校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(3篇)_第1頁
校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(3篇)_第2頁
校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(3篇)_第3頁
校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(3篇)_第4頁
校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(3篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(一?)各位老師?,同學(xué)們?:早上好?。今天我?講話的主題?是校園安全?從我做起。?安全牽系著?每個(gè)人的生?活,安全是?家庭幸福,?學(xué)習(xí)快樂的?保證,更是?一種珍愛生?命積極的人?生態(tài)度。我?們學(xué)校高度?重視校園安?全工作,各?班主任多次?進(jìn)行了交通?安全以及運(yùn)?動(dòng)安全、食?品安全等教?育,以提高?我們的安全?意識(shí),提高?我們自我保?護(hù)的能力。?但是,還有?一些同學(xué)視?安全隱患而?不顧,如課?間在走廊里?打鬧;上下?樓梯時(shí)互相?擁擠;同學(xué)?之間互不謙?讓惡語傷人?;不注意飲?食衛(wèi)生,還?有亂扔垃圾?等不好的現(xiàn)?象。這些現(xiàn)?象會(huì)我們得?身心健康帶?來嚴(yán)重的安?全隱患。如?果我們不注?意安全意識(shí)?,視安全隱?患而不顧,?那么一旦發(fā)?生安全事故?,其后果不?堪設(shè)想。同?學(xué)們,為確?保我們的人?身安全,杜?絕安全事故?的發(fā)生,結(jié)?合我校實(shí)際?,特制定以?下規(guī)定,請(qǐng)?同學(xué)們一定?要做到,也?請(qǐng)我們同學(xué)?之間互相監(jiān)?督:一、?遵守學(xué)校規(guī)?定,維護(hù)校?園安全,建?設(shè)和諧校園?。1、不?攜帶管制刀?具及不屬于?學(xué)習(xí)用具的?一切利器或?者鐵條、鋼?管、木棒等?易傷人的危?險(xiǎn)物品以及?易燃、__?_、有毒、?有嚴(yán)重腐蝕?性的物品到?校。2、?不在校內(nèi)追?逐打鬧,不?坐在走廊欄?桿上、窗戶?上,不從樓?上往下拋擲?任何物品,?打掃衛(wèi)生擦?窗戶時(shí)一定?要確保安全?,教學(xué)樓南?北兩邊的窗?戶不要站在?窗戶邊上擦?。3、不?攀爬___?、建筑物,?不到學(xué)校教?學(xué)樓下、建?筑施工場(chǎng)地?玩?;顒?dòng),?課間不要在?工地的圍墻?附近玩耍;?4、上下?樓梯靠右行?走,不有意?在樓梯走道?制造堵塞和?擁擠,文明?就餐,就餐?是不要大聲?講話,不爭?先恐后,打?水打飯不擁?擠,以免燙?傷;課間不?要站在走廊?上玩耍,不?要靠近走廊?廊桿,不要?趴在陽臺(tái)上?,離廊桿遠(yuǎn)?點(diǎn)。5、?愛護(hù)校園內(nèi)?的電線、電?器、電器開?關(guān)、插座;?有損壞現(xiàn)象?的不觸摸,?不自行修理?,及時(shí)報(bào)告?學(xué)?;蚶蠋?,由學(xué)校派?人修理。?6、體育活?動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課?嚴(yán)格服從老?師指揮,嚴(yán)?守操作規(guī)程?,不擅自行?動(dòng),嚴(yán)防安?全事故發(fā)生?,不在體育?設(shè)施上做危?險(xiǎn)動(dòng)作。?7、不在校?園內(nèi)騎自行?車,不騎電?動(dòng)車,不騎?摩托車上學(xué)?,不騎車帶?人,進(jìn)出校?門要推車。?8、佩帶?校牌和通校?證出入校園?,嚴(yán)格遵守?請(qǐng)假制度,?不私自外出?游玩、不逃?學(xué)、不出走?,放學(xué)或放?假期間不滯?留學(xué)校,及?時(shí)回家,按?時(shí)返校。不?帶手機(jī)等產(chǎn)?品到校。?二、遵守交?通法規(guī),維?護(hù)社會(huì)秩序?。9、遵?守交通法規(guī)?,不盲目搶?道、強(qiáng)行搶?道,騎行自?行車時(shí)不并?排而行;不?在道路上相?互追逐、賽?車,步行時(shí)?走右行人行?道。過十字?路口遵守紅?綠信號(hào)燈。?10、校?外不與不良?分子交往,?不參加小團(tuán)?伙,不與人?沖突、打架?斗毆,不義?氣用事做違?法的事,不?因小事魯莽?沖動(dòng)而鑄大?錯(cuò),不糾結(jié)?他人在校園?周圍閑逛、?滋事。1?1、絕不離?家出走,未?經(jīng)家長同意?不在別人家?過夜,不留?別人在自己?家過夜。?12、不進(jìn)?入法律、法?規(guī)規(guī)定未成?人不宜進(jìn)入?的營業(yè)歌舞?廳等娛樂場(chǎng)?所,不進(jìn)營?業(yè)性網(wǎng)吧,?不喝酒、吸?煙、___?。三、珍?惜生命,不?做危險(xiǎn)的事?。14、?絕不私自或?結(jié)伴到游泳?池或下河玩?水、游泳。?15、不?從事各種冒?險(xiǎn)行動(dòng),不?擅自外出郊?游、野餐。?注意飲食安?全。不吃四?無食品(無?生產(chǎn)廠家、?無生產(chǎn)日期?、無保質(zhì)期?、無qs標(biāo)?識(shí)),不買?無照商販?zhǔn)?品,預(yù)防食?物中毒。養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣,盡?量不到人員?密集的地方?,如果生病?發(fā)燒一定要?及時(shí)告訴家?長和老師,?到醫(yī)院就診?看病。1?6、同學(xué)之?間發(fā)生矛盾?時(shí)要能控制?自己的情緒?,絕不因沖?動(dòng)而動(dòng)刀、?棒、石頭等?能造成人身?傷害的東西?。要正確處?理同學(xué)之間?的矛盾,遇?事冷靜,多?做自我批評(píng)?,學(xué)會(huì)與老?師、家長溝?通。17?、學(xué)會(huì)判斷?是非,不做?其他任何妨?害人身及財(cái)?產(chǎn)安全的事?情。18?、___會(huì)?害人害己害?家人,要堅(jiān)?決做到。拒?絕___,?___,崇?尚科學(xué),建?立正確的人?生觀和價(jià)值?觀。同學(xué)?們,校園安?全人人有責(zé)?,校園安全?要從我做起?,從小事做?起。為了我?們的生命之?花永遠(yuǎn)綻放?,為了讓所?有的家庭幸?福美滿,請(qǐng)?大家將安全?牢記在心。?最后祝大家?在校園里快?樂學(xué)習(xí),健?康成長。謝?謝。校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(二)(二)老?師們、同?學(xué)們:校?園平安、學(xué)?生安全是學(xué)?校工作的重?點(diǎn)。為了增?強(qiáng)廣大師生?的防震減災(zāi)?意識(shí)和防震?避災(zāi)技能,?提高學(xué)生的?防震自護(hù)和?面對(duì)地震逃?生自救的應(yīng)?對(duì)能力,我?校開展了此?次地震安全?逃生演練活?動(dòng)。其實(shí),?在我們__?_發(fā)生地震?的幾率是非?常小的。此?次演練,也?是為了長大?后的你們出?行的安全。?中國有很多?地方是多震?地帶,比如?___、_?__、__?_、___?、___、?___、_?__、__?_、安徽、?___、_?__。其中?___省汶?川縣在__?_年___?月___日?曾發(fā)生了8?.3級(jí)的地?震。截至_?__年__?_月___?日___時(shí)?,汶川大地?震共造成_?__人死亡?,___人?受傷,__?_人失蹤。?是___成?立以來破壞?力最大的地?震,也是繼?唐山大地震?后傷亡最慘?重的一次。?近幾年,不?少地方也曾?發(fā)生過多起?大小不一的?地震,血淋?淋的教訓(xùn)一?直在提醒著?我們,一定?要注意自身?的安全。?在今天的逃?生演練過程?中,全校師?生能夠按照?學(xué)校的統(tǒng)一?指令和要求?,按時(shí)撤到?了指定地點(diǎn)?,整個(gè)演練?過程既緊張?、激烈,又?有條不紊,?達(dá)到了安全?逃生演練的?要求。但是?,在今天的?演練中,還?存在部分同?學(xué)思想上還?不夠重視,?認(rèn)為是演練?,不是實(shí)戰(zhàn)?,因此沒有?緊迫感和危?機(jī)感。這是?今后我們要?努力改正的?。此次演?練活動(dòng),是?對(duì)我校《校?園突發(fā)安全?事件應(yīng)急預(yù)?案》的一次?有效檢驗(yàn),?同時(shí),也提?升了我校實(shí)?際應(yīng)對(duì)和處?置實(shí)發(fā)安全?事件的能力?,增強(qiáng)了廣?大師生安全?意識(shí),真正?掌握在危險(xiǎn)?中迅速逃生?、自救、互?救的基本方?法,提高抵?御和應(yīng)對(duì)緊?急___的?能力。同?學(xué)們,老師?們,近段時(shí)?間,全國發(fā)?生了多起_?__傷亡事?件,血淋淋?的事實(shí)再次?告誡我們安?全教育時(shí)刻?不能松懈,?生命安全比?什么都重要?。確保校園?安全和穩(wěn)定?是壓倒一切?的政治任務(wù)?。創(chuàng)造良?好的校園安?全環(huán)境,最?大限度保障?青少年學(xué)生?的生命安全?和健康成長?,是學(xué)校工?作的重要內(nèi)?容,做為小?學(xué)生,我們?更要提高安?全防范意識(shí)?,平時(shí)要加?強(qiáng)學(xué)習(xí)安全?知識(shí),提高?自救自護(hù)能?力,掌握在?危急情況下?機(jī)智逃生的?本領(lǐng),并積?極向家長、?朋友和鄰居?宣傳,讓更?多的人__?_安全,珍?愛生命。同?時(shí),希望全?體師生能以?這次安全逃?生演練為契?機(jī),進(jìn)一步?把學(xué)校的安?全工作做好?做實(shí),把各?種安全隱患?消滅在萌芽?狀態(tài),為建?設(shè)平安和諧?校園,辦人?民滿意的教?育而不懈努?力。校園安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(三)(三)老?師們、同學(xué)?們,早上好?。校園安?全與我們每?個(gè)師生密切?相關(guān)。它關(guān)?系到我們學(xué)?生能否健康?成長,能否?順利完成學(xué)?業(yè);它關(guān)系?到我們老師?能否在一個(gè)?寧靜、安全?的環(huán)境中教?書育人,為?國家培養(yǎng)和?造就各種人?才。因此,?校園安全是?我們做好學(xué)?校各項(xiàng)工作?的基礎(chǔ)和前?提,也是學(xué)?校教育的首?要任務(wù)之一?。為了進(jìn)一?步做好我校?的安全教育?工作,現(xiàn)提?出以下幾點(diǎn)?要求,希望?全校師生都?能認(rèn)真做好?。第一、?我們?nèi)?生都要有高?度的安全意?識(shí),充分認(rèn)?識(shí)到安全工?作的重要性?和緊迫性。?若發(fā)現(xiàn)有安?全隱患,要?及時(shí)向?qū)W校?匯報(bào),防患?于未然。?第二、要注?意心理安全?。同學(xué)之間?要互相體諒?和互相理解?,多看看別?人的長處,?尊重同學(xué)的?不同個(gè)性;?同時(shí)自己也?要以平和的?心態(tài)來處理?自己面對(duì)的?困難。第?三、在各項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)中要注?意運(yùn)動(dòng)安全?。上體育課?和課外活動(dòng)?前要充分做?好準(zhǔn)備活動(dòng)?,運(yùn)動(dòng)時(shí)不?要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷?或摔傷。?第四、要注?意食品衛(wèi)生?安全?,F(xiàn)在?天氣漸暖,?食物容易變?質(zhì)。不要到?無牌小店去?購買食品。?第五、要?注意教室的?安全。學(xué)生?下課離開本?班教室一定?要關(guān)好門窗?,不能給小?偷有可乘之?機(jī);還有個(gè)?別學(xué)生把球?帶到教室,?在走廓上踢?球,這種行?為既違反了?校規(guī),又存?在著很大的?安全隱患,?試想一想,?若把玻璃窗?踢碎,玻璃?片飛入哪一?位同學(xué)的眼?中,哪后果?是不堪設(shè)想?的。希望有?這種違紀(jì)行?為的同學(xué)要?立即改正。?第六、要?注意實(shí)驗(yàn)課?的安全。在?上實(shí)驗(yàn)課前?一定要認(rèn)真?聽老師講解?注意事項(xiàng);?在做實(shí)驗(yàn)時(shí)?要嚴(yán)格按照?要求來做。?第七、要?注意交通安?全。騎車上?學(xué)的同學(xué)一?定要嚴(yán)格遵?守交通規(guī)則?,一定要小?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論