2023學(xué)年完整版太陽改

R·三年級(jí)下冊(cè)21太陽2.用什么樣的方法說明的，體會(huì)其好處。課文解讀默讀第1-3自然段，思考：1.太陽是一個(gè)怎樣的星球？特點(diǎn)用“?”標(biāo)出。默讀第4-8自然段：1.找到最能說明太陽與人類關(guān)系的一句話，用“——”畫出，想一想在文中起什么作用？2.作者是從哪些方面介紹太陽和人類的關(guān)系的？相關(guān)的詞語用“?”標(biāo)出。3.同桌內(nèi)交流體會(huì)。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。過渡句：這句話起到承上啟下的作用。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。太陽光中包含著一種波長比可見光短的電磁波。它在赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光中紫色光的外側(cè)，所以叫紫外線，也叫紫外光。紫外線能透過空氣起殺菌的作用，太陽光有殺菌的能力就是靠紫外線。但紫外線對(duì)玻璃的穿透力很差。知識(shí)鏈接★太陽光靠什么殺菌呢？所以，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都應(yīng)該堅(jiān)持到戶外曬太陽，這樣既可以鍛煉身體，又能預(yù)防疾病?？墒亲贤饩€對(duì)人的眼睛及皮膚也有傷害作用，因此不要長時(shí)間在太陽下曝曬。

沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。

沒有太陽，就沒有————我會(huì)說大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A?！蹙S《使至塞上》東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴?！?jiǎng)⒂礤a勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新?！祆淙粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)。——白居易拓展延伸日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

——李白《望廬山瀑布》

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

——李紳《憫農(nóng)》舉例子：水蒸氣、云、雨（雪）三者環(huán)環(huán)相扣，都離不開太陽，說明太陽在自然界中有很大的作用。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界?？偨Y(jié)句：這既是對(duì)前兩句的總結(jié)，也是對(duì)全文的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了太陽的重要性。熟讀課文，背誦最后一段。搜集更多關(guān)于太陽的圖文資料，分組制作一份手抄報(bào)。課后作業(yè)課文介紹了太陽“遠(yuǎn)、大、熱”的特點(diǎn)，并寫出了太陽和人類的密切關(guān)系，幫助我們了解太陽的有關(guān)知識(shí)，懂得它的重要性，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)和研究大自然奧秘的興趣和決心。主旨概括課后習(xí)題參考答案（1）朗讀指導(dǎo)：

本文雖然是說明文，但語言優(yōu)美，文字流暢，朗讀基調(diào)是輕快的。在朗讀時(shí)要讀出恰當(dāng)?shù)耐ｎD，讀出輕重緩急，表達(dá)出應(yīng)有的感情。1.我要把課文多讀幾遍，還要把最后一段背下來。（2）背誦指導(dǎo)：最后一段是總分總的構(gòu)段方式，分述句中有五個(gè)“沒有”，抓住這兩個(gè)特點(diǎn)，背誦起來就輕松多了。2.我們來討論討論：課文講了太陽的哪些特點(diǎn)，是怎樣寫出這些特點(diǎn)的？參考答案：課文介紹了太陽遠(yuǎn)、大、熱的特點(diǎn)。運(yùn)用了列數(shù)字、作比較、打比方等方法來說明這些特點(diǎn)。3.讓我們聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際，說說對(duì)“沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界”的理解。參考答案：

太陽和人類關(guān)系密切，如果沒有太陽，莊稼、植物就無法生長，那我們吃飯、生存就成了問題。同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！（大）抵得上130萬個(gè)地球太陽結(jié)構(gòu)梳理（遠(yuǎn)