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9/9【推薦】八年級優(yōu)秀作文匯總七篇八年級優(yōu)秀作文篇1我很喜歡斗龍莊園,因為那里風(fēng)景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花??粗擎鼓榷嘧说暮苫ǎ倚闹芯陀科鹨还蓪亦l(xiāng)的熱愛之情!這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星〞才能救??墒菦]人敢到天庭,因為拿到“化雨星〞那個人是要付出整個生命的。就在危難當(dāng)頭,有一個名叫“荷花〞的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星〞。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設(shè)計拿到了“化雨星〞準備離開時,卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星〞向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們?yōu)榱思o念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花〞。想到這,我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。八年級優(yōu)秀作文篇2當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在20xx的出口時,在到達20xx的起始站上,停住了前進的步伐?;赝?0xx所走過的路,經(jīng)歷的事,“別是一番滋味,在心頭〞初一的美好生活,就在玩的根底上,漸漸離我們遠去,過去的記憶,就讓時間負責(zé)遺忘吧!時間同時也抹去了童年時的歡樂,不知不覺我們又在新一輪“接力棒〞的起跑線上準備就緒,每個人的起跑距離不一樣,我們上一輪讓別人落下了一步,一步?jīng)Q定著最終的勝利者和失敗者,在同一間教室里,同一個老師,同一種講課方式,為什么每個人的距離相差很遠,是老師的問題?還是自身的缺點?我的初一被白白浪費了!我恨自己沒有好好珍惜,覺得自己什么都會,我自己太傲慢了,樓外青山樓外樓,強中自有強中手!我沒有理解這句話的深刻意義,對手太多了,知識是永遠的,如今初二的生活也快結(jié)束了,我不知道如何面對接下來的事情,對于那些已經(jīng)熬過來的哥哥姐姐們,個個都拼了命,但是事實接下來就擺到自己的眼前了,再過一年六個月,自己就真的體驗到競爭的能力,對自己三年的學(xué)習(xí)有一個總結(jié)。記得自己文章里寫過這么些話:“我會用自己的實力!證明奇跡!〞“努力不一定成功!但放棄!一定失??!〞“因為笨的出奇,所以學(xué)會努力〞。記得語文老師跟我說過一句話:老師相信你一定會芝麻開花節(jié)節(jié)高的。我很欣賞你的真誠,也很佩服你的勇氣。我感謝語文老師對我說過所有值得感悟的話,我很喜歡我的數(shù)學(xué)語文老師,你們是我的恩師,給予我前進的動力,讓我知道,我的世界里應(yīng)該有目標,有理想,有動力。20xx年,記住我的恩師。20xx我改變了自己的性格學(xué)習(xí)方法以及為人處事地方法,說實話,沒有人會知道我的性格因為什么而改變,沒有人認為我上網(wǎng)不是為了玩,沒有人能坦誠樸實的走進我的內(nèi)心世界,到底是怎么想的,父母陪伴我14年,09年性格的突變,他們不能理解,現(xiàn)在總是三天一小吵,五天一大吵,因為性格改變,自己失去了很多的朋友??粗炜?,未來離我還有多遠??粗蟮?,自己走過的點點印記。想著父母,望子成龍望女成鳳。望著恩師,三年教書輪回育新人。20xx年2月14日,新的一年第一天。謝謝所有的老師,您的辛勤。謝謝父母,您的哺育。感謝同學(xué)你們的幫助。新學(xué)期!帶著舊的理想!新的希望!繼續(xù)向20xx前行!八年級優(yōu)秀作文篇3對于很多人來說,現(xiàn)實和命運總是殘酷的,少有人能與殘酷的現(xiàn)實搏斗,在命運的逆境中掙扎。我所崇拜的,正是一個這樣的人,可惜他的命運,使他成為一個聾子,但他依然執(zhí)著與自己的夢想,也許你已經(jīng)猜到這個人了,他就是貝多芬。貝多芬,一個德國著名作曲家,雖然耳聾,卻頑強不息地創(chuàng)作了一曲又一曲的〞命運交響曲〞。對于音樂的創(chuàng)作來說,耳朵這一聽覺器官是不可缺少的,要是聾了,應(yīng)該就不能從事音樂創(chuàng)作了??啥@對于貝多芬來說,是他創(chuàng)作的一種動力,使他與音樂之間的隔膜變得更薄,靈感越大,將全身心投入去感受音樂的美妙旋律。我所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的對夢想的執(zhí)著。要是我遇到像貝多芬類似的情況,早已不再創(chuàng)作,而去另處謀生。而貝多芬堅決,為了追求音樂所迸發(fā)出來的靈感火花,不被困難所折服,才能夠與其抗拒。愛迪生說過:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。〞貝多芬正是如此。他付出的,也許常人難以想象(他聽不見音樂,便用嘴巴咬一根木棍,讓木棍連著鋼琴,去感受聲音振動),而他的收獲,只是那觀眾在他指揮時驚訝的眼神。他對音樂的熱愛和對夢想的追逐,驅(qū)使他用生命譜寫出激昂的樂章!貝多芬一生節(jié)儉,把大多數(shù)時間花在創(chuàng)作上,他不喜歡人們?nèi)ゴ驍囁?,在一片音樂海洋之中?chuàng)作,使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大?!\然孤獨,可是有他的“朋友〞為伴,他便并不孤獨。其實能沉浸在自己的世界里,才最容易保持一顆最剔透的心。自己的房子無心整理,即使女傭整理好了,不到兩分鐘,又是一團糟。他在創(chuàng)作和修改、重復(fù)這個漫長而又冗雜的工作中廢寢忘食。他嘔心瀝血,欠佳的軀殼下藏著一個不屈而執(zhí)著的靈魂,只為生命中的樂符激蕩!貝多芬與寂寞為伴,寂靜為友,獻給大家千千萬萬個曲子,感動了多少人的心扉,扣動了多少人的心弦,使他成為了全世界婦孺皆知的人物。我崇拜貝多芬,崇拜他的不屈,崇拜他的執(zhí)著還有他的偉大。八年級優(yōu)秀作文篇4在我的心靈深處,不斷回放著那樣一個畫面,一位慈祥的老人與一個小女孩手拉著手,緊緊握住,漫步走向田間,清晨的陽光把她們的影子拉得很長,很長……小女孩是我,而老人就是我的姥姥——開在我心靈深處的那朵花。年少時的我一直是和姥姥住在一起的。晚上,我躺在她的懷里,手中把玩著姥姥的滿頭銀絲,就在那慈祥而沙啞的讀書聲中安然入夢。第二天醒來,身旁早已沒有了余溫。姥姥就在床邊,溫和地看著我,關(guān)切地叫道:“我的小公主起床了,太陽都曬屁股了,快去洗臉,吃飯啰!〞此刻陽光照在姥姥花白的.頭發(fā)上,使我可以看清姥姥臉上的白絨毛,一切都那么的和諧。隨后她麻利地給我穿上衣服,嘴里不斷數(shù)落道:“這么大人了,還要姥姥穿衣服,羞不羞!〞說著又把我抱下床。美好的一天在姥姥溺愛的嘮叨中又開始了……少時的我十分貪玩,總愛和部隊院里的大孩子們一起瘋跑。但我總能感覺到一雙微微瞇起的眼睛在背后密切地注視著我,給我注入無限的力量,那是姥姥給予的。當(dāng)然玩鬧就一定少不了摔倒。每次我摔倒在地上,姥姥都會跑過來,拉起我,一邊拍打我身上的灰塵,然后在我屁股上重重地拍一巴掌,鉆心的疼立馬傳遍全身。而姥姥卻故做兇狠地說:“痛就對了!下次還會不會不看路瘋跑了!〞淚眼朦朧的我立馬搖搖頭,奶聲奶氣地說,不會了。姥姥見我摔倒本來心疼,又見我如此乖巧,成心板著的臉立馬柔和了起來。她小心翼翼地抱著我,瞇起眼睛仔細觀察摔傷了沒有,不時還用嘴吹吹我手上蹭破的地方,見我無大礙后,緊緊地拽著我的手,在落日的余輝下慢慢向家里走去。前幾年姥姥回了湖北老家,但每個星期五晚上我從學(xué)校返回家中后,姥姥的電話就會準時響起,一周來的學(xué)習(xí)、生活情況,姥姥總要問個遍,反復(fù)叮囑在學(xué)校要學(xué)會照顧好自己,多穿點衣服,要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),樂于助人,做一個好學(xué)生。姥姥就是這樣,像是我生活中的引路人那樣鼓勵我,鼓勵我。每當(dāng)我聽到這些話語時,總能感到一雙粗糙而溫暖的手撫摸在我臉上。使我想不到的是,小學(xué)都沒畢業(yè)的她會用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟〞詩句來鼓勵我,可見姥姥對我的愛有多深呀!而今我已慢慢長大,姥姥卻漸漸衰老了,無情的歲月壓彎了她老人家的腰,眼睛花了,臉上也布滿了溝壑一樣皺紋。但她依然是我心中的那朵花,一朵開不敗的,圣潔的美麗的花!八年級優(yōu)秀作文篇5母親對于我來說,雖不是一輪太陽,卻能給予我溫暖;雖不是一棵參天大樹,卻能給我撐起一片綠蔭。母親,一個在我生命中既普通又不普通的人。我家原來住在一個小城里,那里地勢遙遠,天氣幾乎是終年寒冷,教育質(zhì)量更羞于掛齒。但因為爺爺奶奶在那里住習(xí)慣了,父親和母親便都留在了那里工作,我是爺爺奶奶的寶貝疙瘩,我的幼年也就自然在那里度過了。后來母親實在不忍心見我終日在寒風(fēng)中上學(xué)、放學(xué),更主要的是想讓我接受更好的教育,于是不顧爺爺奶奶的竭力反對,忍下對自己孩子的思戀,冒著反駁爺爺奶奶的不孝之罪,把我接出了小城,讓我和外公外婆住在一起,然后就近讀書,她自己那么回去繼續(xù)工作。她總是說:“孩子一定要有一個好的起點。〞剛上小學(xué)一年級,我的成績就不好,或許是幼兒園上得馬虎的原因吧。于是母親又開始擔(dān)憂著我的成績,可畢竟相隔遙遠,她滿心的擔(dān)憂和牽掛又豈是一個電話能化解的?幾經(jīng)思量,母親終下定決心辭去工作來到我的身邊,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪伴我成長。這一陪,就是漫長的小學(xué)6年后。這6年里,她放棄事業(yè),離開丈夫,離開自己的朋友圈子,成了我的全職保姆兼家庭教師。這樣的日子,對于一個三十剛出頭的女人來說,是何等的單調(diào)何等的無聊?我想象不出每天我上學(xué)后的時間她是如何打法的?我想象不出我入睡后夜闌人靜時她有沒有失群落伍的惶恐?我想象不出她和父親牛郎織女般的生活在她心里有多少遺憾?我只知道的是母親從沒在我面前抱怨過一句,嘴里念叨的仍是那句“孩子一定要有一個好的起點。〞我想,我如今這還不算差的成績,或許要感謝我的母親給了我一個好的開始。這樣的母親,即使辭了工作,成了地道的家庭婦女,可也是還是要強的。這個結(jié)論源于她對我撒的一個〞慌“。小時候母親在我眼中是最神秘的,我常常問母親是哪個學(xué)校畢業(yè)的,母親或許是隨口一答:“北大啊〞。她雖是隨口一說,我卻從此暗暗記在心中,“北大〞兩個字對我來說就像是自己名字一樣神圣。親戚們來我家拜訪時,我總會炫耀似的揚起自己的頭,驕傲地說:“我媽媽是北大畢業(yè)的!〞那些個叔叔嬸嬸笑著,說:“那你知道那是什么學(xué)校嗎?〞我毫不猶豫地說:“當(dāng)然,那是我媽媽畢業(yè)的地方,一定很了不起!〞叔叔嬸嬸們聽了,不禁哈哈大笑起來,母親也笑起來,接著追問我:“你長大了想讀什么學(xué)校?。卡暷菚r的我剛開始讀書,整天除了知道玩具、零食、小伙伴,哪里還知道有什么名校,于是不假思索地說道:“我要和媽媽做校友!〞大家笑得更厲害了。盡管后來經(jīng)??吹侥赣H拿著我的課本露出的無力感,我知道了“北大畢業(yè)〞這只是母親的一句玩笑,但我仍然相信它是真的。我相信,如果現(xiàn)在有人問我母親是哪里畢業(yè)的,我還是會說:北大啊。沒有一絲開玩笑的語氣。在我看來,母親的偉大不在于她本身是一個怎樣優(yōu)秀的人,而在于她賦予了母親這個稱呼最無私的奉獻。這就是我的母親,一個在我生命中既普通又不普通的人。八年級優(yōu)秀作文篇6點點綠意如漣漪般在眼前暈染開來,挽著母親的手走在街上,斑駁的陽光落在我身上,暖融融的,好一個四月天。上了公交車,與母親找到了兩個靠窗的位置坐下,我熟練地把手伸進兜,掏出手機,自然地插上耳機,聽起了歌,我閉上眼睛,任由春光在我臉上流溢。突然感到右肩一沉,我一下子睜開眼睛,原來是母親睡著了。我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒,想著自己小時候被母親抱在懷中,依偎在母親肩頭,應(yīng)該也是這樣的吧。四月天的春光下,一切都變得油亮亮,仿佛鍍上了金邊似的,母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機,低下頭,仔細地打量著母親的臉,母親深陷的眼眶周圍印染著黯淡,眼角如樹杈般密布著無數(shù)的細紋,緊鎖的眉頭間束縛著說不盡的辛苦,這些為什么我卻從未注意到呢?想到這里,我的心不由顫了一下,仿佛有許多只螞蟻啃噬著。母親曾找出自己年輕時的照片,頗有些炫耀地跟我說:“看媽媽年輕的時候,漂亮吧?〞照片上的母親儼然一副少女模樣,飄逸的長發(fā),隨風(fēng)飄擺的柳絮,明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日,煥發(fā)著少女的光榮,而當(dāng)時我卻只是不耐煩地答著好看好看,而母親也只是默默別過頭去,略帶哀傷地嘆著:年輕真好啊,然后靜靜離去。一時間,一顆顆淚珠串成串似的順著我的臉頰滑下。母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了,她任由芳華在寂寞里燃燒,慢慢熄滅,任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼,她已不再年輕了,她在我身上傾注了太多精力和愛,而這些卻掏空了她,我卻從未好好回應(yīng)過她的付出,她的愛。目光緩緩落在母親身上,我伸手努力地將母親圈進懷里,母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動著我的脖子,癢癢的,但我很喜歡。一個多小時的車程,我緊緊地摟著母親。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上,拋下生活的重負,讓她沉酣在我的肩頭,徜徉在清幽靜謐的春色中,不見煩惱,不見喧囂……下車后,我與母親挽手走在街上。她突然撒開手,心高采烈地撿起一片樹葉,然后跑回來跟我炫耀,仿佛那個蕩漾著春意與蓬勃的少女又回來了,她攜著清爽的春風(fēng),踩著一地清越的音符,帶著整個四月天回來了。母親,在我心中,您永遠都是那個清風(fēng)徐來,繁華不驚的四月天。八年級優(yōu)秀作文篇7寬容,是焰火,綻放在高處才愈是美麗,它能感染人心,因為寬容,生活才變得美麗。初中了,我有個朋友和我一起上的初中。兩年未見,她愈加亭亭玉立。她平時多做,并不多言,是同學(xué)們的典范,可并未有什么真正的朋友。我覺得是這樣。有一日,她對我說,“你是我唯一的朋友。〞這個‘唯一’,一直銘刻我心,卻又不時地傷害著我。她說我是她的朋友,并且是唯一的,唯一,似乎我是她最重要的人。我們從前相處過,兩年未見,以為很難再相處。因為從小學(xué)到初中,一個人的心理變化難免會比擬大,或者,心中的隱私,忌諱也多了,不愿再與朋友訴苦什么的,起碼我就是這樣的??墒?,相處下來,我們都發(fā)現(xiàn)對方并沒有多大的變化,不必訝異,更無須歡喜,因為我們都共同知道,心系著對方,那么在對方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切,不再陌生,相處也就更加容易。兩年后,還能這樣,確實不容易。她很了解我,吃飯時,她知道我有什么忌口的,所以我不愛吃什么,她盡管喜歡,也盡量不去吃。我待她也不差,于是我們無話不談,形影不離。因為生活的平淡,久而久之,我們兩人假設(shè)是發(fā)生了一場矛盾,便會十分在意輸贏,于是只要一鬧起來,便很難停下。我們心里都清楚,因為在意對方,所以在意對方的行為,更在意對自己的所作所為。因為我們是最好的朋友,所以也成了雙方的競爭對手,在成績上,開始是不分高低的,后來,她漸漸地超越了我,逐漸拉開了咱倆的距離。所以在我們兩個交談的過程中,往往都是她發(fā)言得多,意見多并且獨到,一開始我是佩服并且恭敬的,久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜,那是她的驕傲。一個人總會犯錯的,這我清楚,所以我能容忍自己,也能容忍她??杉僭O(shè)我疑心她錯了,她定會煩躁,糾結(jié)究竟是我誤會她錯了,還是她真的錯了。然后,我們的矛盾就開始了。文言文《盲子墜橋》中,“有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀檐,兢兢握固,自分失手必墮深淵矣……〞這一閱讀題中,學(xué)生需答出‘道’的意思。依她的了解,‘道’的意思是‘到’,通假字。這樣把這個翻譯過來的字放入句子里面,也很貼切合理,讀的通順流暢??晌覅s認為,這不是最正確答案。“有盲子道涸溪〞,‘涸溪’是河的意思,所以應(yīng)該是‘過’即‘過河’最為貼切??杉僭O(shè)是

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