20xx十月教師個(gè)人工作小結(jié)范文5篇

20xx十月教師個(gè)人工作小結(jié)范文5篇教書育人，是教師的職責(zé)。作為一名老師，不僅要有淵博的學(xué)問，更要有較高的道德修養(yǎng)。下面是小偏整理的20xx十月老師個(gè)人工作小結(jié)范文5篇，感謝您的每一次閱讀。

老師十月份工作總結(jié)一

一、師生思想

依據(jù)中心校的部署，我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。依據(jù)中心校的支配，本月我校還支配了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動(dòng)，收到較好的成效。切實(shí)作好教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。

二、工作開展

本月我校依據(jù)中心校的部署，在上新課的同時(shí)謹(jǐn)慎作好校本教研活開工作。以踴躍的看法向課堂教學(xué)效益年活動(dòng)延長(zhǎng)。但也有少局部老師思想不夠重視導(dǎo)致活動(dòng)開展的不夠順當(dāng)，我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作，力爭(zhēng)在其思想方面取得必須的進(jìn)步。上好課的同時(shí)，我校依據(jù)中心校的部署，謹(jǐn)慎作好美化教室的打算工作，定期出好每月一期的黑板報(bào)，我校還進(jìn)展了黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。為了提高質(zhì)量，我校各科老師利用課余時(shí)間謹(jǐn)慎進(jìn)展補(bǔ)差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭(zhēng)成果有所提高。各班還進(jìn)展了《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。

本月，依據(jù)中心校的支配，我校組織了李之民、喬大軍等老師參與了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動(dòng)暨語文教學(xué)工作會(huì)議的教研活動(dòng);參與了中心小學(xué)開展的英語教研活動(dòng)，參與老師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥教師。為落實(shí)市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”，努力探究?jī)?yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，踴躍探究不同課型的構(gòu)造特點(diǎn)與規(guī)律，同一課型的不同教學(xué)方法，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，我校全體數(shù)學(xué)老師參與了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)。我校教研組接著活動(dòng)，語文組本月舉辦了二次教研活動(dòng)，聽評(píng)了喬大軍教師的研討課，組織老師觀看了名師教學(xué)錄象、溝通了出外聽課的心得。數(shù)學(xué)組依據(jù)教研組打算舉辦二次教研活動(dòng)，聽評(píng)了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)教師的研討課。從聽課效果看，這劉鵬飛教師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動(dòng)的開展來看，雖然效果明顯，但是也存在這相識(shí)缺乏，打算不充分等缺點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)檢查

本月，共開展業(yè)務(wù)檢查四次，檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊(cè)等等。重點(diǎn)檢查老師的主科備課和學(xué)生的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課具體、記錄剛好。其中比擬好的教師有：李善芹、李之民等。檢查過程中，也出現(xiàn)一些問題，個(gè)別老師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不剛好等。但經(jīng)過教研組長(zhǎng)的催促已經(jīng)有了很大的改善。

針對(duì)以上狀況，在以后的工作中，我們將加大催促力度，以確保完成保質(zhì)保量、檢查剛好而有針對(duì)性。

四、校舍、師生平安

本月我校無重大事故發(fā)生。

五、學(xué)生變動(dòng)狀況

本月我校學(xué)生變動(dòng)狀況。

老師十月份工作總結(jié)二

金秋十月,是一個(gè)多彩的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這金色的十月，我們學(xué)前班和大班的小摯友們沿著自己成長(zhǎng)的蹤跡，也不斷地收獲了累累碩果。此時(shí)此刻我就十月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前做好教學(xué)工作打算，備好教案，打算好教具，盡量多打算一些幼兒感愛好的教具。在課堂上根本以幼兒嬉戲來開展活動(dòng)。注意幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力，以開展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個(gè)月中，我簡(jiǎn)潔地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1)分級(jí)閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《驚奇的雨傘》《雨天使》

在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特殊有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對(duì)詩歌理解和駕馭了，而且想象力也特殊在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl

(3)蒙氏數(shù)學(xué)：6、7的分解、組合，5以內(nèi)加減法，6、7的加減法

(4)我和音樂做嬉戲：《偷懶蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5)美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《歡樂的非洲人》。

這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”，所以我們圍繞這個(gè)主題綻開了這四個(gè)活動(dòng)，主要是讓幼兒感受各種臉型，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小摯友的作品中，丁博潮的畫面很干凈，富有想像力，要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了，但是畫得還是挺不錯(cuò)的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容。

(6)小康軒教材：因?yàn)槭桥c大班分開上的，幼兒學(xué)過之后駕馭得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小摯友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語言領(lǐng)域，henry那么偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

(二)日常生活方面

我和玲子教師協(xié)作得還很默契，每人輪番值班，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起一日的后勤工作，根本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參與保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽視或遺忘有些衛(wèi)生的清掃，比方墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃教師提示后我們都剛好搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有留意的地方特殊收起留意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)展三檢，對(duì)幼兒進(jìn)展個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的安康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面：

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)展禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且趙佳熠特殊喜愛當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小摯友問好，真的進(jìn)步了許多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說話，不能玩，不能挑食等。小摯友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了造就幼兒的主子翁意識(shí)以及酷愛勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今日我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小摯友來當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小摯友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)覺這么做了之后，我們班的小摯友越來越能干了，每個(gè)小摯友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

老師十月份工作總結(jié)三

開學(xué)到此時(shí)此刻已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月教學(xué)工作當(dāng)中，我的收獲不少。當(dāng)我真的站在了講臺(tái)上，給學(xué)生講課的時(shí)候，我才漸漸的體會(huì)到了一個(gè)人民老師，謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任。此時(shí)此刻將我九月份的工作總結(jié)如下：

一教育教學(xué)方面

1在教育教學(xué)方面，我存在的問題還是比擬多的，還有很大的提升空間。

在教學(xué)質(zhì)量方面，首先，我認(rèn)為關(guān)鍵是備好課。只有把課備好了，才能上好課。由于每周的課時(shí)比擬多，所以在備課這一方面，我所下的力度還是不夠的。今后必須要多在課下的時(shí)候謹(jǐn)慎鉆研教材，對(duì)教材中提到的根本概念，根本現(xiàn)象，原理，都要逐個(gè)弄清晰。

1)在講課的時(shí)候，各個(gè)學(xué)問點(diǎn)之間不知道該以何種方式串聯(lián)起來，這是作為一個(gè)新教師來說所存在的缺乏。要了解學(xué)問之間的聯(lián)系，將學(xué)問鏈接起來，這一點(diǎn)也是應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步挖掘的地方。

2)對(duì)學(xué)問點(diǎn)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)，突出不明顯。因此有時(shí)一節(jié)課下來，重點(diǎn)難點(diǎn)完全沒有了區(qū)分。一次，在課堂教學(xué)過程中，多留意重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn)，并放慢語速，讓學(xué)生更好理解。

2課堂管理方面

課堂管理當(dāng)中所存在的問題是，由于為了完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)而忽視了對(duì)課堂秩序的管理，關(guān)注不到全部的學(xué)生而有所忽視。其次，就是課堂氣氛的調(diào)動(dòng)。大局部的課上，氣氛還是比擬活潑的，同學(xué)們也很踴躍，但是講到一些內(nèi)容比擬枯燥的章節(jié)，學(xué)生們就缺乏了學(xué)習(xí)的踴躍性。

3課下輔導(dǎo)

相比其他方面，我的課下輔導(dǎo)還是做得比擬充分的。每周一個(gè)班都有一節(jié)地理自習(xí)。由于一些學(xué)生的地理根底學(xué)問比擬差，自習(xí)課就成了他們學(xué)習(xí)和補(bǔ)充地理學(xué)問的一個(gè)很好的時(shí)間。

4課后作業(yè)

講完每一節(jié)課，我就讓學(xué)生們把綠色通道上的相關(guān)習(xí)題做完，這樣可以對(duì)上節(jié)課的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)展穩(wěn)固。沒節(jié)課的練習(xí)，我都會(huì)將局部作業(yè)收上來，看看他們的作業(yè)狀況，以便在講習(xí)題課時(shí)有針對(duì)性。

二工作考勤方面

威縣一中實(shí)行的是“坐班制”，每天都要簽到和簽退。在這一個(gè)月的時(shí)間里，我都做到了不遲到，不早退，踴躍完成工作任務(wù)。除此之外，有時(shí)候還會(huì)負(fù)責(zé)做一些學(xué)校除教學(xué)之外的工作，雖然很累，但確實(shí)是一個(gè)特別好的熬煉的時(shí)機(jī)，關(guān)機(jī)時(shí)在人際交往方面，受益匪淺。

三班級(jí)管理方面

開學(xué)初學(xué)校就給我們支配了見習(xí)班主任工作。對(duì)于我來說真的是具有挑戰(zhàn)性的工作。我們班是一個(gè)氣氛特別活潑的班集體，要管理好這樣的班的確有一點(diǎn)的難度。在這一個(gè)月的工作中，我還是摸索出來幾點(diǎn)經(jīng)歷：一是對(duì)于學(xué)生不能來硬的，要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，必須要多關(guān)注學(xué)生，協(xié)助學(xué)生，這樣才能使班級(jí)工作順當(dāng)?shù)拈_展起來。二是要同等對(duì)待學(xué)生，不能因?yàn)閷W(xué)生成果的好壞或者是家庭條件的好壞而存有偏見，不能因?yàn)樽约菏墙處熅透吒咴谏?。三是要專心去了解每一個(gè)學(xué)生，尤其是頑皮的學(xué)生，更要關(guān)注他們。

教書育人，是教師的職責(zé)。作為一名老師，不僅要有淵博的學(xué)問，更要有較高的道德修養(yǎng)。在今后的實(shí)習(xí)工作中，我必須會(huì)在上述幾個(gè)方面努力，不斷地完善自己，提高自己。

老師十月份工作總結(jié)四

一、思想方面

本人能踴躍參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律;教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;

二、教學(xué)方面

1、備課我踴躍參與教研室組織的教研活動(dòng)，細(xì)致聽，謹(jǐn)慎記，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)謹(jǐn)慎鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)時(shí)工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我踴躍查找課件，制作課件，打算、制作教具。

2、上課上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時(shí)謹(jǐn)慎講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際啟程，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性和締造性思維，使學(xué)生有舉一反三的實(shí)力。造就學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)展面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后剛好做課后記，找出缺乏。

3、作業(yè)依據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生實(shí)力開展的、發(fā)揮主動(dòng)性和締造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到剛好批改、謹(jǐn)慎，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

我踴躍學(xué)習(xí)各種教育理論，以充溢自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。踴躍進(jìn)展學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，。我還利用業(yè)余時(shí)間謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，同時(shí)也協(xié)助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。

四、努力方向

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的造就，學(xué)問上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐性，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增加主子翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。

社會(huì)在開展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的小學(xué)老師，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去訓(xùn)誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的小學(xué)老師事業(yè)。

讓我把一生矢志教育的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，堅(jiān)信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。

老師十月份工作總結(jié)五

進(jìn)入十月以來，每位同志的工作更見沉著，這跟大家在九月份把好開學(xué)關(guān)，快速熟識(shí)、了解學(xué)生和教材是分不開的。有了九月的辛勤工作，十月可以說是起先進(jìn)入教育教學(xué)的收獲季節(jié)。

首先，各班收獲了運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿勝利。

在班主任教師的催促和指導(dǎo)下，各班運(yùn)發(fā)動(dòng)充分地做好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的打算工作。每天，運(yùn)發(fā)動(dòng)們踴躍熬煉，教師悉心指導(dǎo)，熱忱鼓舞。在賽場(chǎng)上，各班運(yùn)發(fā)動(dòng)都表現(xiàn)出了高漲的參加精神，雖然成果有先后，但是各班運(yùn)發(fā)動(dòng)的拚搏勁頭卻不分上下。非運(yùn)發(fā)動(dòng)在科任教師的組織下，能做守紀(jì)文明的觀眾和啦啦隊(duì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班呈現(xiàn)出一片團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)氣。

其次、全年級(jí)的教師們團(tuán)結(jié)合作，共度難關(guān)。

十月份，我組老師出差和請(qǐng)假的人次比擬多。為了不影響教學(xué)工作的正常進(jìn)展，并且不