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文檔簡介

第學習保證書(精選15篇)學習保證書1

敬愛的老師您好

在此新學期即將到來之際,我作出以下保證,爭取在新的學期學習等各個方面都能更上一層樓,不辜負您對我的期望:1.在新的學期,我一定努力學習爭取更大進步2.上課我一定保持安靜,為大家及自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境

老師,請相信我。我一定會更加努力的!

某某-x

x年x月x日

學習保證書2

為了加強對學生的日常行為規(guī)范教育,保證學生有一個健康的學習生活環(huán)境,切實貫徹落實好素質教育,穩(wěn)步提高教育質量,根據《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的有關規(guī)定,結合我校的實際情況,特制定本規(guī)范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長一定要認真閱讀,并請各位家長配合學校搞好如下工作:

一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不燙發(fā),男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。

二、講究禮儀,同學之間要團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學。使用文明用語,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動問候。要積極配合教職工管理,犯錯誤后認識態(tài)度要誠懇。

三、生病或有急事應做好請假手續(xù),需經班主任同意,批假條并上交學校相關人員。

四、出入學校大門要自覺下車,在校內禁止騎車,并按規(guī)定停放自行車和電動車。不準持藏刀械、攜帶手機等違禁物品入校。

五、課間不準在教學樓內大聲喧嘩、打鬧,相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

六、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不往墻上踩腳印,不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。

七、住校生必須按指定寢室床位就寢,未經同意,不準自行調換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭,不準私接電器,住宿生在外留宿,必須先向班主任請假,然后把請假條上交宿舍管理員留存。

八、按時用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊,不準插隊,不準起哄。不準到校外亂買零食。

九、不上網吧,不去游戲廳等營業(yè)場所,不接觸不健康書籍、報刊,不參加非法組織,提高自身法制觀念,增強自身安全意識。

十、除遵守本條例之外,還必須保證能按照《中學生守則》和《安丘一中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

學生簽名:

家長簽名:

監(jiān)護人(介紹人)簽名:

安丘市第一中學

年月日

學習保證書3

尊敬的老師:

您好!

我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格、通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理、為此我向王老師,并通過王老師向專業(yè)科領導保證:

一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況、

二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退、

三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題、

四,我保證言行一致、

請老師督促檢查

敬禮!

保證人:

20某某年某某月某某日

學習保證書4

期中考試結束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。

”結果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差??!那可是我們班考試成績的倒數第六??!為此,我感到十分的內疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長?,F在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們?!盀榇?,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:

1、上課不認真聽講。

2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作。

3、不聽老師和家長的話。

4、考試前還經常遲到,而且,還不復習。等等等等……。

以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

保證人:

x年x月x日

學習保證書5

我鄭重向自我承若,從此必須會認真學習。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自我。

以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應懂點事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務必認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我此刻想要的都不必須會如愿,以前都怪自我的命運不好,此刻想起來是自我不努力的結果,所以我認為此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我必須要改變,成為世界的主宰,假如自我沒有潛力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。

此刻的我沒有一點潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的餓推薦:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的完美形象,為了我此刻擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

此致

敬禮!

保證人:某某

20某某年某某月某某日

學習保證書6

尊敬的老師、學校領導:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的'教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。

保證人:

20某某年x月x日

學習保證書7

期中考試結束,我們的卷子都還沒發(fā)下來,我想:這次考試,我一定考得很差。

結果不出我所料,這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績的倒數第六啊!為此,我感到十分的內疚,又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師,老師教了我們半個學期,我卻只考了81分回來回報老師和家長?,F在,我向家長和老師,說一聲:對不起,我對不起你們。為此,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:

1、上課不認真聽講.2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作.3、不聽老師和家長的話.4、考試前還經常遲到,而且,還不復習。等等等等&&。

以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

保證人:

年某某月某某日

學習保證書8

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,父母就再3叮囑我要好好學習,您也已經三令五申,一再強調,不得上課說話。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭,日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓毛主席的“好好學習,天天向上”成為我的座右銘時時堅定著我的決心鼓舞我使我奮發(fā)向上積極進取。

不過還需要老師你的信任,只要你再給我一次機會我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心我一定會得到你的肯定的請相信我吧!

老師,同學父母都相信我并寄予厚望,我自己也感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的后果。我知道,現在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

保證人:

20____年____月____日

學習保證書9

我鄭重向自己承若,從此必須會認真學習。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒但是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應懂點事了,以前根本就不明白自己身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的潛力。我生來就不是第一類所以我務必認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我此刻想要的都不必須會如愿,以前都怪自己的命運不好,此刻想起來是自己不努力的結果,所以我認為此刻假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我必須要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有潛力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。

此刻的我沒有一點潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有潛力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的餓推薦:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的完美形象,為了我此刻擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

20某某年某某月某某日

學習保證書10

親愛的老師:

我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完??!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒?,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時

沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的少無知,畢竟我還未成,您大人不記小人過,原諒我吧!

沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的少無知,畢竟我還未成,您大人不記小人過,原諒我吧!

學生:

20某某年某某月某某日

學習保證書11

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書、電視什么的不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發(fā)現我多玩了就關電腦,不給我零花錢。我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。

以上幾點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導我。

希望老媽再給我一次機會,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。

保證人:某某

20某某年某某月某某日

學習保證書12

尊敬的校長:

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的'一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。

以后我決定制定以下學習方法:

1、合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。

每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。

我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。

謝謝。

犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

保證人:

日期

學習保證書13

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。

我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。

因此,我鄭重向自己承若,從此一定會努力學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

第一,要自覺學習,學習刻苦耐勞精神,時刻不忘自己學習和思想上覺悟的提高。

第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的,要做到在校一分鐘,做好六十秒。(面試網)

第四,要尊重領導,團結同學,努力創(chuàng)造一個團結和睦的集體。

努力學習保證書兩篇匯集保證書

第四,自愿遵守學校各項規(guī)章制度。

第五,做好自己衛(wèi)生工作,管理好自己區(qū)域

第六,對待同學,要求自己與同學做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。

第七,樹立強烈的學習意識,富有進取和創(chuàng)新精神。

保證人:

日期:某某年某某月某某日

學習保證書14

尊敬的老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對

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