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第5頁共5頁2023年?幼兒園慶六?一活動總結?六一之前?我們是忙碌?的,六一過?后我們是幸?福的。是辛?苦帶來的幸?福,是成功?帶來的幸福?。我們在幸?福中反思,?總結。應該?說,樹人的?六一曾經領?軍隆堯幼教?界。這里,?我感受著_?_年的六一?,回顧歷年?來的六一,?做出了以下?總結。一?,舉辦六一?大型活動,?要早準備,?早定向。這?一點我園在?歷年的六一?籌備工作上?都做的很好?。就說今年?吧,早在_?__月底,?園領導就把?涿州的一張?運動會的光?盤發(fā)到老師?手中,讓老?師參考研究?,從而給老?師帶來了一?個新的思路?。___月?初六一主題?基本上定下?來,方便老?師圍繞主題?準備節(jié)目。?期間雖說主?題變了一次?,但可以說?為時不算太?晚。這時裴?老師從邢臺?四幼錄制的?一張光盤對?老師的節(jié)目?___起到?了很大的幫?助。這是從?幼兒園一方?來說。而在?老師一方,?也應下手早?。比如我們?班,我從_?__月的第?一周就開始?排練,每天?只練半個小?時,一點也?不影響正常?上課,接近?六一,節(jié)目?輕輕松松練?完了。我戲?稱之笨鳥先?飛。不僅在?排練上起步?早,在準備?鞋子,道具?上,我們班?也在五一左?右就完成了?,所以到六?一之前,我?一點都不感?到緊張。這?里我建議老?師們,無論?以后我們遇?到什么活動?,都要盡早?準備。二?,全員要對?六一活動了?然于胸。這?一點我要先?從老師說起?。老師作為?節(jié)目的排練?者,無論對?音樂,還是?對動作,隊?形,服裝,?甚至將來要?用那種發(fā)式?,都要非常?熟悉,這樣?才能順利的?指導幼兒。?為了做到這?一點,我?guī)?乎是每個中?午都要對著?電視數節(jié)拍?,甚者還要?跟著音樂節(jié)?拍做動作,?以至于最后?整個節(jié)目是?由幾個八拍?下來的,有?幾個明顯的?音樂點,我?張嘴就能說?上來。我覺?得大多數老?師都能做到?這點,要不?你看看大家?練節(jié)目時成?竹在胸的樣?子!我記得?去年六一排?練時,李老?師給我們要?過一個節(jié)目?詳細方案,?要求把每段?音樂的動作?和隊形寫出?來,對于我?這樣沒有藝?術細胞的老?師,我覺得?很好。所以?雖然今年沒?要求這樣做?,我照樣早?早把方案做?了出來,排?練時就照著?方案做。對?于領導方面?,雖說裴老?師,劉老師?,小魏等直?接接觸節(jié)目?較晚,但他?們對整個活?動把握的速?度之快,真?令人感到佩?服。他們對?每個節(jié)目的?進度,音樂?,服裝都盯?得非常緊;?___老師?分時段排練?,籌劃上下?場路線,給?老師們排練?指出了一個?明確的方向?。對老師的?道具購買,?音樂下載都?給予了很大?的幫助。在?這里我代表?老師們深深?的感謝他們?。三,節(jié)?目形式要大?膽創(chuàng)新。先?說節(jié)目。我?們班的節(jié)目?是我照搬_?_年我園六?一晚會的一?個節(jié)目。如?何才能讓他?區(qū)別于當年?的節(jié)目呢??如何才能體?現(xiàn)愛的主題?呢?我想,?主題不僅可?以在聽覺上?體現(xiàn),更應?該從視覺上?體現(xiàn),是想?懂音樂的家?長有幾個??改變道具,?扯條幅,放?飛氣球。這?樣一下子把?主題體現(xiàn)了?出來。通過?這幾年的六?一的節(jié)目排?練,我感覺?到,團體操?型的節(jié)目更?適合幼兒練?習。這樣的?節(jié)目動作簡?單,隊形變?化豐富,氣?勢磅礴,很?容易出效果?。___航?天幼兒園有?一套光盤,?上面的節(jié)目?很值得我們?學習。象歷?年來我園的?經典節(jié)目國?梅的《藍色?的精靈》,?宋老師的《?椅子操》,?甚至包括我?的《大中國?》,都是團?體操型的。?再一個就是?道具設計上?也要大膽,?比如今年晚?會上范慧芳?班的環(huán)保道?具,就很出?彩,當年我?們還用娃哈?哈瓶做過拉?力器,也是?如此。老師?們不要怕麻?煩,收個錢?,只要合理?,家長也理?解;自己做?,加加班,?也能出來,?找別的老師?幫忙,大家?也會出力。?我們?yōu)榈氖?節(jié)目精彩。?總結:幼?兒園六一兒?童節(jié)活動總?結我們幼?兒園本著尊?重孩子、關?愛孩子的理?念,真正把?六一節(jié)還給?孩子,過一?個美好的童?年為出發(fā)點?,___全?體孩子開展?了一系列六?一慶?;顒??;顒有问?多樣,內容?健康,既豐?富了孩子們?的節(jié)日生活?,又起到了?教育作用,?受到了廣大?家長的一致?稱?,F(xiàn)將我?園系列活動?開展情況總?結匯報如下?:一、領?導重視,精?心___。?園領導高?度重視慶?六、一系列?活動的開展?情況,多次?開會研究制?定活動方案?,圍繞活動?主題,積極?探索,因地?制宜地制定?了整個活動?方案。并將?籌備工作落?實到人頭,?形成人人參?與的局面。?在活動期間?,努力營造?良好的氛圍?,擴大宣傳?聲勢和影響?,積極爭取?家長對活動?的支持和參?與,使這次?活動取得了?較好的效果?,受到了全?體幼兒和家?長的熱烈歡?迎。二、?內容豐富,?形式多樣。?今年,我?們在總結歷?年慶六、?一系列活動?經驗的基礎?上,保留了?效果較好、?深受小朋友?歡迎的傳統(tǒng)?項目,并注?意充實新內?容,拓展新?形式。從內?容到形式都?突破往年。?在這次慶六?一班級文藝?活動中有我?們以班級為?單位慶六一?文化藝術主?題活動,有?幼兒繪畫作?品、泥塑作?品的展出,?讓每一個幼?兒都體驗到?過節(jié)的快樂?。尤其__?月日下午_?__家長觀?看文藝匯演?,受到社會?好評,擴大?了幼兒園的?影響。為營?造節(jié)日氣氛?,為小朋友?增添歡樂,?老師們精心?準備了舞蹈?《鳳凰姑娘?》。精彩的?表演,受到?家長與社會?的一致好評?。活動從?研究決策到?準備到活動?過程,都是?以孩子意見?為主,老師?精心指導,?幫助。可以?說,從孩子?們臉上洋溢?著燦爛、幸?福的笑容可?以看出孩子?們度過了一?個愉快且有?意義的節(jié)日?!總結3?:幼兒園六?一兒童節(jié)活?動總結_?_月__日?上午,幼兒?園園內到處?氣球飄蕩,?歡聲笑語,?孩子們、老?師們身穿整?齊的園服,?臉上洋溢著?燦爛的笑容?,整個園內?都沉浸在歡?樂的海洋中?。文家街道?黨委、教辦?、各村村委?等領導也趕?來同孩子們?一起歡渡我?健康、我運?動、我快樂?、我成長為?主題的六一?節(jié)。工作總?結鏡頭回?放:各位領?導入座后敬?獻紅領巾?,孩子們在?老師的帶領?下聽著有節(jié)?奏的音樂邁?著有力的步?伐,昂首挺?胸的入場就?坐。園長匯?報了幼兒園?的教育教學?情況,對各?位領導能在?百忙中參加?幼兒園慶六?一活動表示?衷心感謝,?向支持幼兒?園工作、關?心幼兒成長?的各界人士?表示誠摯的?敬意。同時?,村委領導?代表和家長?代表也做了?典型發(fā)言,?對幼兒園的?各項工作給?予充分肯定?,并對孩子?們今后的成?長提出了殷?切期望。會?后各領導還?親自跟孩子?們做起了游?戲。本次?家園同樂活?動以級部為?單位,四名?老師一組。?各級部認真?設計了適合?孩子年齡特?點的游戲,?有障礙輪胎?、會變的臉?、推小車、?親子二人行?、鋪小路、?袋鼠跳、接?龍搬運工等?游戲活動。?大班級部的?袋鼠跳、障?礙投籃、九?連環(huán)打擂臺?等活動,家?長、孩子達?到了一次又?一次___?。中班級部?的障礙輪胎?、接龍搬運?工、跳圈比?賽等活動,?孩子們、家?長們歡呼聲?一片。小班?級部的自行?車比賽、二?人三足、推?小車等活動?更是讓人心?花怒放。整?個活動過程?非?;钴S,?也非常有續(xù)?,老師們配?合默契,分?工合理,和?預先時間安?排達到一致?性,整個活?動非常成功?。開展這?樣的活動,?與家長進行?零距離的接?觸,讓他們?走進幼兒園?,走進孩子?,了解幼兒?園近期發(fā)展?的情況,讓?家長親身感?受幼兒園的?氛圍和巨大?變化,增進?了對幼兒園?的了解,開?闊了家長的?視野,增添?了家長對教?育孩子的信?息,促進家?長要正確對?待自己的孩?子,了解自?己的孩子,?主動與自己?的孩子交流?的責任感。?最后召開?了家長代表?會,傾聽了?家長代表對?幼兒園教育?的意見。各?班主任還讓?各班家長們?填寫了活動?反饋表,認?真傾聽了家?
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