小班大型親子活動(dòng)策劃方案（5篇）

小班大型親子活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目?標(biāo)1.通過(guò)參加?不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活?動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳?等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展?，提高協(xié)調(diào)性、靈?敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。?2.在幼兒與家?人合作游戲、競(jìng)賽?的過(guò)程中，讓幼兒?感受到父母的關(guān)愛(ài)?，增進(jìn)感情，體會(huì)?親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。?3.向幼兒家人?傳遞先進(jìn)教育理念?，加深他們對(duì)幼兒?園工作的理解，增?進(jìn)他們與班級(jí)老師?的感情。4.通?過(guò)一系列游戲的開(kāi)?展讓中班幼兒了解?游戲規(guī)則的重要性??；顒?dòng)準(zhǔn)備_?__億童運(yùn)動(dòng)包活?動(dòng)材料，秒表，蔬?菜水果圖片。2?.安全警示牌：“?不要擁擠”、“注?意安全”。3.?音響設(shè)備。4.?為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制?作游園卡一張。?5.游戲小獎(jiǎng)品若?干?；顒?dòng)過(guò)程?1.親子游園活動(dòng)?準(zhǔn)備階段(1)?鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根?據(jù)自己的興趣積極?報(bào)名參加。(2?)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需?要的時(shí)間。(3?)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?地和人員安排：賽?程的長(zhǎng)短，器械的?擺放，人員的職責(zé)?。2.親子游園?活動(dòng)開(kāi)端(1)?開(kāi)幕式主持人講?話(huà)，園長(zhǎng)致辭。?(2)參觀(guān)園所?將家長(zhǎng)分為三組，?由三位老師講解并?帶領(lǐng)參觀(guān)：室內(nèi)活?動(dòng)區(qū)、戶(hù)外活動(dòng)區(qū)?、教室等幼兒園場(chǎng)?所。在參觀(guān)的過(guò)程?中，一面介紹該區(qū)?域的特點(diǎn)，一面穿?插該區(qū)展示的種.?種幼兒作品。3?.親子游戲環(huán)節(jié)?(1)平衡滑板上?的果蔬大戰(zhàn)游戲?地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外?場(chǎng)地材料準(zhǔn)備：?億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑?板___個(gè)，秒表?、果籃、蔬菜和水?果圖片、樹(shù)木草地?小動(dòng)物等情境圖。?游戲玩法：每班?選出___名幼兒?，共___名，家?長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同?，分成___組。?活動(dòng)開(kāi)始前，抽簽?決定每組拾起物品?的類(lèi)別，活動(dòng)開(kāi)始?后，三組選手在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)游戲。家?長(zhǎng)拉著平衡滑板上?的繩子，按照路線(xiàn)?前進(jìn)，幼兒坐在地?上，一只手抓住繩?子，另一只手收集?路邊的蔬菜或水果?裝入小籃子中。當(dāng)?遇到大樹(shù)、草地、?小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)?，家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò)?，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)?植物。規(guī)定時(shí)間后?，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“?籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量?，數(shù)量多者為勝。?注意事項(xiàng)：游戲?過(guò)程中避免發(fā)生碰?撞的情況，可以適?當(dāng)設(shè)置每組之間共?同可以拾取的物品?，增加競(jìng)爭(zhēng)性。?(2)貼鼻子游?戲地點(diǎn)：多功能室?或幼兒公共活動(dòng)室?等材料準(zhǔn)備：紅?色布巾___條，?繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)?板___個(gè)，紅色?貼紙若干張游戲?玩法：將家長(zhǎng)的眼?睛用布條蒙上，并?原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈?后幼兒將家長(zhǎng)帶到?貼鼻子的地點(diǎn)，家?長(zhǎng)將鼻子貼到頭像?的準(zhǔn)確位置即獲成?功。在貼鼻子的過(guò)?程中，家長(zhǎng)要將眼?睛蒙好不能偷看。?幼兒不能用語(yǔ)言提?示。4、宣布親?子活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)完?獎(jiǎng)品后，憑游園卡?在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和?飲料，離園，結(jié)束?活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)?1.活動(dòng)結(jié)束后?，整理相關(guān)材料，?用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片?、道具等布置主題?墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇?于挑戰(zhàn)。2.從?活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)?項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒?的表現(xiàn)等方面分析?活動(dòng)中存在的問(wèn)題?和改進(jìn)的思路。?3.活動(dòng)情況在園?所網(wǎng)站、櫥窗加以?宣傳。小班大型親子活動(dòng)策劃方案（二）一、活動(dòng)構(gòu)思：?本次活動(dòng)圍繞“?大手拉小手，你我?共成長(zhǎng)”為主題，?為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造?一個(gè)良好的合作氛?圍，營(yíng)造一種積極?向上、勇于拼搏的?體育精神，讓孩子?們?cè)谟螒蛑绣憻挘?在鍛煉中成長(zhǎng)!?二、活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過(guò)活動(dòng)讓幼?兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)?，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)?朗的個(gè)性，增進(jìn)親?子之情。2、在?活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒?自信、大膽、勇于?競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。3?、通過(guò)形式多樣的?親子游戲，增強(qiáng)家?長(zhǎng)與孩子之間的情?感交流，更好地促?進(jìn)家園雙溝通。?三、活動(dòng)時(shí)間：_?__年__月__?日下午四、活動(dòng)?主題：“大手拉小?手，你我共成長(zhǎng)”?五、活動(dòng)場(chǎng)地：?幼兒園大甬路六?、活動(dòng)準(zhǔn)備：1?、各班提前發(fā)放通?知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參?與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)?會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等?工作。2、游戲?中所需物品由各項(xiàng)?目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備?。3、各班要提?前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子?熟悉游戲方法，提?醒家長(zhǎng)與孩子要遵?守游戲規(guī)則。4?、游戲場(chǎng)地、音響?、話(huà)筒由分管老師?負(fù)責(zé)安排。5、?各班教師組織好當(dāng)?天幼兒安全、衛(wèi)生?、護(hù)理等一日常規(guī)?活動(dòng)。6、各班?級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的?演練，確?；顒?dòng)的?有序開(kāi)展，保證幼?兒安全。7、后?勤人員組織好幼兒?的獎(jiǎng)品發(fā)放。七?、活動(dòng)流程：(?一)家長(zhǎng)入園簽到?，到各班主任處報(bào)?到。(二)播放?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教?師組織幼兒到達(dá)指?定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒?秩序和安全。(?三)主持人宣布活?動(dòng)開(kāi)始：1、教?師致辭：尊敬的?各位家長(zhǎng)朋友，親?愛(ài)的小朋友們：大?家好!迎著春日?的陽(yáng)光，我們迎來(lái)?了___年春季親?子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而?今天最為值得高興?的是，我們幼兒園?請(qǐng)來(lái)了這么一群大?朋友。小朋友，你?們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)?了，他們就是我們?最親最?lèi)?ài)的爸爸媽?媽。)那讓我們以?最熱烈的掌聲歡迎?爸爸媽媽們的到來(lái)?!為了開(kāi)展這次活?動(dòng)，我們的老師犧?牲了許多休息的時(shí)?間，帶領(lǐng)小朋友們?努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?技能。而我們的小?朋友們，也不怕苦?，不怕累，放棄了?許多好玩的機(jī)會(huì)，?堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一?段時(shí)間的訓(xùn)練，咱?們的小朋友們變得?更強(qiáng)，更自信了!?在比賽的開(kāi)始，先?讓我們一起來(lái)為自?己加加油吧!下面?請(qǐng)喊出我們的口號(hào)?：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健?康成長(zhǎng)”(鼓舞氣?勢(shì)：嘿嘿嘿，我最?棒!)看來(lái)小朋友?們對(duì)這次比賽非常?有信心，讓我們賽?出友誼，賽出精神?。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致?詞.2、園長(zhǎng)致?詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第?一，比賽第二”并?宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。?(四)、活動(dòng)順?序：1、幼兒體?操展示。2、幼?兒特色活動(dòng)展示：?各班室外“八個(gè)一?”特色活動(dòng)3、?各班組織親子游戲?比賽，場(chǎng)地安排：?小班：活動(dòng)室前;?中班：大甬路;大?班：活動(dòng)室前4?、教師與家長(zhǎng)接力?比賽，比賽地點(diǎn)：?大甬路。5、家?長(zhǎng)友誼賽：拔河比?賽，比賽地點(diǎn)：大?甬路游戲玩法：?三回合定勝負(fù)。由?老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨?聲吹響時(shí)，家長(zhǎng)使?勁往各自所在的方?向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回?合誰(shuí)就勝利。幼兒?在邊上給爸爸媽媽?加油!6、家長(zhǎng)?與班級(jí)教師交流開(kāi)?學(xué)以來(lái)孩子生活、?學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面?的情況。八、結(jié)?束語(yǔ)：在孩子們?的歡聲笑語(yǔ)中，我?們的活動(dòng)也已接近?尾聲了。通過(guò)這次?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家?的感觸一定都很深?。小朋友們展示了?個(gè)人的魅力，小朋?友們和爸爸媽媽展?示了良好的積極合?作精神。我想說(shuō)“?大朋友真棒!小朋?友更棒!”其實(shí)比?賽的結(jié)果并不重要?，重要的是今天大?家都很快樂(lè)，最后?祝小朋友們健康成?長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)?朋友們家庭幸福、?永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班大型親子活動(dòng)策劃方案（三）活動(dòng)背景：?幼兒對(duì)手工活動(dòng)?很感興趣，對(duì)粘貼?、折紙、撕紙等有?了初步的接觸。在?手工活動(dòng)中能讓幼?兒體驗(yàn)操作帶來(lái)的?愉悅。幼兒渴望能?與家長(zhǎng)們共同進(jìn)行?一些親子活動(dòng)，借?這次親子活動(dòng)設(shè)計(jì)?了這個(gè)美術(shù)親子活?動(dòng)，希望通過(guò)這次?活動(dòng)不但培養(yǎng)幼兒?的審美情趣和動(dòng)手?能力，更拉近幼兒?與家長(zhǎng)之間的距離?，增加親子之間的?合作，同時(shí)培養(yǎng)幼?兒的環(huán)保意識(shí)，體?驗(yàn)成功帶來(lái)的愉悅??；顒?dòng)目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼兒對(duì)美?工活動(dòng)的興趣，體?驗(yàn)成功帶來(lái)的愉悅?。2、通過(guò)讓幼?兒制作裝飾衣服等?活動(dòng)，發(fā)展幼兒的?手眼協(xié)調(diào)能力、觀(guān)?察力和動(dòng)手操作能?力。3、初步培?養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?和合作意識(shí)，體驗(yàn)?與家長(zhǎng)合作的快樂(lè)??；顒?dòng)準(zhǔn)備：?1、報(bào)紙、彩色紙?、剪刀、彩筆。?2、一段舒緩的背?景音樂(lè)、時(shí)裝表演?的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)?程：一、出示衣?服范例，引起幼兒?的興趣。1、師?：小朋友看，這是?什么?這些衣服漂?亮嗎?哪里漂亮??2、幼兒自由講?述二、出示圖畫(huà)?紙1、師：那老?師這里有一件沒(méi)有?漂亮圖案的衣服，?老師請(qǐng)你們當(dāng)設(shè)計(jì)?師，把它設(shè)計(jì)得漂?漂亮亮的好嗎??2、請(qǐng)幼兒自由講?述自己想怎么裝飾?衣服。三、引導(dǎo)?家長(zhǎng)與幼兒一同用?彩色紙來(lái)制作和裝?飾服裝。1、請(qǐng)?家長(zhǎng)裁剪，幼兒裝?飾。2、鼓勵(lì)幼?兒大膽制作，注意?色彩。3、制作?完后，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助?幼兒穿上自制服裝?進(jìn)行表演。展示幼?兒的作品，給她們?以成功的體驗(yàn)。小班大型親子活動(dòng)策劃方案（四）一、活?動(dòng)前：1、活動(dòng)?前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)?時(shí)參加幼兒園節(jié)慶?親子活動(dòng)。組織?建議：一定要強(qiáng)調(diào)?并提醒幼兒家長(zhǎng)具?體時(shí)間。2、家?長(zhǎng)入園時(shí)，播放關(guān)?于端午節(jié)的音樂(lè)，?營(yíng)造節(jié)日氣氛。?3、園所計(jì)劃：①?購(gòu)買(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境?裝飾。②幼兒早點(diǎn)?或午點(diǎn)為小粽子。?二、活動(dòng)開(kāi)始I?NG(___分鐘?)1、活動(dòng)原由?說(shuō)明：教師引導(dǎo)?幼兒思考過(guò)兩天是?什么節(jié)日，我們要?做什么事情，引導(dǎo)?幼兒簡(jiǎn)單了解節(jié)日?的來(lái)歷并初步感受?節(jié)日氣氛。2、?端午節(jié)快樂(lè)(__?_分鐘)活動(dòng)名稱(chēng)?：漂亮的龍舟(大?班)、彩繪鴨蛋(?中班)、飄香八寶?飯(小班)、活動(dòng)?說(shuō)明：具體操作流?程請(qǐng)見(jiàn)大班、中班?、小班操作用書(shū)。?活動(dòng)目的：增進(jìn)?幼兒小肌肉靈活性?;增進(jìn)親子感情交?流。注意事項(xiàng)：?在組織活動(dòng)過(guò)程中?教師注意引導(dǎo)幼兒?與家長(zhǎng)溝通與交流?。組織建議：?①、教師可在幼兒?操作前播放關(guān)于本?活動(dòng)的視頻或圖片?，供幼兒加深印象?及觀(guān)察。②、教?師要引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)?幼兒較自主，而家?長(zhǎng)較多的是給予裝?飾時(shí)的建議，協(xié)助?幼兒完成。③、?幼兒操作時(shí)，教師?播放關(guān)于端午節(jié)的?歌曲或者配樂(lè)詩(shī)歌?。3、好玩的龍?舟賽(___分鐘?)游戲名稱(chēng)：我?和爸爸、媽媽劃龍?舟游戲玩法：①?小班幼兒與家長(zhǎng)共?同參與游戲。家長(zhǎng)?五個(gè)或八個(gè)為一組?，曲腿坐下，幼兒?面對(duì)家長(zhǎng)坐在爸爸?或媽媽的腿上或肚?上，親子的手握在?一起，向前移動(dòng)并?且最先到達(dá)終點(diǎn)的?家庭獲勝。②中?班幼兒與家長(zhǎng)共同?參與游戲，四個(gè)家?庭分成一組，每組?幼兒和家長(zhǎng)都蹲下?，后面的"隊(duì)員"?拉著前面的"隊(duì)員?"的衣服往前劃，?哪一組幼兒先劃到?終點(diǎn)則獲得勝利。?③大班幼兒與家?長(zhǎng)面對(duì)面的坐下來(lái)?，相互將腳放在對(duì)?方的屁股下面，雙?手搭在對(duì)方的肩上?，協(xié)調(diào)著向前"劃?行"，先到達(dá)終點(diǎn)?的家庭獲得勝利。?活動(dòng)目的：增強(qiáng)?幼兒與家長(zhǎng)的互動(dòng)?與協(xié)作，并感受"?劃龍舟"的樂(lè)趣。?組織建議：①提?前將家庭進(jìn)行分組?，并張貼出規(guī)則和?分組名單。②提?前布置劃分好起點(diǎn)?和終點(diǎn)，因?yàn)橛螒?的活動(dòng)方式，間隔?不宜過(guò)長(zhǎng)，二十米?教適合。③教師?在游戲前可帶家長(zhǎng)?和幼兒一起做《活?動(dòng)操》。④進(jìn)行?游戲規(guī)則和玩法的?演示，幫助幼兒及?家長(zhǎng)理解。也可以?家庭為單位找空地?先嘗試練習(xí)再進(jìn)行?比賽。三、活動(dòng)?ENDING(_?__分鐘)活動(dòng)?說(shuō)明：幼兒園拍照?留念組織建議：全?園播放背景音樂(lè)襯?底活動(dòng)結(jié)束。小班大型親子活動(dòng)策劃方案（五）活動(dòng)主題?展現(xiàn)自我、突出?個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、?增進(jìn)親情，熱情洋?溢、愛(ài)在心中活?動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)?開(kāi)展慶祝春節(jié)親子?系列活動(dòng)，使幼兒?在積極的參與中體?驗(yàn)合作與親子活動(dòng)?的快樂(lè)，從而度過(guò)?一個(gè)幸福、歡慶的?春節(jié)。2.使家?長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)?日慶祝活動(dòng)中，獲?得更多幼兒在園情?況的一些信息反饋?，從而更了解和支?持幼兒園的工作。?3.通過(guò)向家長(zhǎng)?展示幼兒的各種活?動(dòng)，進(jìn)一步塑造本?園的良好形象。?活動(dòng)準(zhǔn)備1.布?置新年歡慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境。2.?作好班級(jí)幼兒展示?活動(dòng)的安排;抓好?幼兒生活技能的教?育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一?系列親子游戲活動(dòng)?，并做好活動(dòng)物品?的準(zhǔn)備。3.由?幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮?品。4.通知家?長(zhǎng)做好參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備工作。活動(dòng)?地點(diǎn)班級(jí)教室?活動(dòng)形式個(gè)人、?小組、集體活動(dòng)展?示活動(dòng)內(nèi)容(親?子游戲、幼兒表演?)1.親子游戲?：吹雞毛游戲目?標(biāo)：提高幼兒與成?人的肺活量和靈活?運(yùn)動(dòng)身體的能力以?及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?。游戲玩法：比?賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅?隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭?，只能用吹的方法?阻止雞毛落地，不?能用手幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞毛吹過(guò)?教室中間豎立的圓?環(huán)即為獲勝隊(duì)。此?游戲進(jìn)行___次?。2.幼兒表演?個(gè)人兒歌表演：?《老師的手》、《?過(guò)新年》集體歌?曲表演：《新年好?》、《頭發(fā)、肩膀?、膝蓋、腳》3?.親子游戲：運(yùn)氣?球游戲目標(biāo)：培?養(yǎng)幼兒與成人的合?作能力，發(fā)展幼兒?的平衡感。游戲?玩法：家長(zhǎng)和小朋?友面對(duì)面，夾住氣?球運(yùn)至指定地點(diǎn)，?在規(guī)定時(shí)間(__?_分鐘)內(nèi)，以運(yùn)?氣球數(shù)量多者為勝?。游戲規(guī)則：手不?能碰球，途中掉落?或爆破均無(wú)效。此?游戲每次兩組家庭?，共游戲___次?。4.幼兒表演?小組兒歌表演：?《家》、《新年樂(lè)?呵呵》小組歌曲?表演：《國(guó)旗多美?麗》、《認(rèn)識(shí)你呀?真高興》5.親?子游戲：蹲蹲樂(lè)?游戲目標(biāo)：鍛煉家?長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力?和應(yīng)變能力。游?戲玩法：請(qǐng)四組家?庭參與，分別給每?組家庭以不同的動(dòng)?物命名，任意指定?一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲?，同時(shí)還要念詞：?“__蹲，__蹲?，__蹲完__蹲?。”指定別的動(dòng)物?組做同樣的下蹲動(dòng)?作，依此類(lèi)推但不?能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)?或者忘記蹲的家庭?淘汰出局，直至剩?下最后一個(gè)家庭為?獲勝隊(duì)。6.幼?兒表演集體兒歌?表演：《團(tuán)結(jié)友愛(ài)?親又親》、《大家?一起過(guò)新年》個(gè)?人歌曲表演：《朋?友越多越快樂(lè)》、?《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞?》7.親子游戲?：貼鼻子游戲目?標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家?長(zhǎng)的配合能力，發(fā)?展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)?言表達(dá)能力。游?戲玩法：將家長(zhǎng)的?眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)?三圈，請(qǐng)小朋友用?語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻?子貼到人物的準(zhǔn)確?位置即獲成功。家?長(zhǎng)要將眼睛蒙好不?能偷看，此游戲每?次選兩組家庭，共?進(jìn)行___次。?8.幼兒表演集?體兒歌表演：《數(shù)?九歌》、《祝福歌?》集體歌曲表演?：《雪花和雨滴》?、《郊游》9.?親子游戲：兩人三?足游戲目標(biāo)：練?習(xí)兩人相互配合用?三條腿跑步，增進(jìn)?親子之間的情感交?流。游戲玩法：?在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條?起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)?線(xiàn)，請(qǐng)兩隊(duì)家