!6.下面六幅圖畫描述了你和同學(xué)們2月8日去學(xué)校附近的湖上滑冰的情況。請根據(jù)圖畫內(nèi)容用英語寫一篇日記。注意:高考備考寫作專題三:英語記敘文的寫作指導(dǎo)1.日記必須包括所有圖畫的內(nèi)容,可適當(dāng)增加細節(jié),使短文連貫。2.詞數(shù)100左右?!緟⒖挤段摹縁ebruary8th,SundayFineItwascoldtoday.MyclassmatesandIwentskatingonthelake.Assoonaswegotthere,webegantoskatehappily.Whileenjoyingmyself,Isuddenlynoticedsomethingunusual.ThemomentIwarnedXiaoMingtotakecare,theicebrokeandheslippedintothewater.Iwastoofrightenedtoknowwhattodo.Ianxiouslyrantoschooltocallmyteacherforhelp.Hearingmycry,Mr.Zhangrushedover,tellingustophone120tocallfordoctors,andjumpedintothelaketosaveXiaoMing,whowasstru
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