2022關(guān)于實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃經(jīng)典優(yōu)秀范文選5篇

第2022關(guān)于實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃經(jīng)典優(yōu)秀范文選5篇

全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要1

為全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》深入實(shí)施，加快提升公民科學(xué)素質(zhì)，全力推進(jìn)我縣創(chuàng)建全省科普示范縣工作，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我臺實(shí)際情況，制定20xx年度全民科學(xué)素質(zhì)工作計(jì)劃。

一、圍繞中心，服務(wù)大局，廣泛開展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育活動

臺屬各宣傳部門，要大力宣傳我縣科技事業(yè)發(fā)展成就，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，營造崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會氛圍，加快提升公民科學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟實(shí)力，為我縣科技進(jìn)步和創(chuàng)新發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.新聞中心、廣告中心、總編室針對重大工程項(xiàng)目建設(shè)、生態(tài)文明、食品安全、醫(yī)學(xué)保健等社會熱點(diǎn)焦點(diǎn)中的科技問題，及時(shí)開展科普宣傳，引導(dǎo)廣大人民群眾用科學(xué)精神、科學(xué)方法來認(rèn)識問題、指導(dǎo)生產(chǎn)生活。要配合做好本年度全國科普日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月、送科技法律文化下鄉(xiāng)等重點(diǎn)活動的宣傳報(bào)道。

2.社教中心和總編室，要新開辟兩個(gè)以上廣播電視專欄，增加科學(xué)素質(zhì)宣傳內(nèi)容的播出時(shí)間及頻率。

3.廣告中心要精心組織，播出一批制作精美的`公益廣告，增強(qiáng)科普工作對受眾的吸引力。

二、加強(qiáng)廣播電視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造性打造全民科學(xué)素質(zhì)宣傳平臺

1.運(yùn)維中心、廣播電視村村通辦公室完成年度廣播電視村村通、村村響工程任務(wù)，實(shí)現(xiàn)縣內(nèi)廣播電視村村通、村村響全覆蓋。積極實(shí)施數(shù)字化無線覆蓋工程，繼續(xù)擴(kuò)大廣播電視有效覆蓋范圍。

運(yùn)維中心在本年度完成新老城區(qū)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)18塊戶外大屏接入工程，為全民科學(xué)素質(zhì)工作的開展?fàn)I造良好的社會氛圍。

大力實(shí)施廣播電視網(wǎng)站和手機(jī)媒體平臺建設(shè)。臺運(yùn)維中心要積極開展相關(guān)設(shè)備采購、安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)工作，保證在年底前完成網(wǎng)站運(yùn)行和手機(jī)APP平臺建設(shè)。

三、積極開展各類科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，提升我臺干部職工科學(xué)水平

由廣播電視村村通、村村響辦公室牽頭，在本年度舉辦廣播電視村村通、村村響技術(shù)培訓(xùn)，邀請省內(nèi)專家對全縣廣播電視工程技術(shù)人員進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大工程技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平。

由辦公室負(fù)責(zé)，舉辦網(wǎng)站建設(shè)、手機(jī)APP科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，讓全體干部職工學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)站系統(tǒng)和管理方式，提升臺網(wǎng)站管理維護(hù)人員的工作水平。

全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要2

自20xx年2月國務(wù)院頒布實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》以來，我縣遵循政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧的工作方針，全縣各地、各部門結(jié)合實(shí)際，積極推進(jìn)我縣實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的各項(xiàng)工作，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)于后：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度

二、明確職責(zé)，初步形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)作，社會參與的工作格局

按照國務(wù)院、省和市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求，我縣實(shí)施工作方案把實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作分解為九大任務(wù)，明確了每項(xiàng)任務(wù)的牽頭單位和責(zé)任單位，并要求各項(xiàng)任務(wù)的牽頭單位會同責(zé)任單位制定具體的.實(shí)施方案，進(jìn)一步分解任務(wù)，明確部門工作職責(zé)，建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機(jī)制。按照縣領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，各成員單位把加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)作為本部門、本單位的重要任務(wù)，納入有關(guān)工作規(guī)劃和計(jì)劃。

三、突出重點(diǎn)，積極實(shí)施重點(diǎn)人群的科學(xué)素質(zhì)行動

縣領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照統(tǒng)一部署和要求，立足現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)，認(rèn)真搞好四大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃的落實(shí)。

1、以科學(xué)教育為關(guān)鍵，積極推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動?？h教育局積極推進(jìn)新科學(xué)課程全面實(shí)施，深化中小學(xué)科學(xué)課程教材、內(nèi)容、教法改革，縣科協(xié)、縣教育局圍繞素質(zhì)教育，充分發(fā)揮科技教育示范學(xué)校、青少年科技教育基地及輔導(dǎo)員的作用，組織中小學(xué)開展青少年科技傳播、科技創(chuàng)新大賽、校園科技藝術(shù)節(jié)、大手拉小手科技傳播等各類實(shí)踐活動，進(jìn)行中小學(xué)生素質(zhì)教育研究探討，培養(yǎng)了一批中小學(xué)生科研人才。縣委宣傳部、教育局通過在學(xué)校中開展八榮八職活動，引導(dǎo)學(xué)生討論什么叫崇尚科學(xué)、什么叫愚昧無知，使學(xué)生弘揚(yáng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)知識，應(yīng)用科學(xué)方法，學(xué)會科學(xué)思維?？h文體局在全縣101所中小學(xué)中放映愛國主義教育片和科普片700余場次，使全縣8余萬名中小學(xué)生受到良好的思想教育。

2、以科技培訓(xùn)為抓手，積極推進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。

一是：深入推進(jìn)農(nóng)村黨員，基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作?？h委組織部強(qiáng)化了對農(nóng)村黨員、基層干部新一輪科技培訓(xùn)，使他們掌握2-3門實(shí)用技術(shù)?？h科協(xié)組織編印了6000冊希望的田野農(nóng)村實(shí)用技術(shù)科技讀本，以滿足全縣廣大農(nóng)民朋友的科技知識需求。

二是：實(shí)施農(nóng)民科技培訓(xùn)工程。縣農(nóng)業(yè)局、縣勞動保障局、縣財(cái)政局等部門，積極實(shí)施新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程、農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程，加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織帶頭人培訓(xùn)。2007年全縣培訓(xùn)農(nóng)村技能勞動者1.2萬人，1200名農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

三是：開展各種形式的科技下方活動，縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局、縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等36個(gè)部門，積極開展科技文化衛(wèi)生法律四下鄉(xiāng)、文化體育下鄉(xiāng)、科普影視下鄉(xiāng)等活動，提高了農(nóng)民科技意識和專業(yè)技能，建立起了科技人員與農(nóng)民互動的科技服務(wù)長效機(jī)制。

全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要3

各位領(lǐng)導(dǎo)：

縣教育局實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》工作，可概括為四有、三抓、兩個(gè)收獲。簡要匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視做到四有

一有組織機(jī)構(gòu)，成立了由局長任組長，黨委書記和教育督導(dǎo)室主任任副組長，吸收辦公室、人事、計(jì)財(cái)、教育等股室和電教中心負(fù)責(zé)同志為成員的縣教育局落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《教育局落實(shí)〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要〉實(shí)施方案》。

二有年度計(jì)劃，每年初領(lǐng)導(dǎo)小組都要議定當(dāng)年《教育局落實(shí)〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要〉實(shí)施方案》年度工作計(jì)劃，年底進(jìn)行工作總結(jié)。

三有檢查指導(dǎo)，在一年四次的中小學(xué)工作檢查中，對未成年人科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃實(shí)施工作，和其他工作同安排、同檢查，同指導(dǎo)、同要求；基層中小學(xué)此因高度重視，常抓不懈。

四有學(xué)年考評，將各中小學(xué)落實(shí)〈全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要〉實(shí)施方案》年度工作，納入學(xué)校校長工作業(yè)績和學(xué)校工作考評之中，引起高度重視，調(diào)動了工作積極性。

二、精心實(shí)施做到三抓

一抓重點(diǎn)人群。教育部門是《綱要》規(guī)定的未成年人科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃實(shí)施的牽頭單位；在我縣，未成年人的主體是在校中小學(xué)生：116所中小學(xué)，12164名小學(xué)生，8181名初中生，2820名高中生，全縣23165名中小學(xué)生是教育局落實(shí)《綱要》的重點(diǎn)人群。

二抓四大主力行動。教育局將《綱要》規(guī)定的未成年人科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃細(xì)化為宣傳行動、教育行動、參與行動和興趣行動；一是宣傳行動：借月（一年一度的科技之春宣傳月活動）宣傳和借節(jié)（每年秋季的中小學(xué)校園科技節(jié)）宣傳，一春一秋，各有側(cè)重：科普教育和科技創(chuàng)新。二是教育行動：首先積極做好科學(xué)課程教育，突出學(xué)科性，大力培養(yǎng)動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?；小學(xué)的自然課和中學(xué)的理化生課是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育，提高科學(xué)素質(zhì)的重要途徑；其次大力開展日常生活中的科普知識教育，突出趣味性，培養(yǎng)明理會用能力：預(yù)防煤煙（一氧化碳）中毒科普講座、甲流防控科普講座、生芽馬鈴薯中毒的應(yīng)急處置、教你九招預(yù)防電腦輻射、數(shù)碼相機(jī)的保養(yǎng)要領(lǐng)。三是參與行動：大力開展萬名中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)主題活動，每年一個(gè)主題，去年今年的主題分別為環(huán)保節(jié)能和低碳生活，小學(xué)生以學(xué)為主，中學(xué)生學(xué)用兼顧。四是興趣行動：各中小學(xué)組建科技興趣小組172個(gè)，開展融科學(xué)性、思想性、趣味性于一體的科技興趣活動。

三抓三大基礎(chǔ)工程：師資工程、教材工程和設(shè)施工程。一是師資工程。以全縣各中小學(xué)68名科技輔導(dǎo)員為主體，聘請我縣的科普愛好者對其進(jìn)行了科幻繪畫創(chuàng)作、全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則解讀、青少年科技創(chuàng)新活動的指導(dǎo)、怎樣撰寫科技小論文等專題培訓(xùn)。二是教材工程，校本教材研發(fā)中，突出了科普教材的研發(fā)、編寫力度，形成了絕學(xué)各校特色的科普校本教材。三是設(shè)施工程，中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室和科技室是青少年從事科技活動的重要場所，一是用好用活，二是加強(qiáng)場所建設(shè)。

三、成效明顯兩個(gè)收獲

一是在廣大青少年學(xué)生中普及了科學(xué)知識，傳播了科學(xué)思想，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，提高了科學(xué)素質(zhì)。

二是培養(yǎng)了人才，鍛煉了隊(duì)伍，也獲得了較好的名次：昭仁中心校學(xué)生王佳、李偉、高尚等27名學(xué)生獲得省市科幻繪畫大賽二、三等獎(jiǎng)；昭仁中學(xué)學(xué)生孟輝、楊燕、馮軍等95學(xué)生的作品推薦參加省市科技創(chuàng)新大賽，或鼓勵(lì)獎(jiǎng)；彭公中學(xué)、洪家中學(xué)、丁家中學(xué)和昭仁中心校等29所中小學(xué)121名學(xué)生參加省市科技七巧板比賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要4

20xx年來，根據(jù)《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作要點(diǎn)》和《縣全民科學(xué)素質(zhì)綱要20xx年工作目標(biāo)管理考核辦法》，結(jié)合水務(wù)工作實(shí)際，水務(wù)局黨委組織專業(yè)技術(shù)人，深入全縣27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了以以科技增產(chǎn)增收為主題的全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施活動，推廣科技知識，獲得群眾的一致好評。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立教師隊(duì)伍

局黨委把全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入水務(wù)局目標(biāo)考核內(nèi)容，切實(shí)履行職能職責(zé)。一方面，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)調(diào)整了20__年全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，整合資源，加大人力、財(cái)力、物力投入，增強(qiáng)力量。局黨委堅(jiān)持每季度召開專題會議，研究部署全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，制定了《水務(wù)局全民科學(xué)素質(zhì)綱要20__年工作要點(diǎn)》，將全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作納入年度目標(biāo)考核，把任務(wù)細(xì)化分解到相關(guān)各股室，分工合作，確保全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作與水務(wù)工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)考核，同時(shí)落實(shí)。另一方面，組建培訓(xùn)教師隊(duì)伍。全民科學(xué)素質(zhì)綱要工作，師資是關(guān)鍵。為此，局黨委嚴(yán)格選拔，將工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、有豐富的'農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、能熟練操作計(jì)算機(jī)的水利、水電高級工程師、工程師組成培訓(xùn)教師隊(duì)伍，切實(shí)做到才盡其用，大膽使用，真正發(fā)揮他們的作用。

二、開展科普宣傳，營造濃厚氛圍

20xx年，水務(wù)局采取多種形式，開展廣泛科普宣傳。一是制作宣傳專欄。我局制作2期科普宣傳專欄，通過LED持續(xù)滾動播出。二是宣傳車巡回廣播宣傳。結(jié)合中國水周、世界水日，租用1輛宣傳車，在縣城、榕山、佛蔭進(jìn)行為期3天的巡回廣播宣傳。三是開展科技下鄉(xiāng)活動。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的機(jī)會，先后2次赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展科技下鄉(xiāng)活動，設(shè)立咨詢臺，為廣大人民群眾解答飲水安全、防險(xiǎn)避災(zāi)和法律法規(guī)等方面的問題，發(fā)送科技資料5000多份，營造了濃郁的科普氛圍。

另一方面，深入聯(lián)系村開展農(nóng)村飲水安全培訓(xùn)，幫助群眾掌握安全飲水常識，消除認(rèn)識誤區(qū)。

三、舉辦科技培訓(xùn)，提高科技素質(zhì)

今年水務(wù)局共計(jì)舉辦科技培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)1000多人次。一是組織27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、水管站長和水務(wù)局職工，舉辦了1次水庫除險(xiǎn)保安、山洪災(zāi)害避險(xiǎn)知識培訓(xùn)。二是組織水務(wù)局職工、水管站長、在建工程施工企業(yè)負(fù)責(zé)人，舉辦了1次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。三是組織27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、水管站長、集中供水站從業(yè)人員，舉辦了1次農(nóng)村飲水安全達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。四是深入聯(lián)系村開展了1次農(nóng)村飲水安全知識培訓(xùn)。

全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要5

為進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，提升軟實(shí)力，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展?fàn)I造氛圍創(chuàng)造條件，全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動，現(xiàn)根據(jù)區(qū)上有關(guān)文件精神要求，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

全面推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)行動，有計(jì)劃、有目的地引導(dǎo)全鎮(zhèn)人民培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神，樹立與他人、與社會、與自然合作互助、共同發(fā)展、和諧相處的意識，掌握科學(xué)生產(chǎn)方法和生活方式，不斷提高全民促進(jìn)生產(chǎn)、生活、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的能力和綜合素質(zhì)，使講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)在全社會蔚然成風(fēng)，使公民科學(xué)素質(zhì)再上新的水平。

二、總體目標(biāo)

（一）重點(diǎn)宣傳普及節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

（二）以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力有較大增強(qiáng)；農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小。

（三）科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會與途徑明顯增多。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）未成年人科學(xué)素質(zhì)行動

落實(shí)科學(xué)素質(zhì)教育的各項(xiàng)任務(wù)，把未成年人科學(xué)教育貫穿于學(xué)校教育全過程，使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動的過程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

開展多種形式的科技教學(xué)和靈活多樣的科學(xué)實(shí)踐活動，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造，根據(jù)不同需求提倡不同的科普知識、方法，拓展科學(xué)傳播渠道，加快最新科技成果的有效傳播。增強(qiáng)未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)未成年人的創(chuàng)新意識，提高未成年人的科學(xué)素質(zhì)。

（中小學(xué)校、團(tuán)委）

（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動

宣傳國家的各項(xiàng)惠農(nóng)、支農(nóng)政策，增強(qiáng)廣大農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的信心和干勁。宣傳新種植、新養(yǎng)殖技術(shù)，推廣新品種，使農(nóng)民走上科技致富之路，做新型農(nóng)民。

開展防災(zāi)減災(zāi)基本常識講座，幫助農(nóng)民了解農(nóng)村社會救助體系，促進(jìn)農(nóng)民參加養(yǎng)老、醫(yī)療等保險(xiǎn)，增強(qiáng)自我防范、保護(hù)、救助等安全意識和能力。

組織廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)民專業(yè)合作社法》等法律常識，幫助廣大農(nóng)民熟悉相關(guān)法律，在知法懂法的前提下進(jìn)行農(nóng)業(yè)勞作、經(jīng)濟(jì)合作，提高發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的本領(lǐng)。

倡導(dǎo)科學(xué)、活潑的農(nóng)村文化娛樂方式，抵制不健康的活動，消滅黃、賭、毒，樹立和諧風(fēng)尚、建設(shè)文明鄉(xiāng)村。

（農(nóng)技站、勞保站、農(nóng)機(jī)站）

（三）城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動

重點(diǎn)倡導(dǎo)和普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。開展多種形式的科普宣傳，建設(shè)學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)揮宣傳教育在提高