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會計(jì)學(xué)1我們的中華文化考
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情
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報(bào)燦爛的中華文化:中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深、中華文化的包容性、中國各民族對中華文化的貢獻(xiàn)。1.近三年新課標(biāo)高考對本課的命題重點(diǎn)相對集中于中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,中華文化的包容性。2.本考點(diǎn)多以客觀題的形式出現(xiàn),命題非常靈活,既可以以有關(guān)的史料和古文為載體,也可以結(jié)合社會重大的文化活動(dòng)(如亞運(yùn)會開幕式或中外文化交流等),考查學(xué)生對中華文化特征的感受和領(lǐng)悟能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對中華文化的認(rèn)同感。第六課我們的中華文化第1頁/共18頁考點(diǎn)一中華文化的基本特征1.中華文化獨(dú)具特色的輝煌歷程
殷周(發(fā)源)——春秋戰(zhàn)國(雛形)——秦朝(促進(jìn))——漢朝(進(jìn)一步發(fā)展)——隋唐(全盛)——宋元明(延續(xù))——清(面臨沖擊)第2頁/共18頁2、近代:經(jīng)歷了衰微的過程注意:中華文化雖然源遠(yuǎn)流長,但不是一直輝煌1、古代:輝煌鼎盛原因:中國封建統(tǒng)治的日漸沒落,西方近代工業(yè)文明的沖擊結(jié)論:
國家衰落決定文化衰落3、現(xiàn)代:創(chuàng)造中華文化新的輝煌提示:(1)決定因素-----(2)實(shí)踐證明-----(3)要求-----振興中華民族堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引(1)立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐。(2)著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。(3)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的長處,在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新,既保持民族性,又體現(xiàn)時(shí)代性,努力鑄造中華文化的新輝煌。(4)實(shí)踐證明:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能創(chuàng)造中華文化的新輝煌第3頁/共18頁考點(diǎn)一中華文化的基本特征1.中華文化獨(dú)具特色的輝煌歷程2、中華文化的基本特征(一)源遠(yuǎn)流長(二)博大精深
漢字史書典籍見證:①文字的發(fā)明——②文字的作用——③漢字——④漢字作用——標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。是中華文明的重要標(biāo)識。書寫中華文化,傳承中華文明。①是文化的基本載體;②記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果;③使人類文明得到了傳承。特點(diǎn):規(guī)模之大、存留之豐為世界所僅有。第4頁/共18頁1、(單選)在我國古代,對統(tǒng)一的民族文化起促進(jìn)作用,在中華文化史上具有劃時(shí)代意義的事件是()A、秦的統(tǒng)一B、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴C、儒家學(xué)說至尊地位的確立D、隋唐時(shí)期對外域文化的吸收A2、(單選)關(guān)于中華文化,下列說法錯(cuò)誤的是()
A、源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一
B、漢語言文字記載了中華文化發(fā)展的歷史軌跡豐富成果
C、史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證
D、中華文化是唯一沒有受到域外文化影響的國粹D第5頁/共18頁3、下列關(guān)于漢字的說法正確的有()①漢字為書寫中華文化、傳承中華文明,發(fā)揮了巨大作用②僅有漢族使用漢字③漢字的正式文字從甲骨文開始④漢字是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果A.①④B.②④C.①③D.③④C第6頁/共18頁(二)博大精深1.獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷在古代,中國的科學(xué)技術(shù)長期處于世界的前列2.一方水土,一方文化文學(xué)藝術(shù):作用;風(fēng)格;地位科學(xué)技術(shù):地位;特點(diǎn);意義(1)我國區(qū)域文化的成因:
(2)不同區(qū)域文化之間的關(guān)系:(3)具體表現(xiàn):
長期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持各自的特色。吳越文化和滇黔文化分別具有水鄉(xiāng)文化和邊陲山寨文化特征。(獨(dú)特性)(區(qū)域性)3、中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)第7頁/共18頁3、中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)(1)中華文化與各民族文化的關(guān)系:(2)多民族文化對中華文化的意義:
中華民族是各民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩,中華各民族文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。各民族文化的相互交融、促進(jìn),共同創(chuàng)造了中華文化.
它們都體現(xiàn)了中華文化的博大精深;各族人民對共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。共性與個(gè)性、普遍性與特殊性、整體與部分的關(guān)系第8頁/共18頁1、(單選)北京奧運(yùn)會頒獎(jiǎng)禮儀服裝共有16款,“青花瓷”系列被認(rèn)為最富有中國情調(diào)的禮儀服裝,其設(shè)計(jì)靈感取自歷史久遠(yuǎn)的中國青花瓷器。韻味傳神的“青花瓷”禮儀服向人民展示了中華文化的A、包容廣納B、推陳出新C、博大精深D、源遠(yuǎn)流長D2、(2008·寧夏高考)維吾爾族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族長調(diào)《成吉思汗》、納西族《嫁女調(diào)》、鄂西土家族《神農(nóng)溪纖夫號子》……各具特色的民族服飾、語言、曲調(diào)和歌聲,展現(xiàn)在CCTV舞臺上。人們?yōu)槎嘧硕嗖实拿褡逡魳范?dòng),更為音樂盛典豐厚廣博的文化內(nèi)涵而感動(dòng)。這從一個(gè)側(cè)面表明①各具特色的民族文化都代表著中華文化的前進(jìn)方向②中華各民族的文化都是中華文化的瑰寶③中華文化呈現(xiàn)著多民族文化的豐富色彩④各民族傳統(tǒng)文化相互融合,形成推動(dòng)當(dāng)代中國發(fā)展的時(shí)代精神
A.①②B.②③C.①④D.③④B第9頁/共18頁3、中華文化中的文學(xué)藝術(shù),以其輝煌而悠久的歷史、豐富而絢麗的內(nèi)涵、鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格,在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中占有重要位置。我國文學(xué)藝術(shù)的這一特征,反映的中華文化的特征是A.博大精深B.地域性C.傳承性D.源遠(yuǎn)流長AA4.吳越文化是典型的水鄉(xiāng)文化,滇黔文化具有邊陲山寨文化特征。這說明()A.中華文化具有明顯的區(qū)域特征B.中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深C.中華文化是各地區(qū)文化的松散集合D.我國各地區(qū)文化各具特色,互不相容5、(2009·福建高考)在《海峽西岸建設(shè)》特種郵票中,有兩枚以“閩臺緣博物館”和“湄洲媽祖”為題材,展現(xiàn)了閩臺關(guān)系“地緣近”、“血緣親”、“文緣深”、“商緣廣”和“法緣久”的特點(diǎn)?!拔寰墶憋@示了閩、臺文化之間
①同根同源,一脈相承②相互交融,相互借鑒
③獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷④一方水土,一方文化A.①②B.②④C.①③D.③④A第10頁/共18頁考點(diǎn)二中華文化的包容性1.中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的原因,一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性。2.包容性的含義:即求同存異和兼收并蓄。
“求同存異”---就是能與其他民族的文化和睦相處;
“兼收并蓄”---就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。3.包容性的作用:有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解。第11頁/共18頁[例1]
(2009·江蘇高考)北京奧運(yùn)會開幕式將中華文化與奧林匹克精神完美結(jié)合,向世界奉獻(xiàn)了一部奧運(yùn)史上最華美的樂章。這充分說明(
)①文化創(chuàng)新需要博采眾長②中華文化具有包容性③外來文化是中華文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)④中華文化正在成為世界文化
A.①②B.①③C.②④D.③④A第12頁/共18頁2.2010年5月1日至10月31日,世界博覽會在上海舉行。
上海世博會的吉祥物“海寶”與北京“福娃”相比較,二者在形象上各自不同,在承載和傳遞文化的任務(wù)上也各有側(cè)重。觀察兩幅圖畫,下列對“海寶”與“福娃”認(rèn)識正確是 (
)①二者都是對世界文化的借鑒和傳承②二者都是在兼收并蓄中對中華文化進(jìn)行了發(fā)展與創(chuàng)新③二者的差異說明不同區(qū)域的文化具有各自的特色④二者的設(shè)計(jì)說明中華文化具有包容性A.①②③④B.①②C.③④D.①②③A第13頁/共18頁3.第十一屆全運(yùn)會的主題口號是“和諧中國、全民全運(yùn)”。對中華文化中的“和諧”,下列認(rèn)識正確的是(
)①中華文化歷來重視求同存異,能和其他民族文化和諧相處②中華文化的和諧是指文化的大同③中華文化的包容性使它能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分④中華文化主張?jiān)诔姓J(rèn)文化的差異性和多樣性的前提下,實(shí)現(xiàn)社會和諧A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④C第14頁/共18頁4.2009年8月28日,中宣部副部長、文化部黨組書記、部
長蔡武在人民大會堂作題為“‘輝煌60年’文化發(fā)展成就專題報(bào)告會”指出:異彩紛呈的少數(shù)民族文化,對形成和發(fā)展中華文化作出了重要貢獻(xiàn)。對此認(rèn)識正確的是(
)①中華文化博大精深②中華文化獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷③中華文化具有包容性④中華文化是各民族共同創(chuàng)造的A.②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④D第15頁/共18頁5.“己所不欲,勿施于人”、“非禮勿視、勿聽、勿言、勿動(dòng)”,這些影響中國人兩千多年的孔子經(jīng)典語句在人們耳畔回蕩時(shí),讓人的心靈再次得到凈化與升華。由此可見
A.中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對穩(wěn)定性
B.中華傳統(tǒng)文化對我們的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的
C.我們要全面繼承中華傳統(tǒng)文化
D.中華傳統(tǒng)文化是世界最優(yōu)秀的文化6.上述材料還體現(xiàn)了中華文化的(
)A.包容廣納
B.區(qū)域特征
C.博大精深
D.源遠(yuǎn)流長BD第16頁/共18頁
材料一中國傳統(tǒng)文化是以儒家文化為核心,以儒、道、釋三家文化為主體的博大精深的文化體系,滲透著古老東方民族的聰明和智慧。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,我國傳統(tǒng)文化即保留了其基本面貌,又以博大的胸懷、開闊的視野,融合了外來文化的優(yōu)點(diǎn)和長處,逐步豐富完善了自我。材料二早在2000多年,我國古人就提出了“大同社會”的理想:“大道之行也,天下為公,選賢舉能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。”(《禮運(yùn)·大同》)黨的十七大報(bào)告指出,要促進(jìn)社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會。(1)材料一體
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