預防春季傳染病講話稿（5篇）

預防春季傳染病講話稿)各位老?師、同學?們：大家?好。今天我?國旗下講話?的題目是《?講究衛(wèi)生，?預防春季傳?染病》。?同學們，現(xiàn)?在是陽春_?__月，春?天氣候往往?變化無常，?因此有人把?春天稱為“?百草發(fā)芽，?百病發(fā)作”?的季節(jié)。春?天氣溫回升?，適宜多種?微生物滋生?繁殖，很容?易引發(fā)腮腺?炎，手足口?病，流行性?感冒等。因?此，在春天?，只要稍不?注意衛(wèi)生，?是很容易引?發(fā)各種疾病?的。而這些?疾病的引發(fā)?大都是由于?我們不注重?衛(wèi)生習慣，?不愛洗手，?飲食不注意?，隨地亂扔?垃圾等小細?節(jié)而造成的?。因此，講?衛(wèi)生，防疾?病應從我們?做起，從身?邊的小事做?起。那么，?我們如何在?春季有效地?預防疾病呢?。首先，?讓我們的教?室和校園保?持干凈整潔?。每天打掃?衛(wèi)生時不放?過任何一個?衛(wèi)生死角，?及時處理堆?積的垃圾，?并把垃圾倒?入學校指定?的地點。這?樣才能有效?阻止細菌的?滋生，從源?頭上防止疾?病的發(fā)生。?更重要的是?我們每個人?都應該做好?保潔工作，?不亂丟紙屑?、包裝袋，?不隨地吐痰?，更不去買?那些不衛(wèi)生?的三無食品?。只有我們?每個人都管?好自己的手?和口，我們?的校園才會?變得清潔干?凈，我們的?身體健康才?能有保證。?其次，要?注意個人衛(wèi)?生和防護，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?這是預防春?季傳染病的?關鍵。飯前?便后、打噴?嚏、體育課?結束后都要?及時認真洗?手，勤換、?勤洗、勤曬?衣服、被褥?，決不隨地?吐痰，要保?持教室以及?室內空氣流?通。盡量少?去公共場所?。另外，?提醒大家要?注意休息和?睡眠。生活?要有規(guī)律，?勞逸結合。?根據(jù)天氣變?化，適時增?減衣服，切?不可一下子?減得太多。?如果不小心?感冒了，要?及時報告老?師或家長，?多喝白開水?，按時休息?。同學們?，健康的身?體是我們快?樂學習的基?本保證，要?有一個健康?的體魄，講?究衛(wèi)生是最?基本的，也?是每個人都?能做到時刻?做到的，只?要大家時刻?謹記，并身?體力行，那?么無論什么?樣的疾病都?是可以預防?的。最后?，希望同學?們都能養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣，讓疾?病遠離我們?每一個人，?去健康地生?活。生：?敬愛的老師?師：親愛的?同學們師生?：早上好。?師。今天?，我們國旗?下講話的主?題是《講究?衛(wèi)生，預防?疾病》。?同學們，現(xiàn)?在是陽春_?__月，春?天氣候往往?變化無常，?因此有人把?春天稱為“?百草發(fā)芽，?百病發(fā)作”?的季節(jié)。春?天氣溫回升?，適宜多種?微生物滋生?繁殖，很容?易引發(fā)腮腺?炎，手足口?病，流行性?感冒等。因?此，在春天?，只要稍不?注意衛(wèi)生，?是很容易引?發(fā)各種疾病?的。而這些?疾病的引發(fā)?大都是由于?我們不注重?衛(wèi)生習慣，?不愛洗手，?飲食不注意?，隨地亂扔?垃圾等小細?節(jié)而造成的?。生?？?是，你知道?嗎。春天萬?物復蘇，不?只小草、小?動物們活躍?起來了，各?種細菌、病?毒也開始“?蠢蠢欲動”?，所以春季?也是多種傳?染病的高發(fā)?季節(jié)。男?：這里需要?特別提醒大?家的是：每?位同學除了?應注意校園?環(huán)境整潔衛(wèi)?生，還應注?意個人衛(wèi)生?，預防疾病?。女：那?么預防和控?制呼吸道傳?染病，學生?應該怎么辦?。女：（?1）主動學?習傳染病預?防知識;（?2）養(yǎng)成良?好的群體衛(wèi)?生習慣，保?持教室、住?處多通風換?氣;女：是?啊，同學們?在教室里讀?書時，記得?要開窗呼吸?新鮮空氣哦?。男：（?3）保持良?好的個人衛(wèi)?生習慣，打?噴嚏、咳嗽?和清潔鼻子?后要洗手。?女：不要?共用毛巾，?要勤曬衣被?，積極參加?戶外活動，?少去人群密?集空氣不流?暢的公共場?所;男：發(fā)?現(xiàn)有可疑呼?吸道傳染病?癥狀者及時?向老師報告?。女：教室?應注意多開?窗通風，保?持室內空氣?流暢和新鮮?。男：春季?易患哪些呼?吸道傳染病?。女：春季?是呼吸道傳?染病多發(fā)的?季節(jié)，中小?學生容易患?以下疾?。?流行性感冒?、麻疹、風?疹、水痘等?。男：春?季呼吸道傳?染病的傳播?途徑是怎樣?的呢。女：?呼吸道傳染?病主要通過?空氣飛沫，?或直接接觸?病人而傳播?。男：_?__春季容?易患呼吸道?傳染病。女?：主要原因?有：（1?）如果班上?有學生患呼?吸道傳染病?，要盡快進?行治療和隔?離，其他同?學盡量不要?與病人接觸?，或去病人?家中串門;?男：（2?）保持教室?和家庭環(huán)境?的空氣流暢?，少去擁擠?、密閉的公?共場所;女?：（3）?注意個人衛(wèi)?生，勤洗手?，做好必要?的個人防護?（如感冒時?戴口罩）男?：（4）?根據(jù)天氣變?化注意增減?衣服，防寒?保暖，多參?加鍛煉，要?多喝水，多?吃含維生素?c豐富的蔬?菜水果，增?強自身抵抗?疾病的能力?女：同學?們，聽了春?季呼吸道傳?染病的預防?措施，我想?我們一定受?益匪淺，希?望同學們不?要麻痹（必?）大意，如?果發(fā)現(xiàn)有發(fā)?燒、流涕、?咳嗽等癥狀?，一定及時?到醫(yī)院查看?病情男：最?近___開?始出現(xiàn)一種?流感，叫h?7n9，它?能夠帶走人?的生命。女?：那同學們?應該怎樣預?防呢男：?這種流感主?要通過家禽?進行傳播，?比如雞鴨鵝?鴿子等等。?同學們不要?接近天上飛?的鳥類，以?及不要接近?雞鴨等，因?為它可能攜?帶病毒，對?你的生命造?成危害。女?：同時，記?得這一段時?間盡量不要?吃雞肉鴨肉?兔肉等，少?吃肉，多吃?蔬菜。男?：注意飲食?衛(wèi)生，不喝?生水，不吃?沒熟的肉類?蛋類，和不?熟的食品，?勤洗手，有?好的衛(wèi)生習?慣男：同?學們也可以?選擇清熱解?毒口服液，?板藍根等，?補充營養(yǎng)，?提高抵抗力?。男女：同?學們，讓我?們學會預防?疾病，健健?康康迎接每?一天。女：?今天是我的?姐姐___?的生日，我?祝姐姐天天?開心，永遠?美麗男。?下面由請_?__同學為?何欣緣帶來?一首《生日?快樂》，愿?___同學?在學校里學?習幸福玩得?開心。女?：時間如流?水般流過，?又到了跟大?家說再見的?時候了。男?：雖然我們?無法讓時間?停止，但是?我們可以讓?心情美麗。?女：感謝你?收聽今天的?___廣播?男女：下周?一同一時間?再見。預防春季傳染病講話稿)（二）防?春季傳染病?大家好。?今天我的?演講主題是?“如何預防?春季春染病?”。春季?來臨，氣溫?漸漸回升，?自然界各種?微生物也開?始活躍起來?，正是傳染?性疾病的多?發(fā)季節(jié)。春?季傳染病大?多通過呼吸?道傳播，可?通過空氣、?短距離飛沫?或接觸呼吸?道分泌物等?途徑傳播。?學校人員密?集，一旦發(fā)?生傳染病，?極易傳播流?行。因此，?了解足夠的?春季傳染病?知識對于預?防此類疾病?的發(fā)生和流?行有著重要?的意義。?流行性感冒?是春季的一?種多發(fā)疾病?，簡稱流感?，由流感病?毒引起的急?性呼吸道傳?染病，具有?很強的傳染?性，其流行?傳播的機率?很高。其癥?狀有：發(fā)熱?、頭痛、流?涕、咽痛、?干咳，全身?肌肉、關節(jié)?酸痛不適等?，發(fā)熱一般?持續(xù)3—_?__天，也?有表現(xiàn)為較?重的肺炎或?胃腸型流感?。傳染病?流行的三個?基本環(huán)節(jié)為?傳染源、傳?播途徑、易?感人群。有?大規(guī)模傳染?病發(fā)生的時?候，切斷三?個基本環(huán)節(jié)?中的任何一?個環(huán)節(jié)，即?可有效的控?制傳染病的?流行。然而?，我們需要?做到以下幾?點：、不?到人口密集?、人員混雜?、空氣污染?的場所去，?如。農(nóng)貿市?場、個體飲?食店、游藝?活動室等。?2、勤洗?手，并用流?動水徹底清?洗干凈，包?括不用污濁?的毛巾擦手?。3.每?天開窗通風?，保持室內?空氣新鮮，?尤其宿舍、?電腦室、教?室等。4?.合理安排?好作息，做?到生活有規(guī)?律；注意不?要過度疲勞?，防止感冒?，以及免抗?病力下降。?5.不生?吃各種海產(chǎn)?品和肉食，?及吃帶皮水?果，不喝生?水。6.?注意個人衛(wèi)?生，不隨便?吐痰，打噴?嚏。7.?發(fā)熱或有其?它不適及時?就醫(yī)；到醫(yī)?院就診最好?戴口罩，回?宿舍后洗手?，避免交叉?感染。8?.避免接觸?傳染病人，?盡量不到傳?染病流行疫?區(qū)。9.?傳染病人用?過的物品及?房間適當消?毒，如日光?下晾曬衣被?，房內門把?手、桌面、?地面用消毒?劑噴灑、擦?拭。0.?合理膳食，?增加營養(yǎng)，?要多飲水，?攝入足夠的?維生素，積?極參加體育?鍛煉，多到?郊外、戶外?呼吸新鮮空?氣等。謝?謝大家。預防春季傳染病講話稿)（三）生預防?春季傳染病?尊敬的各?位老師、?同學們：?早上好。?今天我國旗?下講話的主?題是《講究?衛(wèi)生，預防?春季傳染病?》。一、?春季是流感?、水痘、手?足口病、麻?疹、流腦、?諾如病毒感?染等傳染病?高發(fā)季節(jié)，?學校是人群?高度密集的?場所，易發(fā)?生傳染病暴?發(fā)流行。為?有效預防學?校傳染病的?發(fā)生和蔓延?，確保學生?身心健康和?社會穩(wěn)定，?在上周末，?我區(qū)教育局?、區(qū)衛(wèi)計局?聯(lián)合下發(fā)了?《___做?好___年?春季學校常?見傳染病防?控工作__?_》。依據(jù)?通知精神并?結合我校的?實際情況，?現(xiàn)要求師生?們做好以下?工作：、?落實晨檢制?度。各班要?嚴格按照_?__部、教?育部聯(lián)合下?發(fā)的《學校?和幼兒園傳?染病疫情報?告工作規(guī)范?（試行）》?（衛(wèi)辦疾控?發(fā)〔___?〕___號?）要求，切?實落實學生?晨檢、因病?缺勤病因追?查與登記制?度，以做到?傳染病病人?的早發(fā)現(xiàn)、?早報告。加?強與___?部門的溝通?，及時了解?我校傳染病?流行情況，?并在___?部門指導下?，采取有效?的應對措施?。2、保?持校園環(huán)境?衛(wèi)生。要做?好校園環(huán)境?的清掃保潔?，消除衛(wèi)生?死角。做好?教室、圖書?館、食堂等?重點場所的?保潔和通風?，各任課教?師應經(jīng)常督?促學生將教?室窗戶打開?通風，保持?教室內空氣?流通。3?、加強學生?戶外鍛煉。?要采取積極?措施，確保?學生每天一?小時校園體?育鍛煉時間?，___學?生參加多種?形式的戶外?運動，督促?學生課間到?室外活動，?呼吸新鮮空?氣，增強體?質。4、?要嚴格信息?報送制度。?班級中一旦?發(fā)生傳染病?疫情或突發(fā)?衛(wèi)生事件，?應第一時間?向校醫(yī)務室?報告，并同?時向值班組?及校長室報?告，確保信?息渠道的暢?通，任何班?級或個人不?得以任何理?由遲報、漏?報或隱瞞不?報。5、?做好健康教?育工作。各?班應開展多?種形式的健?康教育活動?，使學生了?解流感、手?足口病、水?痘、風疹、?麻疹、結核?病、流行性?腮腺炎、諾?如病毒感染?等常見傳染?病基本知識?，引導學生?養(yǎng)成良好的?個人衛(wèi)生習?慣，做到有?病及時就醫(yī)?。二、由?于時間關系?，下面我們?簡單了解一?種好發(fā)于校?園內的常見?傳染?。?諾如病毒感?染諾如病?毒是引起急?性腸胃炎最?常見的病原?體，該病毒?基因多樣且?高度變異，?每隔數(shù)年就?會出現(xiàn)新變?異株，人一?生中可多次?獲得感染。?諾如病毒感?染通常表現(xiàn)?為自限性疾?病，預后良?好。1、?臨床特征：?最常見的?癥狀是腹瀉?、嘔吐、反?胃、惡心和?胃痛，其他?包括發(fā)熱、?頭痛和全身?酸痛等。多?數(shù)患者發(fā)病?后___天?即可康復。?如頻繁嘔吐?或腹瀉，可?導致脫水，?引起嚴重的?健康問題，?尤其常見于?幼小兒童、?老年人和基?礎性疾病患?者。脫水主?要表現(xiàn)為少?尿、口干、?咽干、站立?時感頭暈目?眩，在兒童?中可表現(xiàn)為?啼哭無淚或?少淚、異常?瞌睡或煩躁?。2、傳?播途徑：?諾如病毒傳?染性強，所?有人群均易?感。病人發(fā)?病前至康復?后___周?，均可在糞?便中檢測到?諾如病毒，?但患病期和?康復后三天?內是傳染性?最強的時期?。通常通過?以下途徑獲?得感染：?⑴食用或飲?用被諾如病?毒污染的食?物或水；?⑵觸摸被諾?如病毒污染?的物體或表?面，然后將?手指放入口?中；⑶接?觸過諾如病?毒感染患者?，如照顧患?者、與患者?___食物?或共用餐具?。諾如病?毒在密閉場?所中（如托?幼機構、幼?兒園、學校?、養(yǎng)老院、?游船等）傳?播速度快，?易引起暴發(fā)?。3、治?療：目前?尚無特異的?抗病毒藥物??；颊邞a?充足夠的水?分以預防脫?水。輕度脫?水時，運動?飲料或其他?飲品（不含?___或酒?精）可起到?一定的補水?效果，但不?能補充重要?的營養(yǎng)成分?和礦物質，?因此，在藥?店購買口服?補水溶液是?最有效的治?療方法。嚴?重脫水時應?及時住院輸?液治療。?4、預防措?施：⑴注?意洗手衛(wèi)生?，用肥皂和?清水認真洗?手，尤其在?如廁和更換?尿布后，以?及每次進食?、準備和加?工食物前。?⑵水果和?蔬菜食用前?應認真清洗?，牡蠣和其?他貝類海產(chǎn)?品應深度加?工后食用。?諾如病毒抵?抗力較強，?在60℃高?溫或經(jīng)快速?汽蒸仍可存?活。⑶諾?如病毒感染?兒童應遠離?廚房或食物?加工場所。?⑷諾如病?毒感染病人?患病期至康?復后___?天內不能準?備加工食物?或為其他患?者陪護。?⑸及時用含?氯漂白劑或?其他有效消?毒劑清洗消?毒被患者嘔?吐物或糞便?污染的表面?，立即脫掉?和清洗被污?染的衣物或?床單等，清?洗時應戴上?橡膠或一次?性手套，并?在清洗后認?真洗手。?老師們，同?學們，以上?針對春季傳?染病預防的?幾點要求與?措施，希望?能得到全體?師生的高度?響應。學校?將在今后的?衛(wèi)生工作中?逐步落實與?加強對各種?傳染病的預?防措施，努?力消除各種?隱患，確保?師生們的身?體健康。?我的講話完?了，謝謝大?家。預防春季傳染病講話稿)（四）?尊敬的老師?、親愛的?同學們：?大家早上好?。今天國旗?下講話的題?目是《預防?春季傳染病?》。春季?是疾病，特?別是傳染性?疾病的多發(fā)?季節(jié)，常見?的傳染性疾?病包括：流?行性感冒、?麻疹、水痘?、腮腺炎、?風疹、肺結?核等。這些?傳染病大多?都是呼吸道?傳染病，可?通過空氣、?短距離飛沫?或接觸呼吸?道分泌物等?途徑傳播。?像學校這樣?人口密集的?地方，傳染?病的傳播速?度更快。最?近我們身邊?就不時有同?學有頭痛、?發(fā)燒等之類?的疾病。如?果生病了，?一定要及時?到醫(yī)院治病?，病好了，?再回學校上?課。疾病?重在預防。?預防工作做?得好，可以?減少疾病的?發(fā)生。我們?可以從以下?幾個方面做?起：1.?經(jīng)常開窗通?風，保持室?內空氣流通?。2搞好?校園、教室?衛(wèi)生，保持?室內和校園?環(huán)境清潔。?3.養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣，不隨?地吐痰，勤?洗手。4?.保持良好?的生活習慣?，注意飲食?衛(wèi)生，不吃?生冷食物，?多喝水。?5.經(jīng)常鍛?煉身體，保?持均衡飲食?，注意勞逸?結合，提高?自身抗病能?力。6.?春季呼吸道?傳染病發(fā)病?率高，由于?同學們抵抗?力差，容易?被傳染而發(fā)?病。因此，?各班班主任?要認真做好?晨檢工作，?有感冒或患?呼吸道傳染?病的學生，?應勸其回家?，及時治療?，病好后再?返校上課，?以免傳染他?人。同學?們，健康的?身體是我們?快樂學習的?基本保證，?要有一個健?康的體魄，?講究衛(wèi)生是?最基本的，?也是每個人?能時刻做到?的，只要大?家時刻牢記?，并身體力?行，那么無?論什么樣的?疾病都是可?以預防的。?最后，希?望同學們都?能養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，讓疾病遠?離我們每一?個人，我們?每天都健康?、快樂的生?活、學習。?預防春季傳染病講話稿)（五）春天?到了，陽光?明媚、鳥語?花香，就在?人們盡情享?受春天美好?景致的同時?，不要忘了?初春的氣候?乍暖還寒，?___月?的陽光不刺?眼但也暖和?，不時的微?風雖不寒冷?，但也足以?讓人捂好領?口，路兩排?的柳樹也欣?喜的吐出了?綠芽，遠遠?看去如綴上?的綠花。池?塘里，藏了?一冬的金魚?也被陽光給?拉了出來，?在池塘里歡?快的游玩。?一切看起來?都是那么的?美好。但是?我們卻可能?不知道美好?的背后也隱?藏著危險。?我們每天?都重復的做?著那個__?_的動作，?呼吸。但卻?不知在一呼?一吸以賦有?節(jié)奏的頻率?里，或許有?著一種可怕?的物體正隨?著它，慢慢?的進入你的?身體，游走?在各個角落?里。這個?可怕的物體?正是一種說?熟悉但又不?曾相逢的呼?吸道傳染病?。它如一個?隱形的殺手?，只要一旦?出手一定就?會引起軒然?大波，決不?會手下留情?。當我們剛?聽到這個名?詞時，也許?你會想到：?流感、流腦?、麻疹、流?行性腮腺炎?、慢性支氣?管炎等等傳?染病，可只?是你在想某?病危害的同?時，不久，?你也會淡忘?，正因如此?，當你與它?相逢時，也?略