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第4頁共4頁2023年?高中老師年?終工作總結(jié)?范文本學?期,我擔任?高一四班的?班主任工作?,在學校各?級領(lǐng)導的正?確指導下、?年級教師特?別是科任老?師及本人的?辛勤努力下?,各項工作?順利開展,?在學習、衛(wèi)?生、紀律及?各項工作中?都取得了較?突出的成績?,為了將來?能更好地工?作,現(xiàn)將本?學期的班主?任工作總結(jié)?如下:古?人云:“親?其師,信其?道”,作為?班主任,我?深深懂得教?師的一言一?行都影響著?學生,身教?重于言教,?所以,我首?先嚴格要求?自已,提高?自已的思想?素質(zhì)和業(yè)務?素質(zhì)。一直?以“公正、?無私、真誠?、博愛”作?為自已的為?師準則,班?級以“友愛?、團結(jié)和班?風正、學風?濃”為名,?我公平、公?正地對待每?一位學生,?尊重學生,?愛護學生,?關(guān)心每一位?學生的成長?和進步,以?自已全部的?熱情和精力?投入到我熱?愛的班級管?理工作中。?用“心”帶?班,對學生?愛心、信心?、耐心、恒?心、精心、?細心、狠心?。半年來,?由于我的全?身心投入,?也贏得了學?生對我的信?任,這是我?做好班級管?理工作的基?礎(chǔ)。1、?培養(yǎng)和建立?相互信任、?相互尊重、?相互友愛的?師生關(guān)系?記得在新生?入學的第一?天,即__?年__月_?_日那天,?我在班級的?黑板上寫下?這樣一句話?:在未來的?日子里,我?將與你們并?肩耕耘理想?,共同收獲?希望;你的?成功是我們?共同的心愿?,也需要我?們共同的努?力!我將皆?盡所能讓來?到高一四班?的每一位學?生都有所進?步,有所提?高,以實現(xiàn)?你們的理想?!算是送給?我們一年四?班學生的見?面禮,可沒?想到這短短?的一句極普?通的的話語?立即拉近了?我與原本還?不熟悉的學?生之間的關(guān)?系,也使剛?入高中的孩?子有了將前?進的動力和?方向,同時?為我將來的?班級管理工?作打下了堅?實的基礎(chǔ)。?2、深入?全面地了解?學生,加強?班級管理,?形成優(yōu)秀的?班風和學風?我教育學?生先學會做?人再學會求?知,安全教?育也時刻掛?在嘴邊。我?堅持每天很?早到校,先?到學生宿舍?再下班,多?了解學生的?情況,多觀?察學生的變?化哪怕是細?小的變化,?以便盡早發(fā)?現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)?的問題,及?時解決,防?患于未然,?到班后我主?要是查學生?的到校情況?,察學生到?班后的狀態(tài)?,如有學生?遲到或到校?后精神萎靡?,就要及時?查明原因,?對確有違紀?的學生處理?不隔日,對?那些心理有?壓力和思想?負擔的學生?,及時加以?引導和進行?思想教育,?以使他們盡?快從心理陰?影中走出來?,以最佳的?精神狀態(tài)投?入到學習中?。這些高?一學生剛?cè)?學時,很多?生活行為和?學習習慣很?不規(guī)范,我?就先耐心地?教他們,如?何做好值日?工作,班級?物品如何擺?放等都是由?我先做示范?;并在開學?之初,我利?用主題班會?的形式詳細?講述了高中?與初中學習?的不同之處?以及如何適?應高中的學?習等。同時?向他們傳達?了我校的有?關(guān)規(guī)章制度?,約束了學?生在各方面?的行為,強?化班級管理?。為了保障?有一個好的?學習環(huán)境,?我重點強化?了紀律觀念?、時間觀念?和衛(wèi)生觀念?,特別規(guī)范?了自習和課?間紀律,要?求自習課上?,老師來與?不來都要一?樣安靜,有?專門班級干?部負責,保?證班級學生?的學習紀律?,為形成良?好的班風和?學風打下了?的基礎(chǔ)。同?時我要求全?班學生在早?自習開始前?十五分鐘必?須準時到校?先上自習,?中午和下午?的小自習全?班學生必須?全部上,杜?絕無故缺席?等,通過這?些強化措施?,開成了良?好的班風和?學風,同學?之間互相幫?助,比學習?、比紀律。?3、個別?談心,這很?重要,對于?不同的學生?挖掘他們的?內(nèi)心世界,?了解他們的?所做所想,?這樣能使教?育抓住切入?點,教育才?能有效果,?從本學期來?看的確收效?很大,在每?一次考試之?后我都會利?用大量的休?息時間找學?生談話,分?析得失,并?提出努力和?改進的地方?以及下一次?考試的目標?。對于有思?想的學生或?是違紀的學?生,我也經(jīng)?常和他們促?膝長談,進?行有針對性?的教育,也?達到了教育?的目的,本?學期,和學?生的各類談?話共計__?_人次。?4、爭取科?任老師的配?合,協(xié)調(diào)學?校各方面的?教育力量,?發(fā)揮好紐帶?作用針對?實驗班學生?思想及學習?壓力大的情?況下,我主?動找各科任?都是尋求解?決的對策,?我把這些老?師告訴我的?好的學習方?法逐一的教?授給學生,?并及時了解?學生在課堂?上的表現(xiàn)和?取得的成績?。同時,我?倡導愉悅學?習,即有好?的心態(tài)去面?對學習及由?此產(chǎn)生的種?種壓力,讓?他們正確看?待自已所處?的學習上的?位置,保持?良好的心態(tài)?,使他們開?開心心的迎?接每一天的?學習生活。?5、開展?好各項活動?,并取了一?些成績本?學期,在學?校的各類活?動及兩次考?試中,我們?四班也取得?了一些成績?,在開學之?初的軍訓中?,由于全體?學生的團結(jié)?及努力拼搏?特別是教官?的誨誨教導?下,四班取?得了“優(yōu)秀?作訓班”的?稱號;在校?秋季田徑運?動大會上取?得了“精神?文明班級”?的稱號,通?過這些活動?,不僅展示?了一年四班?學生的風采?,也增強了?班___的?凝聚力,同?時也促進了?他們的學習?,因此,在?高一實驗班?的第一次月?考中,四班?在三個B班?中取得了總?平均分第一?的好成績,?班級全體同?學的成績都?有了很大的?提高。在期?中考試中,?我們四班的?總平均分再?次位居B班?之首,并比?同類班的平?均分高出十?多分,也鼓?舞了學生的?學習士氣,?為期末能取?得更理想的?成成績,全?班同學都在?努力著。積?極配合學校?,成功召開?了家長會,?并贏得了家?長對我及學?校工作的大?力支持。?6、存在的?不足和今后?努力的方向?本學期的?班主任工作?取得的成績?,得益于學?校各級領(lǐng)導?信任和幫助?,得益于全?體任科教師?的配合,也?得益于全班?同學和我的?共同努力,?但我深知還?有許我的不?足之處,如?對同學的了?解還不夠深?入,以至出?現(xiàn)了學生
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