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隊(duì)列隊(duì)形教案陳教學(xué)內(nèi)容:1.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2.游戲:迎奧運(yùn)重點(diǎn):上、下肢協(xié)調(diào)配合難點(diǎn):自己喊口令,并且配合默契。教學(xué)目標(biāo)1、通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),使學(xué)生成良好的站立、行走姿勢和習(xí)慣。2、通過游戲,發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高學(xué)生機(jī)智敏捷躲閃和快速奔跑能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)競爭意識,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神飽滿。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施次數(shù)時(shí)間開始部分集合整隊(duì)、報(bào)數(shù)師生問好檢查人數(shù)宣布課的內(nèi)容,提出本課要求慢跑二、徒手操頭部運(yùn)動(dòng)伸展運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)體側(cè)運(yùn)動(dòng)全身運(yùn)動(dòng)跳躍運(yùn)動(dòng)組織隊(duì)形如圖(1)xxxxxxxxxxxxoooooooooooow要求:精神煥發(fā),思想集中動(dòng)作整齊組織隊(duì)形圖繞操場慢跑2圈二、要求:跑過程中要有秩序,不要推別的同學(xué)。組織隊(duì)形成體操隊(duì)形散開。二、教法:教師講解示范。學(xué)生聽口令練習(xí)。三、要求:動(dòng)作到位,聽口令。10學(xué)習(xí)提高部分一、原地踏步聽到動(dòng)令后先從左腳起步兩腳在原地依次上下起落,腿抬起時(shí),腳尖自然下垂,落地時(shí),前腳掌先落地,再過渡到全腳,兩臂前后自然二、齊步走動(dòng)作:聽到動(dòng)令后,在腳開始向前自然邁出腳面不要繃直,腳跟先著地迅速過渡到全腳掌身體重心前移,右腳按左腳方法邁出,兩腿交換前進(jìn),上體正直,微向前傾,手指并攏自然微屈,兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺動(dòng)時(shí),小臂稍向里合,物約與第五衣扣同高。三、原地跑步——走動(dòng)作:聽到預(yù)令后,兩手握拳提到腰間,拳心向內(nèi),肘部稍向里合,聽到動(dòng)令上體微前傾,兩腿微屈,同時(shí)左腳利用右腳步掌的彈力抬起,前腳掌著地,右腳依次此法做,兩臂前、后自然擺動(dòng),向前擺不露肘,小臂略平箭向里合,兩拳不超過衣扣線,向后擺不露手。二、游戲:迎奧運(yùn)方法:首先向?qū)W生講解游戲規(guī)則及有關(guān)要求,然后將學(xué)生分成5個(gè)小組,每組8人,各組排頭分別手拿紅、黃、綠、藍(lán)、黑彩旗,聽統(tǒng)一信號沿逆時(shí)針方向跑進(jìn),跑一周后將綢帶傳給第二人,排到隊(duì)隊(duì)后,第二人繼續(xù)進(jìn)行,依次類推。規(guī)則:1、各組第一名學(xué)生必須聽到信號后方可起動(dòng),不許搶跑。2、應(yīng)繞圓圈外沿跑進(jìn),不得踏過白線,否則減1分。3、跑進(jìn)中遇到其他學(xué)生要機(jī)智敏捷的躲閃,不得碰撞,注意安全。組織隊(duì)形如圖(2)教法:1、教師講解示范2、析動(dòng)作要領(lǐng)3、在統(tǒng)一口令下集體學(xué)習(xí)4、教師檢查指導(dǎo)并糾正5、分組練習(xí),排頭負(fù)責(zé)糾正動(dòng)作三、要求:動(dòng)作到位。自己會喊口令。組織隊(duì)形如圖(3)ssssssssssssssssw二、教法:教師講解示范。學(xué)生練習(xí)。三、要求:學(xué)生必須按規(guī)則進(jìn)行游戲。學(xué)生必須聽口令。25恢復(fù)整理部分一.集合,整隊(duì)二、放松三、課后小結(jié)四、師生再見五、收拾器材組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)二、教法:教師講解示范學(xué)生練習(xí)三、要求:輕松自然,愉快5場地器材1.一塊籃球場2.五面小彩旗課后反思有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā)、從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā)、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律出發(fā)、從滿足
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