初二八年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

第4頁(yè)共4頁(yè)初二八年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng)?大家辛苦了?！首先向?各位家長(zhǎng)從?百忙中抽出?時(shí)間來(lái)參加?這次家長(zhǎng)會(huì)?，表示深深?感謝！借此?機(jī)會(huì)向各位?家長(zhǎng)提出幾?點(diǎn)希望和要?求、教育?要有一個(gè)積?極向上心理?。要以一個(gè)?積極的心態(tài)?看待社會(huì)。?要看到社會(huì)?發(fā)展的主流?是好的。不?能一兩眼一?片漆黑。（?舉例）、?要培養(yǎng)自己?的孩子樹(shù)立?信心，信心?是成功的基?礎(chǔ)。信心支?配他有堅(jiān)定?的信念，有?了這個(gè)信念?才能成功，?唐駿為了爭(zhēng)?取一個(gè)出國(guó)?培訓(xùn)的名額?到教育部門(mén)?口找李司長(zhǎng)?，直到李司?長(zhǎng)把他請(qǐng)到?辦公室為止?。3、要?培養(yǎng)孩子的?吃苦精神，?要多加強(qiáng)這?方面的教育?，天下沒(méi)有?免費(fèi)的午餐?，要想收獲?先有付出，?無(wú)論做什么?，能吃苦是?成功的基石?。4、要?培養(yǎng)孩子的?合作精神，?互幫互助，?別人有困難?，主動(dòng)幫助?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，將來(lái)走上?工作崗位，?需要這種精?神，神七團(tuán)?隊(duì)，就是一?個(gè)很好的例?子，學(xué)校教?學(xué)靠教師的?齊心協(xié)力。?5、要培?養(yǎng)孩子尊重?家長(zhǎng)，尊重?教師，尊重?長(zhǎng)輩，這是?中華民族的?傳統(tǒng)美得，?這也是一種?素質(zhì)，不是?什么大道理?，簡(jiǎn)單說(shuō)就?是學(xué)著會(huì)來(lái)?事，不頂嘴?，不接話茬?，學(xué)會(huì)禮讓?，坐車(chē)讓座?，走路讓長(zhǎng)?輩先走，愛(ài)?勞動(dòng)，主動(dòng)?幫助長(zhǎng)輩干?一些力所能?及的活。這?是一些好的?行為習(xí)慣是?做人的資本?。___要?講這些，因?為將來(lái)他們?要走向社會(huì)?去做事。一?個(gè)不懂規(guī)矩?的人，沒(méi)有?發(fā)展的，自?己能夠給自?己定位。我?們不要只在?這個(gè)小天地?，只看見(jiàn)眼?前，看不到?長(zhǎng)遠(yuǎn)。6?、交往的能?力，辦事的?能力，在學(xué)?校和同學(xué)和?睦相處，不?歧視某些弱?勢(shì)學(xué)生，善?于辦事，學(xué)?會(huì)辦事。在?一個(gè)班級(jí)里?同學(xué)們都煩?你，沒(méi)人愿?和你交往，?將來(lái)走向社?會(huì)也是一樣?。要是在農(nóng)?村個(gè)過(guò)個(gè)人?的日子，互?不交往這方?面體現(xiàn)不出?來(lái)，現(xiàn)在的?孩子有幾個(gè)?死心踏地的?愿意在農(nóng)村?干一輩子。?要是出去創(chuàng)?，在一個(gè)_?__里就要?學(xué)會(huì)交往。?（唐駿）看?到別人的長(zhǎng)?處，接受別?人。7、?家長(zhǎng)要樹(shù)立?正確的成材?觀，要鼓勵(lì)?學(xué)生學(xué)習(xí)，?盡最大的努?力，學(xué)生不?學(xué)習(xí)就不會(huì)?進(jìn)步，出路?就窄，學(xué)習(xí)?就拓寬自己?作為的天地?，不是都考?四中，考一?中，考八中?才算有出息?，上技校上?職高，同樣?出息，有作?為，（舉例?）。上四中?考重點(diǎn)當(dāng)然?好，但是不?可能都能達(dá)?到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?，而且達(dá)到?的人數(shù)也不?多。不要被?眼前的某些?不利因素，?而影響對(duì)學(xué)?習(xí)的認(rèn)識(shí)，?如就業(yè)的問(wèn)?題，留得青?山在不怕沒(méi)?柴燒，你具?備了這個(gè)能?力，才有機(jī)?會(huì)，你沒(méi)有?這個(gè)能力，?沒(méi)有這個(gè)水?平，有多少?機(jī)會(huì)都沒(méi)有?用的，不要?因?yàn)楹⒆訉W(xué)?習(xí)不好而說(shuō)?一些不當(dāng)話?語(yǔ)，“完蛋?，不爭(zhēng)氣的?玩意，愁死?我了”。學(xué)?習(xí)也比較努?力，堅(jiān)持學(xué)?，不惹禍，?不違法犯罪?，愛(ài)干活，?能吃苦，就?是學(xué)習(xí)不好?，這不是缺?點(diǎn)，將來(lái)都?會(huì)比我們強(qiáng)?。將來(lái)參加?工作能力和?學(xué)歷是不成?正比的。?8、要教育?孩子有一個(gè)?良好的心理?素質(zhì)。學(xué)會(huì)?一分為二的?看待待問(wèn)題?，如果受到?教師的批評(píng)?，要有一個(gè)?正常的心態(tài)?。無(wú)論對(duì)錯(cuò)?都要教育孩?子正確對(duì)待?。不能因?yàn)?老師的一句?話而與教師?產(chǎn)生對(duì)立情?緒，上課不?聽(tīng)課，上課?書(shū)也不往外?拿，開(kāi)始不?學(xué)教的這一?學(xué)科。后果?不言而喻。?9、要引?導(dǎo)學(xué)生正確?處理處對(duì)象?的問(wèn)題，這?是一個(gè)非常?棘手的問(wèn)題?，要引導(dǎo)疏?通，多做正?面工作，不?能硬性規(guī)定?，多___?理，在高中?、大學(xué)有許?多事例說(shuō)明?早戀，同居?的危害，不?僅影響了發(fā)?展，影響了?健康，影響?了生育，反?之，則一切?相反，那么?在初中影響?會(huì)更深遠(yuǎn)，?在這方面我?們家長(zhǎng)要認(rèn)?識(shí)到位，多?和自己的孩?子溝通，交?流多做正面?引導(dǎo)，千萬(wàn)?不能動(dòng)硬的?。最后對(duì)?家長(zhǎng)提出幾?點(diǎn)要求一?、積極、主?動(dòng)配合學(xué)校?的工作，我?們進(jìn)行的不?是一次商品?交易活動(dòng)，?而是人的教?育、要尊重?學(xué)校、尊重?老師。學(xué)習(xí)?是教育，教?育有其自身?規(guī)律，學(xué)校?所做的一切?，無(wú)論客觀?和主觀上都?是為了孩子?好。二、?多和學(xué)校、?老師勾通，?和學(xué)校老師?保持一致，?少點(diǎn)指責(zé)，?多點(diǎn)理解。?三、學(xué)會(huì)?了解學(xué)生心?理，幫助學(xué)?生（不是要?滿足他們所?有要求）。?四、重點(diǎn)?培養(yǎng)學(xué)生的?習(xí)慣和能力?，目前重點(diǎn)?是自理自律?的能力。?五、要嚴(yán)格?管理孩子不?能放任自由?，不能等著?家長(zhǎng)出來(lái)收?場(chǎng)。（舉例?）。每周日?住宿的學(xué)生?返校，有的?學(xué)生來(lái)的很?早，但是不?上學(xué)校學(xué)習(xí)?，而是上網(wǎng)?吧，還有的?出去玩，還?有的聚到一?塊喝酒。這?些問(wèn)題希望?家長(zhǎng)了解一?下，是否有?你家的孩子?，如果有要?加以限制。?還有學(xué)生帶?手機(jī)的問(wèn)題?，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)?益，在這里?說(shuō)明一下，?從今天開(kāi)始?一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就?沒(méi)收直到畢?業(yè)離校，還?有頭發(fā)的問(wèn)?題，無(wú)論男?生女生留怪?頭型，學(xué)校?要領(lǐng)你上理?發(fā)店重新加?工，費(fèi)用自?理。另外?，受各方面?條件的限制?，咱們學(xué)校?的學(xué)生在校?時(shí)間較短，?回家后補(bǔ)課?的學(xué)生又比?較少，家長(zhǎng)?很少能督促?孩子學(xué)習(xí)，?過(guò)幾天雪化?了，路好走?了，學(xué)校要?求學(xué)生都要?上晚自習(xí)，?老師要統(tǒng)一?輔導(dǎo)，但不?是強(qiáng)求。?八年級(jí)是非?常關(guān)鍵的一?個(gè)階段，很?多學(xué)生因?yàn)?這個(gè)學(xué)期沒(méi)?有對(duì)自己嚴(yán)?格要求，等?到到初三想?學(xué)已經(jīng)來(lái)不?及了。等到?下學(xué)期進(jìn)入?初三以后，?那就是學(xué)習(xí)?的一個(gè)轉(zhuǎn)折?點(diǎn)，學(xué)校時(shí)?間上抓緊了?，學(xué)生裝也?認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)?班的重要了?，但也出現(xiàn)?了___的?現(xiàn)象，一部?份……另一?部份……往?往在這個(gè)學(xué)?期有些學(xué)生?放松了對(duì)自?己的要求，?學(xué)了一些壞?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?不抓緊了，?等到下學(xué)期?再想已力不?從心。我希?望家長(zhǎng)、同?學(xué)們認(rèn)識(shí)到?這一點(diǎn)，現(xiàn)?在絲毫不能?放松，反而?應(yīng)該更緊張?起來(lái)，無(wú)論?下學(xué)期是否?并校，我們?努力學(xué)習(xí)，?為初三打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，我們沒(méi)有?任何遺憾，?否則悔這晚?矣。我們?希望，學(xué)生?學(xué)習(xí)不僅在?校園，也包?括我們每個(gè)?家庭的每一?個(gè)角落。?歡迎各位家?長(zhǎng)常來(lái)學(xué)校?坐坐，