大學(xué)生作弊檢討書九篇

第大學(xué)生作弊檢討書九篇大學(xué)生作弊檢討書篇1

尊敬的老師：

您好！

我早就做好向您寫檢討書的準(zhǔn)備了，到大學(xué)來第一次寫檢討書，心情很復(fù)雜，很難過、很懊悔、很慚愧，但是我也是被逼無奈了，實在不得已才去犯這樣的錯誤，我也是有苦衷的，可能對我來說是苦衷，在您眼里那就是借口，我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，我也知道給您也帶來的不小的影響，在此先跟您說聲對不起了。

考試是檢驗一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡單直接的方法，絕對不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象，作弊得來的成績騙得過老師，騙得過家長，騙得過同學(xué)，卻騙不過你自己，自己幾斤幾兩心里最清楚，況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，經(jīng)歷過大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，怎么連這點覺悟都沒有呢，我在這次的英語等級能力考試中作弊了，我表示很抱歉，可是我的英語是真的差，差到什么地步呢，是您所想象不到的，我現(xiàn)在雖說一名大學(xué)生了，但是我的英語水平可能還比不過一個小學(xué)生，我除了會幾個簡單的英語單詞，幾句常用的英語句子，認(rèn)識26個英語字母，對英語就這點認(rèn)識，可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了，這可把我頭都愁大了，每次去考就要交100塊的考試費，老師！我都交了3次了，一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥，他們都成功了，前兩次我還抱有什么僥幸想法，覺得題目會很簡單，或者我能抄到別人的，經(jīng)過兩次的考試，我真的是絕望了，靠別人還是靠不住的，只能靠自己，我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久，很遺憾這次又是以失敗告終，因為我被抓到了。

我早在考試開始的前一周就開始準(zhǔn)備了，我付費加入了一個英語答案群，群里大概有1200個人，有已經(jīng)考過的，都說這個群的答案很真實，很靠譜，我覺得這是天助我也，我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去，向室友借了一個手機(jī)，因為考室安檢的時候只要你主動交了手機(jī)，就不會用安檢器掃描你，我進(jìn)考場的時候，把室友的手機(jī)交了上去，我的手機(jī)就被我藏在衣袖里，這么大熱天我故意穿個外套，就是為了更隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn)，誰知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán)，一直在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，前后夾擊，根本容不得我們搞一點小動作，后面終于有個老師去上廁所了，我立馬拿出來抄，我剛把選擇題抄完，他就回來了，我一想這可不行啊，只寫這么點，就算全對我也會及不了格，于是我不管不顧的抄了起來，一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動態(tài)，可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了，向我走過來，我立馬把手機(jī)藏起來，結(jié)果太著急了，沒放好，摔了出來掉在地上，唉，這下罪證齊全，我連狡辯的借口都沒有，就這樣我被取消本次考試成績，又沒過，我已經(jīng)心如死灰了。

老師，我已經(jīng)經(jīng)過深刻的自我檢討了，直擊靈魂，我錯了，我再也敢有這種小心思的，我下次一定好好考，這段時間花最大的精力，以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試，證明給您看。

檢討人：

20某某年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇2

尊敬的老師：

您好！

這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱，我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道，我感到很愧疚。不僅是對導(dǎo)員和這次考試?yán)⒕危疫€對青年的自己感到抱歉。是我，生生浪費了自己這么多的青春時光，用來做一些毫無價值的事情，我現(xiàn)在不知道用什么心情來形容自己的悔意，我只知道現(xiàn)在的我非常的后悔，我也知道這個世界上不可能會有后悔藥，所以我只能用自己的認(rèn)錯態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補(bǔ)一些錯誤。

這個學(xué)期我過的很松散，沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么，最近對上課和其他活動都提不上勁，也不想去做這些事情，自己的專業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂，老師也已經(jīng)跟我說了很多次了。說到這里，我確實有辜負(fù)導(dǎo)員和各位專業(yè)老師的栽培，雖然這是一個大學(xué)，更加的民主和開放，但是老師們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于表面，它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊，也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功，臨近考試時才發(fā)現(xiàn)自己一無所知，也就沒有太多的復(fù)習(xí)了，從而才想到在考試上用手機(jī)作弊，這樣的想法是不應(yīng)該的。我們花費了多大的力氣，才走到現(xiàn)在的位置上。不去談數(shù)十年的學(xué)習(xí)之旅，我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易，為了這一點我也應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)過去自己的努力?？涩F(xiàn)在的我卻忘記了當(dāng)初的初衷，從而忘記了自己的使命，做出這樣錯誤的事情來。在這里我想非常真誠的說，我知道錯了，我愿意改正自己，我也愿意去做一個更好的自己。只求導(dǎo)員再給我一個機(jī)會。

這次考試作弊我無疑是想多要一些分?jǐn)?shù)，讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象，更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊，做了這樣的一件事情，其實受傷最多的還是自己，因為成績是自己的，事情也是自己做的，一切的一切，都應(yīng)該由自己承擔(dān)。如果我到現(xiàn)在還不明白“責(zé)任”的意義，那我就枉費自己在大學(xué)的這幾年了。

很快就要面臨畢業(yè)了，我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點，我會盡快找到突破口，盡快進(jìn)行改正，希望導(dǎo)員和各位老師能夠?qū)ξ以俣嗉又更c，我一定不辜負(fù)大家的期待，實現(xiàn)自己的價值，為我們的班級和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的光芒！感恩大家！

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇3

尊敬的老師：

人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網(wǎng)上照抄下來的。

我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當(dāng)時我腦袋是一團(tuán)漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當(dāng)時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學(xué)們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學(xué)和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

通過這件事，我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。

此致

敬禮!

檢討人

x年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。

剛開學(xué)的時候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對"60分"的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很嚴(yán)重。考試作弊損害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。想起了德國的一句諺語："在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

做為一個人，一個對自己負(fù)責(zé)的人，做錯了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

我不喜歡用"如果"這個詞，"如果當(dāng)初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話"我不需要，因為我覺得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時認(rèn)識到自己的錯誤，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉，在第二天的補(bǔ)考《動力設(shè)備》中，我也及時的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當(dāng)時的監(jiān)考老師和藹可親，對學(xué)生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容，但我當(dāng)時還能控制的住自己，除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒有做，因為我覺得那樣做--無愧于天，無愧于心。

我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機(jī)會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平，因為上帝是公平的，也不會絕對的公平，它今天可以原諒你的違紀(jì)行為，但明天對你的犯罪不會視而不見，也感謝學(xué)校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。

為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會認(rèn)真做好身邊的每件事：

①現(xiàn)在成績差，應(yīng)該花更多于同學(xué)的時間在學(xué)習(xí)上，爭取期末不掛科；②改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠，我會十分注意；③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。

我也會記下今天的罪行，永遠(yuǎn)不會忘記，因為--忘記歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞："我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著。"深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

大學(xué)生作弊檢討書篇5

尊敬的老師：

我由于在某某考試的時候造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能夠教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“某某大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能夠給集體和自己一個交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會。

老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的'無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

老師您知道嗎?當(dāng)您批評我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導(dǎo)我才能夠度過難關(guān)不至于犯下更大的過失。

我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰，我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒我的過失吧，敬愛的老師。

檢討人：

日期：某某年某某月某某日

大學(xué)生作弊檢討書篇6

尊敬的老師：

您好！

我是專業(yè)的，作為一名大學(xué)生我應(yīng)該有著良好的素質(zhì)教育以及個人底線。但我居然在這次的考試上作弊，實在是敗壞了我們班的名聲，更是丟盡了我身為一個大學(xué)生的臉。我們已經(jīng)踏入大學(xué)更是馬上就要步入社會，即便是我現(xiàn)在能抄難道以后工作了還能抄嗎。明顯是不可能的，更何況這種行為的本身就是不好的，通過非本身實力而是一些外力，來達(dá)成我想要更高分的行為十分的可恥。如果我這次沒有被抓住考了高分，哪其他那些沒有作弊，對他們來說這場考試豈不是很不公平。作為一名大學(xué)生我為我自己還做出作弊的這種行為感到羞恥。如果讓我父母知道他們辛辛苦苦賺錢送我來讀大學(xué)，結(jié)果我還在考試時候作弊，那豈不是傷透了他們的心。他們送我來讀大學(xué)是為了能讓我找到一個好工作，在未來能夠獨立自主的活下去，但現(xiàn)在我連考試卻還在作弊，未來走上社會工作恐怕都不好找。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了，為了自己的將來，也為了父母對我的期望我一定不會在做出作弊這種行為了，一定會好好學(xué)習(xí)，用自己的實力，光明正大的面對每一場考試。

在考試的前一天我還在寢室里面安穩(wěn)的玩著游戲，我室友突然說了一句明天要考試。我一下有點懵了，因為我壓根不知道明天要考試，他說你忘了嗎，上個星期老師說的。我才回想起來確實是要考試，但是我都沒復(fù)習(xí)，拿什么考試呀。我問他你會嗎，然后我知道他和我差不多但還是抱著希望的問了一句，他反而笑嘻嘻的說不會。既然都不會那就看命了，能夠就過，過不了就算了。我破罐子破摔的說著。在第二天準(zhǔn)備前往考場考試的時候，我?guī)狭艘粋€備用機(jī)，準(zhǔn)備交這臺備用機(jī)，然后用另外一臺手機(jī)作弊。到了考試時，我也確實是如我想到那般做了，但在作弊時還是被發(fā)現(xiàn)了。

我知道這不應(yīng)該是一個大學(xué)生該做的事，也不應(yīng)該是這樣的一個心態(tài)。我希望班上的同學(xué)不要學(xué)習(xí)我，做好自己，就算成績差一點，但那也是自己靠真本事得到了，那種作弊得到的成績根本毫無意義。在些也都是我在事后了解到的，如果我之前就能夠想到的話就沒有那么多的事情了。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇7

尊敬的老師：

您好！

我是大一某某系某某專業(yè)x班的，在這次選修課某某考試中，雖然認(rèn)真考試了，但是卻幫助同學(xué)作弊，這種“幫助”是不對的，我錯了。

考試的題目并不是很難，我比較早就做完了，但是我旁邊的x同學(xué)卻是不會做，在那焦急的看著我，他平常上課的時候就經(jīng)常不去，在宿舍玩游戲，或者去球場打球，考前我也跟他說了要復(fù)習(xí)下，老師講了幾個點，到時候會考的?？墒撬矝]有聽進(jìn)去。

我和x同學(xué)是同一個宿舍的，剛進(jìn)學(xué)校的時候認(rèn)識了，平常我們玩的比較好，游戲也是他教會我玩的，這樣我的大學(xué)生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課，主要是這門課比較簡單，老師也很隨和，這樣拿起學(xué)分來也比較容易。剛開始上課的時候，我們都是比較興奮的，因為是大一，剛進(jìn)入學(xué)校，自己選擇的課程，自然要好好的學(xué)，但是沒過多久，x同學(xué)就有些厭倦了，更多的興趣放在游戲上，他說高中已經(jīng)學(xué)得太多了，大學(xué)是自由的，要好好的玩。

我也有些意動，但是想到還是不能耽擱了學(xué)習(xí)，所以周末的時候玩游戲，但是上課的時間，我還是認(rèn)真的過來上課，沒有逃課，雖然會玩手機(jī)，但是還是學(xué)到了很多知識。這次的考試，我也覺得比較簡單?？墒莤同學(xué)沒有學(xué)，更是不記考點，看到我做完了，就想我給他答案，作為他的好朋友，我也不想他掛科，于是我就悄悄的在紙上寫了答案，想傳給他，可是我從來沒有做過這種事情，用一些同學(xué)的話來說，就是個新手，紙條還沒傳到他的手里，就被老師拿到了。

當(dāng)時我就感到很羞愧，怎么自己做了這樣的事情，雖然是講義氣，為了x同學(xué)，但是其實這樣做并不對，后來我想了想，平常我就應(yīng)該叫他來上課，不能讓他不聽講，復(fù)習(xí)的時候也要督促他記好，這樣考試的時候，他也就不用我“幫助”了，也不會出現(xiàn)這種狀況。幫作弊，雖然不是作弊，但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質(zhì)。我這樣做是害了他的。

學(xué)分應(yīng)該是在努力學(xué)習(xí)中去獲取，如果靠這些手段得到的，即使畢業(yè)了，那不是也等于失業(yè)嗎？以后找工作，沒有認(rèn)真學(xué)專業(yè)的知識，在崗位上，什么都不會，那我就是害了x同學(xué)了。

今后我要督促他學(xué)習(xí)，我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

此致

敬禮！

檢討人：

20某某年x月x日

大學(xué)生作弊檢討書篇8

尊敬的老師：

您好！

在這一次的考試中我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，我試圖通過用作弊的手段來讓自己通過這一次的考試取得一個好的成績，但是被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我知道我是不應(yīng)該用這樣的手段讓自己通過考試的，我已經(jīng)是一個大學(xué)生了應(yīng)該要知道什么事情是自己應(yīng)該做的，什么事情又是不能夠去做的。我心里很清楚我是不應(yīng)該作弊的，但我因為害怕自己這一次考試會不及格，所以采取了這樣一個非常錯誤的手段讓自己能夠通過考試。我現(xiàn)在心里是非常的后悔的，我不應(yīng)該抱有僥幸心理覺得自己是不會被老師發(fā)現(xiàn)的，這樣的想法我從考試一開始就不應(yīng)該有。

我要是想順利的通過這一次的考試的話我就應(yīng)該要在考試之前好好的復(fù)習(xí)，在上課的時候也要認(rèn)真的聽講，而不是在知道自己這一次可能沒有辦法通過考試的時候就選擇作弊。作為一個品德良好的大學(xué)生是不應(yīng)該做出這樣的事情的，我從小開始就接受了品德的教育，卻還是做出了這樣的事情，我覺得非常的羞愧。大學(xué)考試并不是很難的，只要我在考試之前花了一些時間去復(fù)習(xí)通過考試是一件很容易的事情了，我不應(yīng)該這樣做的。

我父母辛苦賺錢是想讓我在大學(xué)中接受更好的教育的，但我自己卻在學(xué)校里面浪費自己的時間和金錢，沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，甚至是都沒有聽過課。大學(xué)管理的松懈并不是讓我們在學(xué)校里面肆無忌憚的玩樂的，作為一個成年人是應(yīng)該要學(xué)會管理好自己的行為的，不應(yīng)該做的事情就不要去做，這樣只會讓自己變得越來越差。我不應(yīng)該把時間都花在娛樂上的，應(yīng)該要花時間去學(xué)習(xí)的。若是我一直這樣下去的話到畢業(yè)的時候是什么東西都學(xué)不到的，自己也一定不會有什么進(jìn)步和收獲。

我這次會選擇作弊是因為自己在這段時間是沒有在學(xué)習(xí)的，若是不利用作弊的手段的話是不可能通過這一次的考試的?，F(xiàn)在我知道這樣的做法是錯誤的了，想要取得一個好的成績應(yīng)該要依靠的是自己的成績，而不是作弊這樣的一個不好的辦法。所以之后在考試之前我是一定會好好的復(fù)習(xí)的，我一定會利用自己的實力通過考試，絕對不會再在考試中作弊了。我應(yīng)該要提高對自己的要求，要做一個優(yōu)秀的大學(xué)生，要讓自己在大學(xué)生活中有進(jìn)步，在畢業(yè)的時候能夠有所獲。

我已經(jīng)深刻的反思過自己了，也認(rèn)識到了自己的錯誤，之后是絕對不會再犯這樣的錯誤的，之后的每一次考試我都會努