陳康榮與海南省建筑設(shè)計(jì)院??谀戏街乒抻邢薰经偵绞协傊萁ㄖこ坦綺第1頁(yè)
陳康榮與海南省建筑設(shè)計(jì)院??谀戏街乒抻邢薰经偵绞协傊萁ㄖこ坦綺第2頁(yè)
陳康榮與海南省建筑設(shè)計(jì)院海口南方制罐有限公司瓊山市瓊州建筑工程公司_第3頁(yè)
陳康榮與海南省建筑設(shè)計(jì)院??谀戏街乒抻邢薰经偵绞协傊萁ㄖこ坦綺第4頁(yè)
陳康榮與海南省建筑設(shè)計(jì)院??谀戏街乒抻邢薰经偵绞协傊萁ㄖこ坦綺第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)1陳康榮與海南省建筑設(shè)計(jì)院??谀戏街乒抻邢薰经偵绞协傊萁ㄖこ坦久罟P生花、奇文共賞用自己喜歡的方式再讀兩首古詩(shī),結(jié)合工具書(shū)和課下注釋,體悟詩(shī)文的語(yǔ)言美。然后可以同桌交流自己最喜歡的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的原因。五分鐘后分享給同學(xué)。贈(zèng)從弟亭亭①山上松,瑟瑟②谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何③盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄④,終歲常端正。豈不罹凝寒⑤,松柏有本性?、偻ねぃ焊呗柕臉幼?。②瑟瑟:形容寒風(fēng)的聲音。③一何:多么。④慘凄:凜冽、嚴(yán)酷。⑤罹(lí)凝寒:遭受嚴(yán)寒。第1頁(yè)/共9頁(yè)妙筆生花、奇文共賞掬水月在手弄花香滿衣

——春山夜月典型意象精心煉字第2頁(yè)/共9頁(yè)詩(shī)詞賞析詩(shī)的開(kāi)頭點(diǎn)出:春天的山中有許多美好的事物,自己游春只顧迷戀玩賞,天黑了,竟然忘了歸去。提綱挈領(lǐng),統(tǒng)率全篇。以下六句,具體展開(kāi)對(duì)“勝事”與“賞玩忘歸”的描述。從通篇著眼,如果不能在接著展開(kāi)的三、四句中將“勝事”寫(xiě)得使人心向往之,那么,其余寫(xiě)“賞玩忘歸”的筆墨,勢(shì)將成為架空之論。在這吃緊處,詩(shī)人舉重若勁,毫不費(fèi)力地寫(xiě)道:“掬水月在手,弄花香滿衣”。不能設(shè)想還有比這更為恰到好處的描寫(xiě)了:第一,從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,“掬水”句承第二句的“夜”,“弄花”句承首句的“春”,筆筆緊扣,自然圓潤(rùn)。第二,這兩句寫(xiě)山中勝事,物我交融,既見(jiàn)出水清夜靜與月白花香,又從“掬水”“弄花”的動(dòng)作中顯出詩(shī)人的童心不滅與逸興悠長(zhǎng)。第三,“掬水”句寫(xiě)泉水清澄明澈照見(jiàn)月影,將明月與泉水合而為一;“弄花”句寫(xiě)山花馥郁之氣溢滿衣衫,將花香衣香渾為一體。藝術(shù)形象虛實(shí)結(jié)合,字句安排上下對(duì)舉,使人倍覺(jué)意境鮮明,妙趣橫生。第四,精于煉字?!稗洹弊郑芭弊?,既寫(xiě)景又寫(xiě)人,既寫(xiě)照又傳神,確是神來(lái)之筆。詩(shī)人完全沉醉在山中月下的美景之中了。唯興所適,哪里還計(jì)算路程的遠(yuǎn)近。而當(dāng)要離開(kāi)時(shí),對(duì)眼前的一花一草怎能不懷依依惜別的深情呢!這就是詩(shī)人在寫(xiě)出“勝事”的基礎(chǔ)上,接著鋪寫(xiě)的“興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近,欲去惜芳菲”二句的詩(shī)意。這兩句寫(xiě)賞玩忘歸,“欲去”二字又為折入末兩句南望樓臺(tái)埋下伏筆。正當(dāng)詩(shī)人在欲去未去之際,夜風(fēng)送來(lái)了鐘聲。他翹首南望,只見(jiàn)遠(yuǎn)方的樓臺(tái)隱現(xiàn)在一處青翠山色的深處。末兩句從近處轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方,以聲音引出畫(huà)面。展示的雖是遠(yuǎn)景,但仍然將春山月下特有的情景,用愛(ài)憐的筆觸輪廓分明地勾勒了出來(lái),并與一、二、三句點(diǎn)題的“春山”、“夜”、“月”正好遙相呼應(yīng)。綜上所述,可見(jiàn)三、四兩句是全詩(shī)精神所在的地方。這兩句在篇中,如石韞玉,似水懷珠,照亮四圍。全詩(shī)既精雕細(xì)琢,又出語(yǔ)天成,自具藝術(shù)特色。第3頁(yè)/共9頁(yè)如夢(mèng)令·常記溪亭日暮

——李清照

常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!

見(jiàn)有人來(lái),襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅.

——李清照·點(diǎn)絳唇典型意象第4頁(yè)/共9頁(yè)贈(zèng)從弟

——?jiǎng)E亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!象征手法借青松之剛勁,明志向之堅(jiān)貞。以松為喻,贊頌松樹(shù)能夠挺立風(fēng)中而不倒,經(jīng)嚴(yán)寒而不凋。用松樹(shù)象征自己的志趣、情操和希望。勉勵(lì)他的堂弟堅(jiān)貞自守,不因外力壓迫而改變本性。妙筆生花、奇文共賞第5頁(yè)/共9頁(yè)鑒賞與評(píng)價(jià)

《贈(zèng)從弟》(其二)貌似詠物,實(shí)為言志,借青松之剛勁,明志向之堅(jiān)貞。全詩(shī)由表及里,由此及彼,寓意高遠(yuǎn),氣壯脫俗。起首二句,即以松的高潔之態(tài)動(dòng)人情思,寒風(fēng)的肅殺之聲逼人警覺(jué)。用“亭亭”標(biāo)示松的傲岸姿態(tài),用“瑟瑟”摹擬刺骨的風(fēng)聲。簡(jiǎn)潔生動(dòng)。又以“谷中”映襯“山上”,更突出了位居全詩(shī)中心的青松的傲骨。起首二句以客觀描寫(xiě)為主,三四兩句則加強(qiáng)了抒情的氛圍。而且在似乎不相關(guān)的松和風(fēng)之間沖突頓起,令聽(tīng)者心驚,觀者顏開(kāi)。兩個(gè)“一何”強(qiáng)調(diào)詩(shī)人感受的強(qiáng)烈,一“盛”一“勁”表現(xiàn)沖突的激烈和詩(shī)人的感情傾向。五六兩句,由風(fēng)勢(shì)猛烈而發(fā)展到酷寒的冰霜,由松枝的剛勁而拓寬為一年四季常端正,越發(fā)顯出環(huán)境的嚴(yán)酷和青松歲寒不凋的特性。松樹(shù)和環(huán)境的對(duì)比也更分明,而松樹(shù)品性的價(jià)值也更加突現(xiàn)出來(lái)。最后兩句變換句式,以有力的一問(wèn)一答作結(jié)。詩(shī)人由外而內(nèi),由表層到深層,把讀者眼光從“亭亭”“端正”的外貌透視到松樹(shù)內(nèi)在的本性,以此表明松樹(shù)之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒,是因?yàn)橛袌?jiān)貞不屈的高風(fēng)亮節(jié)。這首詩(shī)名為“贈(zèng)從弟”,但無(wú)一語(yǔ)道及兄弟情誼。我們讀來(lái)卻頗覺(jué)情深誼長(zhǎng),而且能同詩(shī)人心心相印。這是因?yàn)樵?shī)人運(yùn)用了象征手法,用松樹(shù)象征自己的志趣、情操和希望。這種象征手法的運(yùn)用,是中國(guó)古典詩(shī)歌的傳統(tǒng)特征之一。第6頁(yè)/共9頁(yè)印象·松堅(jiān)貞不屈不隨俗流堅(jiān)韌不拔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!?/p>

——《論語(yǔ)》

松柏本孤直,難為桃李顏。

——唐·李白《古風(fēng)》

君不見(jiàn)拂云百丈青松柯,縱使秋風(fēng)無(wú)奈何!

——唐·岑參《感遇》

第7頁(yè)/共9頁(yè)秉先人之筆、寫(xiě)今朝文章古人詩(shī)文,字字珠璣。而又風(fēng)格迥異,或雄渾若萬(wàn)馬奔騰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論