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文檔簡介
第一單元《神奇的能量》測試題一、填空題1、能量能夠使物體或運動。2、電能可以轉(zhuǎn)化為磁能,利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫做。3、同一個電磁鐵通過它的電流大時,它的磁性就o電磁鐵通電時有磁性,斷電后磁性。4、能量的一*個特點是:o5、電磁鐵的應用非常廣泛,就是一個例子,應用于建造、生產(chǎn)。6、鋸木頭會發(fā)熱是因為轉(zhuǎn)換成。7、運動的物體所具有的能量叫做o8、泥石流和龍卷風所具有的能動分別表現(xiàn)在—和.9、指出以下物體是靠什么“工作”或運動的。風箏,融化的冰,電車,熱氣球,水力發(fā)電o10、位于高處的物體或者發(fā)生形變的物體,有一種“儲存”起來的能量,只有釋放后才能顯現(xiàn),這種能量叫。11、被拉長的橡皮筋具有o12、在地面上滾動的足球具有o13、動能和勢能都是,它們是能量的兩種基本形式。14、能量的形式是多種多樣的,出了動能和勢能還有一、15、食物就是人體的“”,食物具有16、是原子核裂變或者聚變時產(chǎn)生的能量,太陽等恒星發(fā)出的光是原子核聚變產(chǎn)生的。核能的能量是巨大的。17、翻開電視機把電能裝換成和18、播放收音機是轉(zhuǎn)換成19、點燃蠟燭是轉(zhuǎn)換成20、雖然我們看不見能量,卻能感覺到它,只要有有、冷卻、生長、發(fā)光或者發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。21、列舉早晨起床后到出門上學的這段時間里,你經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過程。(1)點亮臺燈:臺燈把電能一;(2)用熱水洗臉;熱水器把天然氣中的化學能(或電能)一;(3)吃飯后去上學:你把食物中的化學能一;二、判斷題TOC\o"1-5"\h\z1、植物的生長需要水分和營養(yǎng),不需要能量。()2、能量是看不見、摸不著的。()3、風力發(fā)電機是把風能轉(zhuǎn)換成電能。()4、空中飛行的鳥既具有動能,又具有勢能。()5、給電池充電是電能轉(zhuǎn)換成化學能。()6、如果沒有能量,人類和自然界的一切活動都將停止。()7、搓一搓手,動能就轉(zhuǎn)換成熱能和聲能。()8、任何物體工作時都需要能量。()9、我們吃的食物把化學能轉(zhuǎn)化為我們運動所需要的動能。()10、核能能造福人類,假設(shè)使用不當,也會給人類帶來災難。()11、電磁鐵線圈匝數(shù)越多,磁性就一定越強。()三、選擇題1、電飯煲煮飯的過程中,電能轉(zhuǎn)化為了()A、風能B、熱能C、化學能2、以下不從環(huán)境中吸收熱能的是()。A、冰的融化B、汗水的蒸發(fā)C、油的沸騰D、水蒸氣的凝結(jié)3、電鉆機和警報器的共同之處是它們都能()oA、產(chǎn)生光能B、產(chǎn)生聲能C、產(chǎn)生光能、聲能和熱能D、產(chǎn)生電能4、當演奏電風琴時,電能被轉(zhuǎn)換成()。A、潛能和熱能B、聲能C、光能和聲能D、熱能5、摩擦兩塊冰后冰的外表會逐漸融化,這主要是把動能轉(zhuǎn)換成()A、聲能和水能B、水能和熱能C、聲能和熱能D、化學能和熱能四、連線題將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。電能聲音洗衣機電能熱能日光燈電能光能電磁鐵電能動力收音機電能磁能電飯鍋五、簡答題1、寫出以下能量的作用。光能:電能:熱能:水能:聲能:食物中的化學能:2、舉例說明哪些家用電器上用到了電磁鐵?六、探究題探究影響電磁鐵磁磁力大小的因素。問題:電磁鐵磁力的大小與什么因素有關(guān)?假設(shè):與線圈匝數(shù)有關(guān),匝數(shù)多,磁力大,匝數(shù)少,磁力小。實
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