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文檔簡介
2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.鐘表上12時15分時,時針和分針的夾角是()A.120° B.90° C.82.5° D.60°2.用分配律計算,去括號后正確的是()A. B.C. D.3.若數(shù)軸上表示實數(shù)的點在表示的點的左邊,則的值是()A.正數(shù) B.負數(shù) C.小于 D.大于4.如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,動點P從點A出發(fā),在正方形的邊上沿A→B→C的方向運動到點C停止,設點P的運動路程為x(cm),在下列圖象中,能表示△ADP的面積y(cm2)關于x(cm)的函數(shù)關系的圖象是()A. B. C. D.5.若﹣3x2my3與2x4yn是同類項,則mn=()A.5 B.6 C.7 D.86.下列選項中,正確的是()A.若,則 B.C. D.一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù)7.如圖,將一個三角板角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合,,的余角的大小是()A. B. C. D.8.下列調查中,適合用普查(全面調查)方法的是()A.了解一批電燈泡的使用壽命 B.了解中央電視臺《最強大腦》欄目的收視率C.了解全國中學生體重情況 D.了解松桃縣全縣居民是精準扶貧戶的具體人數(shù)9.如圖所示,直線,相交于點,于點,平分,,則下列結論中不正確的是()A. B. C. D.10.如圖是一個正方體的展開圖,則“愛”字的對面的字是()A.祖 B.國 C.我 D.的二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.文具店老板以每個60元的價格賣出兩個計算器,其中一個賺了,另一個虧了,則賣這兩個計算器總的是盈利____________元.12.如果一個角的補角是,那么這個角的余角是__________.13.已知﹣3x1﹣2ayb+2與是同類項,則ab=_____.14.已知,則的值是____________.15.一只螞蟻從數(shù)軸上一點A出發(fā),爬了7個單位長度到了+1,則點A所表示的數(shù)是_____16.鐵一中分校下午放學時間是5:45,此時時針與分針的夾角為_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知:如圖,點是線段上一點,,動點從出發(fā),以的速度向點運動,同時,動點從出發(fā)以的速度向運動﹒(在線段上,在線段上).(1)若,當點運動了,此時____;(填空)(2)若,當線段時,求動點和運動的時間.(3)若,當點運動時,和有什么數(shù)量關系,請說明理由﹒18.(8分)如圖,在以點為原點的數(shù)軸上,點表示的數(shù)是3,點在原點的左側,且.(1)點表示的數(shù)是多少?請說明理由.(2)若動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度勻速向左運動,問經(jīng)過幾秒鐘后?并求出此時點在數(shù)軸上對應的數(shù).19.(8分)先化簡再求值:,其中滿足20.(8分)計算:(x2-2x+3)-(-x2-x).21.(8分)已知數(shù)軸上三點、、表示的數(shù)分別為4、0、,動點從點出發(fā),以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.(1)當點到點的距離與點到點的距離相等時,點在數(shù)軸上表示的數(shù)是.(2)另一動點從點出發(fā),以每秒2個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點、同時出發(fā),問點運動多長時間追上點?(3)若點為的中點,點為的中點,點在運動過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段的長度.22.(10分)利用運算律有時可以簡便計算,請你結合你的經(jīng)驗,完成以下問題:(1)觀察計算過程,在括號內填入相應的運算律:原式()()(2)用運算律進行簡便計算:23.(10分)計算(1)-3+2-4×(-5);(2)24.(12分)先化簡,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】求出時針和分針每分鐘轉的角度,由此即可得.【詳解】因為時針每分鐘轉的角度為,分針每分鐘轉的角度為,所以當鐘表上12時15分時,時針轉過的角度為,分針轉過的角度為,所以時針和分針的夾角為,故選:C.【點睛】本題考查了鐘面角,熟練掌握時鐘表盤特征和時針、分針每分鐘轉的角度數(shù)是解題關鍵.2、D【解析】根據(jù)乘法分配律可以將括號去掉,本題得以解決,注意符號的變化.【詳解】解:=,故選D.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.3、C【分析】根據(jù)二次根式的性質以及求絕對值的法則,即可求解.【詳解】∵數(shù)軸上表示實數(shù)的點在表示的點的左邊,∴x<-1,∴====x<-1,故選C.【點睛】本題主要考查求絕對值的法則以及二次根式的性質,掌握求絕對值的法則和二次根式的性質,是解題的關鍵.4、B【分析】△ADP的面積可分為兩部分討論,由A運動到B時,面積逐漸增大,由B運動到C時,面積不變,從而得出函數(shù)關系的圖象.【詳解】解:當P點由A運動到B點時,即0≤x≤2時,y=×2x=x,當P點由B運動到C點時,即2<x<4時,y=×2×2=2,符合題意的函數(shù)關系的圖象是B;故選B.【點睛】本題考查了動點函數(shù)圖象問題,用到的知識點是三角形的面積、一次函數(shù),在圖象中應注意自變量的取值范圍.5、D【解析】由題意得,2m=4,n=3,∴m=2,n=3,∴mn=23=8.故選D.6、B【分析】根據(jù)合并同類項法則,有理數(shù)的乘方,等式的性質,絕對值等知識即可作出判斷.【詳解】A、若,則或,故該選項錯誤;
B、,故該選項正確;
C、與不是同類項,不能合并,故該選項錯誤;
D、0的絕對值是0,不是正數(shù),故該選項錯誤.
故選:B.【點睛】本題考查了合并同類項法則、有理數(shù)的乘方、等式的性質、絕對值,正確理解定義和法則是關鍵.7、D【分析】根據(jù)∠2+∠EAC=90°,即可得∠EAC為∠2的余角,再根據(jù)∠BAC=60°,∠1=27°41′,求出∠EAC的度數(shù)即可.【詳解】∵∠2+∠EAC=90°∴∠EAC與∠2的互余∵∠BAC=60°,∠1=27°41′
∴∠EAC=32°19′∴∠2的余角為32°19′
故選:D【點睛】本題主要考查了度分秒的換算,關鍵是求出∠EAC的度數(shù),是一道基礎題.8、D【分析】普查和抽樣調查的選擇.調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來,具體問題具體分析,普查結果準確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式,當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應選擇抽樣調查.【詳解】解:A.了解一批電燈泡的使用壽命,適合抽樣調查,故A錯誤;B.了解中央電視臺《最強大腦》欄目的收視,適合抽樣調查,故B錯誤;
C.了解全國中學生體重情況,適合抽樣調查,故C錯誤;
D.了解松桃縣全縣居民是精準扶貧戶的具體人數(shù),適合普查,故D正確;
故選:D.【點睛】此題考查了抽樣調查和全面調查,由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.9、C【分析】①根據(jù)可知∠AOE=90°,結合角平分線性質即可得出;②根據(jù)對頂角性質即可得出;③根據(jù)余角性質,用90°減去∠1即可得出∠DOE度數(shù);④用90°加上∠AOC的度數(shù)即可得出∠COE度數(shù);據(jù)此逐一計算判斷即可.【詳解】∵,∴∠AOE=∠BOE=90°,∵平分,∴,即A選項正確;∵∠1與∠AOC互為對頂角,∴,即B選項正確;∵,∠BOE=90°,∴∠DOE=90°?∠1=,即C選項錯誤;∵,∠AOE=90°,∴∠COE=∠AOC+∠AOE=,即D選項正確;故選:C.【點睛】本題主要考查了角平分線性質的運用以及對頂角與余角的定義,熟練掌握相關概念是解題關鍵.10、B【分析】根據(jù)題意利用正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形這一特點進行作答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“我”與“我”是相對面,“的”與“祖”是相對面,“愛”與“國”是相對面.故選:B.【點睛】本題主要考查正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】可分別設兩種計算器的進價,根據(jù)賠賺可列出方程求得,再比較兩計算器的進價和與售價和之間的差,即可得出答案.【詳解】解:設賺了25%的進價為x元,虧了25%的一個進價為y元,根據(jù)題意可得:x(1+25%)=60,y(1-25%)=60,解得:x=48(元),y=80(元).則兩個計算器的進價和=48+80=128(元),兩個計算器的售價和=60+60=120(元),則該文具店虧了8元.∴賣這兩個計算器總的是盈利元;故答案為:.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程.12、25°26′【分析】先利用補交的定義求出此角,再利用余角的定義求解即可.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查的知識點是補角以及余角的定義,熟記定義內容是解此題的關鍵.13、1【分析】根據(jù)同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,列出關于a,b的方程,求出a,b的值,繼而可求出ab的值.【詳解】解:∵﹣3x1﹣2ayb+2與是同類項,∴1﹣2a=7,b+2=4,解得a=﹣3,b=2,∴ab=(﹣3)2=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了同類項的知識,解題的關鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同.14、1【分析】根據(jù)得,然后整體代入求值.【詳解】解:∵,∴,∴原式.故答案是:1.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,解題的關鍵是掌握整體代入求值的思想.15、﹣6或8【解析】試題解析:當往右移動時,此時點A表示的點為﹣6,當往左移動時,此時點A表示的點為8.16、【分析】鐘表上的數(shù)字把一個圓平均分成了12大格,每一大格是30°,找出5點45分時,時針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30°即可.【詳解】解:∵5點45分時,時針和分針相差大格,且每一大格是30°,∴此時時針與分針的夾角為:,故答案為:.【點睛】本題考查鐘面角,熟知鐘表上的數(shù)字把一個圓平均分成了12大格,每一大格是30°是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)4,5;(2)4;(3),理由見解析.【分析】(1)根據(jù)運動時間和各自速度可求得CE和BD,進而結合圖形即可解答;(2)求出BE=10,由CD=CE+BE﹣BD列出關于t的方程,解之即可解答;(3)分別用t表示AC和DE,即可得出數(shù)量關系.【詳解】解:(1),,∵,,,故答案為:4,5;(2)當AE=5時,,,(3)當AE=5時,,.【點睛】本題考查與線段有關的動點問題、兩點間的距離、線段之間的數(shù)量關系、一元一次方程的應用,解答的關鍵是讀懂題意,結合圖形,找出適當?shù)牡攘筷P系列出方程.18、(1),理由見解析;(2)經(jīng)過秒鐘或1秒鐘后,此時點在數(shù)軸上對應的數(shù)為或-1.【分析】(1)根據(jù)題意,可求出的長,即可求出,最后利用數(shù)軸上點的性質即可知道B點表示的數(shù).(2)設經(jīng)過秒鐘后,則,或,根據(jù)題意可列方程,求出x,即可知長度,再利用數(shù)軸上點的性質即可知道P點表示的數(shù).【詳解】(1)點表示的數(shù)是,理由如下:∵點表示的數(shù)是3∴∵∴∴又∵點在原點的左側∴點表示的數(shù)是.(2)設經(jīng)過秒鐘后.①當P點在線段OB上時,則,,由題意得:,解得:.∴,此時點P在數(shù)軸上所表示的數(shù)為;②當P點在線段OB延長線上時,則,,由題意得:,解得:.∴.此時點P在數(shù)軸上所表示的數(shù)為;所以經(jīng)過秒鐘或1秒鐘后,此時點在數(shù)軸上對應的數(shù)為或-1.【點睛】本題考查數(shù)軸及列一元一次方程解決問題.根據(jù)題意列出方程是解答本題的關鍵,特別注意P點位置的兩種情況.19、,34【分析】先去小括號,再去中括號,合并同類項得到化簡結果,根據(jù)絕對值及平方的非負性得到a、b的值代入化簡結果即可得到答案.【詳解】原式=,=,=,∵,∴a-2=0,b+1=0,∴a=2,b=-1,∴原式=.【點睛】此題考查整式的化簡求值,絕對值及平方的非負性的運用,根據(jù)整式的計算順序正確化簡是解題的關鍵.20、【分析】根據(jù)單項式乘多項式的法則先運算,然后去括號再合并同類項即可.【詳解】==【點睛】本題主要考查了合并同類項,根據(jù)去括號的法則先去括號是解題的關鍵.21、(1)1;(2)6秒;(3)MN的長度不變,為3【分析】(1)根據(jù)題意可得點P為AB的中點,然后根據(jù)數(shù)軸上中點公式即可求出結論;(2)先求出AB的長,設點運動秒追上點,根據(jù)題意,列出方程即可求出結論;(3)根據(jù)點P在線段AB上和點P在AB的延長線上分類討論,分別畫出對應的圖形,根據(jù)中點的定義即可求出結論.【詳解】解:(1)∵點到點的距離與點到點的距離相等∴
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