二年級體育教案-前滾翻成直腿坐 全國通用

前滾翻成直腿坐教學設計第一課時水平二一、指導思想：本課堅持“健康第一”為指導思想，發(fā)展學生的自主性、創(chuàng)造性，結(jié)合學生的實際情況而設計。在老師的激勵和評價下，著重培養(yǎng)學生展現(xiàn)自我的愿望，構(gòu)建民主和諧的師生關系，在活動中，同學間能合作交流，并用合適的方法進行練習，培養(yǎng)學生小組合作的學習習慣，在此基礎上關注學生的個體差異和不同需求，努力使每一位學生都能夠積極主動產(chǎn)于活動。二、教材分析：前滾翻是二年級本學期核心內(nèi)容之一，前滾翻是技巧動作，與生活實際相關不大，練習的形式較為枯燥，通常學習的興趣性不高。但如吧前滾翻作為一種自我保護的方法，一種應急技能，創(chuàng)設相關的情景開展教學，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生應用技能，解決生活中遇到的問題，讓學生學以致用，就會收到事半功倍的效果。三、學情分析：1、學生的心理特點：二年級的學生在7-8歲左右，活潑好動，對事物充滿好奇心并且善于模仿，喜歡直觀形象思維，對游戲、競賽特別感興趣，有較強的表現(xiàn)欲望，注意力不太穩(wěn)定。2、技術技能基礎：二年級學生的身體基本活動能力，在一年級通過教學初步得到鍛煉，但多是模仿或者自發(fā)形成的，對技術要領還沒有形成正確的理解。四、教學目標：認知目標：了解簡單的技巧運動知識，基本學會動作方法，掌握基本運動技能。技能目標：發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，尤其是協(xié)調(diào)性、柔韌性，提高平衡能力。情感目標：培養(yǎng)學生自主學習，自覺鍛煉，克服困難，團結(jié)奮斗的精神。五、教學重、難點重點：低頭，提臀，蹬地難點：協(xié)調(diào)而連貫地完成前滾翻六、教學內(nèi)容1、前滾翻成坐撐七、教學流程：課堂常規(guī)熱身活動，韻律操（配樂）3、引出前滾翻前滾翻成坐撐教學保護與幫助障礙接力放松下課常規(guī)教材內(nèi)容前滾翻成直腿坐教學重點低頭，提臀，蹬地教學難點協(xié)調(diào)而連貫地完成前滾翻教學目標認知目標：了解簡單的技巧運動知識，基本學會動作方法，掌握基本運動技能。技能目標：發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，尤其是協(xié)調(diào)性、柔韌性，提高平衡能力。情感目標：培養(yǎng)學生自主學習，自覺鍛煉，克服困難，團結(jié)奮斗的精神。課堂部分教學內(nèi)容教師活動學生活動組織、圖示運動負荷時間運動量開始部分基本部分結(jié)束部分體委集合整隊，清點人數(shù)。檢查著裝。安全提示。宣布本課內(nèi)容與任務。安排見習生。熱身操（配樂3-4分鐘）一、前滾翻成直腿坐教學一蹲二撐三低頭團身要緊像圓球1、團身觸地練習雙手抱腿，感受肩、背、腰、臀依次著墊，向前滾動2、準備：雙腳并攏，提踵，重心前移，雙手撐地，低頭3、蹬撐練習：雙腳用力蹬地伸直，雙手撐地。（來回練習準備姿勢和蹬撐練習）4、保護與幫助單腿跪立于練習者體側(cè)一手扶后腦，提醒其低頭，一手扶大腿后側(cè)，幫助其滾動。5、教具練習每組同學都有一張紙牌，低頭下巴夾住紙牌進行滾動練習（紙牌不落）用膝蓋夾住紙牌進行滾動，保證紙牌不會掉落。障礙接力全班分四組隊，分別在賽道上擺放2床墊子，通過兩次在墊子上的前滾翻動作，繞過標志物，然后跑回到自己組擊掌接力。三、放松（配樂）（1-2分鐘）四、下課常規(guī)體委檢查人數(shù)。檢查著裝是否合格。提醒學生注意安全。宣布本課內(nèi)容。安排見習生。老師帶領學生一起做，加上口令帶動學生。動作規(guī)范，充滿熱情。教師做完整示范講解動作要領，進行分解練習老師進行口令帶領練習老師巡回檢查并輔助幫助練習分組進行練習請做得好的同學進行示范動作老師先示范講解，再請同學進行示范練習完整的前滾翻動作。分組練習。老師巡回指導，指出正誤，并進行對比。指導小組及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作，并及時幫助改正。11、老師進行示范，時刻提醒主要安全老師講解規(guī)則，組織進行。2提醒同學們注意安全，不要犯規(guī)。要求前滾翻的動作正確性。提醒學生創(chuàng)造出新的前滾翻起立的方式。1、老師在前面帶領學生放松、拉伸。整隊集合。課堂總結(jié)，多表揚。宣布下課。4、收器材。在體委的口令下快速集合。檢查人數(shù)。認真聽講，保持良好紀律。在老師的帶動下積極的活動全身。態(tài)度端正，認真專注。學生根據(jù)老師的示范積極進行思考動作要領。積極的進行練習，幫助自己的同學完成動作學習。同學積極的配合老師做好示范，其余學生認真觀察并給予評價。學生認真聽講。掌握正確的著墊順序。注意兩手推墊時機。小組自練充分展現(xiàn)自我，發(fā)現(xiàn)最佳動作。通過動作對比及時發(fā)現(xiàn)錯誤改正錯誤。能夠在練習的時候指出他人不正確的動作。聽老師的安排認真的進行練習充分的利用保護與幫助進行幫助自己的小伙伴完成技術動作仔細聽游戲規(guī)則。要求自己動作的規(guī)范性和勇敢向前的精神。1、在老師的帶領下認真放松和拉伸。快速集合。2、認真聽老師總結(jié)。3、師生再見。全班成4列橫排站列，男生2列，女生2列?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鹘M織：XXOOXXOOXXOOXXOOXXOOXXOOXXOOXXOOXX