公司經(jīng)理標準化建設(shè)推進會上講話

第13頁共13頁公司經(jīng)理標準化建設(shè)推進會上講話一、正視?問題，認清?差距，確保?標準化建設(shè)?深入推進?剛才，任主?席在報告中?談到了，目?前公司標準?化建設(shè)中，?“短板”現(xiàn)?象日趨明顯?，制約了公?司整體建設(shè)?水平的提升?和推進工作?的深入。一?是職能部門?之間、車間?之間標準化?建設(shè)水平參?差不齊，有?些單位競賽?排名連續(xù)靠?后。二是職?能部門、車?間內(nèi)部的標?準化建設(shè)水?平不均衡，?競賽成績起?伏不定。這?些問題必須?引起我們的?高度重視。?在省公司推?行標準化工?作這一年多?以來，可以?說我們是走?在了前面，?成為了省公?司標準化工?作的一面紅?旗。但我們?更要清醒地?看到，隨著?這項工作更?加深入、廣?泛的開展以?后，我們有?些部門可能?會繼續(xù)處于?領(lǐng)先位置，?依然是省公?司的樣板或?標桿，但我?個人認為，?如果要衡量?一個單位的?總體水平，?占的權(quán)重最?大的，不是?你的先進部?門與其他單?位相比有多?先進，而是?你落后部門?差的有多遠?。省公司標?準化建設(shè)競?賽開始之初?，大家都沒?有動，而我?們先動起來?了，走在前?面了，所以?我們暫時是?領(lǐng)先于其它?單位的，可?以說是獨樹?一幟、遙遙?領(lǐng)先。但如?果人家都動?起來了，整?體推進的非?常好，速度?也很快，雖?然他們的部?門還趕不上?我們的排頭?兵，但我們?那些相對落?后的部門就?會被人家甩?在后面，你?說衡量一個?單位標準化?工作整體水?平的到底是?哪一部分??我覺得應該?是那些掉隊?的部門。再?有，標準化?工作的目的?就是為了提?升我們的管?理水平，保?證我們的經(jīng)?營管理井然?有序，更是?為了確保我?們的安全生?產(chǎn)不出問題?。我們即使?有再多的部?門工作做得?好，與其它?單位相比很?先進，但只?要有一個部?門出了問題?，甚至是死?了人，你說?，這個部門?是不是就代?表了你單位?的整體水平?啊，這可是?一票否決啊?!所以，我?個人觀點，?今后評價我?們水平的就?是“短板”?，就是那些?相對落后的?單位。一個?木桶做得再?高，能裝多?少水，取決?于最短的那?塊板子。這?將是我們今?后的一項重?點工作，要?引起我們的?高度重視。?標準化建?設(shè)的成績其?實也反映出?了一名領(lǐng)導?干部的認識?、思維和領(lǐng)?導能力。我?們今年的每?一場競賽都?有專題的競?賽內(nèi)容，在?這種情況下?，一個單位?由于整體建?設(shè)基礎(chǔ)較差?，在個別項?目上排名靠?后是情有可?原的，但如?果每一次的?單項競賽，?成績都排在?別人后面，?我認為就有?點說不過去?了。如果成?績都這樣了?，都沒有引?起你單位領(lǐng)?導的重視，?甚至還找這?樣那樣的借?口，發(fā)這樣?那樣的牢騷?，那就真的?讓人無法容?忍了。我認?為這種現(xiàn)象?說明了一個?深層次的問?題，就是你?這個單位的?領(lǐng)導認識沒?有到位，觀?念沒有轉(zhuǎn)變?，領(lǐng)導力有?問題了。如?果部門領(lǐng)導?不高度重視?，那么這項?工作你怎么?___開展?，又憑什么?要求你的下?屬全身心地?投入呢?我?曾經(jīng)聽到很?多干部這樣?說，說他那?個系統(tǒng)執(zhí)行?力不行，執(zhí)?行力太差。?你總強調(diào)執(zhí)?行力，我想?問問在座的?各位領(lǐng)導干?部，你有沒?有想過，一?支隊伍的執(zhí)?行力其實就?是一個領(lǐng)導?的領(lǐng)導力的?一種折射啊?。說我自己?那個單位執(zhí)?行力不行，?這句話你說?的太輕松了?，你有沒有?想過，那個?單位是歸你?管的，你是?___，_?__別的單?位執(zhí)行力就?行，而你的?單位執(zhí)行力?就不行呢??我想說的是?，各位領(lǐng)導?干部不要總?比下邊的執(zhí)?行力，你_?__不橫著?比一比呢??同是___?，___人?家走到哪個?單位哪兒就?有執(zhí)行力，?而你在這個?部門干了這?么長時間了?，怎么還沒?有執(zhí)行力啊??說到底，?這就是一個?領(lǐng)導力的問?題。我們一?再強調(diào)干部?要善于學習?，要強化學?習，要不斷?提升自己的?領(lǐng)導力。藝?術(shù)是領(lǐng)導力?，決心也是?領(lǐng)導力，作?為每一名領(lǐng)?導干部，當?發(fā)現(xiàn)自己的?隊伍落后的?時候，首先?要做的是反?醒自己，而?不是從你領(lǐng)?導的那些員?工身上找問?題。你要捫?心自問，是?不是給員工?們交了心，?是不是和員?工們貼心，?他們也在琢?磨是不是值?得為你這個?領(lǐng)導去賣命?，賣力氣，?你說的話是?可信還是不?可信。希望?每一名領(lǐng)導?干部都要認?真的思考一?個這個問題?。從部室?和車間__?_年第一階?段的競賽排?名折線圖上?，我們可以?看到，大多?數(shù)部室和車?間的競賽成?績是在交替?上升的，說?明了員工們?在標準化建?設(shè)中你追我?趕，不甘落?后，這是一?種好的現(xiàn)象?。在這里我?想重點提一?下保衛(wèi)部，?大家都知道?，保衛(wèi)部的?整體年齡結(jié)?構(gòu)，與其他?部室相比是?偏大的，文?化水平相對?也是較低的?，對標準化?的理解、把?握和操作相?對要困難一?些，競賽排?名也比較靠?后。但是從?排名折線圖?中，我們看?到了他們積?極的一面，?他們的標準?可能訂得不?如別人細，?標準化知識?可能不如別?人掌握的好?，但是他們?在5s競賽?中賽出了自?己的水平。?說明他們從?主任到專責?都在按照公?司標準化競?賽的安排，?認真的準備?，形成了標?準化建設(shè)的?良好氛圍，?有了這個做?基礎(chǔ)，我想?成績的提升?只是時間的?問題。其?實，我們的?標準化工作?目前只能算?初步階段，?我相信，只?要大家真正?重視起來了?，而且能夠?正視差距，?知恥而后勇?，奮起直追?，我們的水?平一定會快?速的提升。?大家也要有?戰(zhàn)勝困難，?迎頭趕上的?勇氣和決心?。如果這次?會后，在下?一階段的標?準化建設(shè)中?，我們發(fā)現(xiàn)?哪個單位還?是重視不夠?，不緊不慢?，影響了公?司標準化建?設(shè)的整體進?程，公司就?要對這個單?位的領(lǐng)導有?個說法，在?標準化工作?上，可以有?差距，但決?不允許沒有?進步。在此?我特別要強?調(diào)的是，標?準化工作就?是改變我們?大家，特別?是一些人的?舊的不好的?習慣，進而?養(yǎng)成大家共?同的好習慣?的過程。標?準就是我們?所說的規(guī)矩?啊，大家都?要明確什么?是規(guī)矩，_?__要訂立?新規(guī)矩。因?為我們在這?方面以前有?漏洞，或者?說有問題，?所以我們才?要定規(guī)矩來?避免問題重?復出現(xiàn)。寫?我所做，做?我做寫，定?規(guī)矩要緊緊?扣住我們的?日常工作，?并按照定好?的規(guī)矩嚴格?執(zhí)行，這是?我們的根本?追求，一個?基本立足點?。最近在個?別很重要的?管理部門，?干的事兒讓?人很難堪，?用一句話來?形容，就是?我們做了一?件“搬起石?頭砸自己腳?”的事情。?作為管理者?，思考問題?要縝密科學?，要有干事?和干成事的?能力，領(lǐng)導?者更是要運?籌帷幄，決?勝千里，化?險為夷，這?是我們所追?求的?？晌?們___會?出現(xiàn)這種低?級錯誤呢??從這件事情?上反映出的?問題，希望?我們每個部?門都要反思?。大家都想?想，管理部?門的標準化?到底是做什?么?就是要?做好這個，?就是要通過?教訓、失敗?，使我們變?得聰明起來?，使我們警?覺起來。大?家要知道標?準化工作從?哪下手，標?準化不是說?沒得可作，?而是要做的?太多了，離?我們太近了?。同時，?我們要看到?，農(nóng)電系統(tǒng)?和多經(jīng)系統(tǒng)?的標準化建?設(shè)工作，相?對比較滯后?。為了促進?農(nóng)電系統(tǒng)的?標準化建設(shè)?，我們經(jīng)過?嚴格考評，?從縣公司抽?調(diào)了五名同?志，感受市?公司濃厚的?建設(shè)氛圍，?學習市公司?先進的經(jīng)驗?作法，希望?這些同志要?珍惜寶貴的?學習機會，?認真學習，?快速提高，?系統(tǒng)地推進?農(nóng)電系統(tǒng)的?標準化建設(shè)?工作。各縣?供電公司也?要在市公司?統(tǒng)一安排的?基礎(chǔ)上，加?強___協(xié)?調(diào)，加大推?進力度，與?市公司協(xié)調(diào)?聯(lián)動，盡快?提升農(nóng)電系?統(tǒng)標準化建?設(shè)的水平。?農(nóng)電系統(tǒng)的?標準化工作?，不能說沒?有開展，各?縣局也都十?分重視，也?都認真布置?和安排了，?但是少了一?個重要的環(huán)?節(jié)，那就是?沒有評比。?我們?nèi)魏我?項工作都要?用pdca?循環(huán)來操作?和控制。一?項工作布置?下去了，沒?有計劃肯定?不行，沒有?分析肯定不?行，沒有總?結(jié)肯定不行?，沒有評價?肯定不行，?沒有這些環(huán)?節(jié)來控制，?我們的工作?效果就會大?打折扣，肯?定達不到我?們的預期。?今天我們總?結(jié)了前一階?段的標準化?工作，同時?也部署了下?一階段的重?點工作，我?們農(nóng)電系統(tǒng)?今后就要本?著這種思想?去比賽和排?名。誰是這?方面的先進?，誰是這方?面的試點，?要拿成績來?說話，其它?工作也是一?樣。我們的?領(lǐng)導不要再?拍腦袋，我?們也不要求?農(nóng)電工作部?拍腦袋，要?拿出數(shù)據(jù)來?，拿出表格?來，各縣公?司也要堅定?信心，用成?績來說話。?下來，我們?要把農(nóng)電系?統(tǒng)的標準化?工作納入市?公司標準化?建設(shè)競賽辦?和推進辦兩?個辦公室的?重點工作，?統(tǒng)一管理。?___這么?說，標準化?工作我們真?的是不搞虛?的，不玩花?活，它真的?是解決我們?很多問題的?一個有效方?法，也是啟?迪我們思維?的一把金鑰?匙。比如說?，發(fā)現(xiàn)一個?問題怎么去?解決，領(lǐng)導?在會上當機?立斷做出決?策來了，好?，事解決了?，但下次問?題可能還會?出現(xiàn)，到那?時候你情緒?不在狀態(tài)，?沒有靈感，?怎么當機立?斷?但如果?這個事發(fā)生?了，我們對?它進行總結(jié)?，認真的梳?理管理上的?問題，建立?一套科學的?制度、一個?流程，不讓?它重復出現(xiàn)?，這才是標?準化的理念?。我們要少?做那些當機?立斷的事，?斷好了我們?會轉(zhuǎn)危為安?;斷不好，?就栽進去了?，就要吃苦?頭。下來，?市公司的推?進辦要和縣?公司的標準?化工作緊密?的結(jié)合起來?，縣公司要?接受市公司?的統(tǒng)一指導?，盡快的拿?出競賽方案?。多經(jīng)單?位雖然也采?取了一些行?動，但力度?偏小，氣氛?不濃，效果?也不明顯。?所以，多經(jīng)?系統(tǒng)的標準?化建設(shè)要全?面啟動，吉?達專業(yè)組要?加強與公司?推進辦公室?和競賽辦公?室的協(xié)調(diào)溝?通，認真學?習其他單位?好的經(jīng)驗作?法，制定切?實可行的工?作方案，大?張旗鼓，營?造氛圍，力?求實效。推?進辦和競賽?辦也要高度?___，加?強檢查指導?，確保標準?化建設(shè)在公?司范圍內(nèi)系?統(tǒng)、全面的?深入開展，?不留死角。?二、上下?互動，開拓?進取，以職?能部室為重?點，深入推?進標準化建?設(shè)實踐證?明，自下而?上的標準化?建設(shè)，克服?了傳統(tǒng)的自?上而下的“?三大標準”?建設(shè)不能真?正融入班組?、變成員工?自覺行為的?弊端，通過?“寫我所做?、做我所寫?”，各車間?、班組都建?立了適用于?自己的崗位?工作標準和?管理標準，?全過程控制?了公司生產(chǎn)?、經(jīng)營等各?環(huán)節(jié)，員工?從過去被動?執(zhí)行標準，?轉(zhuǎn)變成積極?主動地創(chuàng)造?標準，實現(xiàn)?了標準化與?現(xiàn)場實際工?作的緊密吻?合。這個過?程符合電力?企業(yè)的自身?特點，符合?我們供電企?業(yè)發(fā)展的客?觀規(guī)律，標?準化建設(shè)已?經(jīng)成為一項?被員工接受?、信賴和歡?迎的工作，?這也正是標?準化建設(shè)和?企業(yè)發(fā)展的?生命力所在?。車間、?班組標準化?建設(shè)的深入?開展，對我?們的職能部?室和管理人?員提出了更?高的要求。?各職能部門?的專業(yè)管理?人員，在標?準化建設(shè)上?一定要突出?專業(yè)管理的?領(lǐng)軍作用，?要強化服務(wù)?基層的意識?。對基層單?位的標準化?建設(shè)成果，?管理人員要?從專業(yè)上進?行把關(guān)，發(fā)?揮專業(yè)引領(lǐng)?作用，把我?們一線員工?的智慧和成?果，進一步?提煉、審核?、固化和應?用，上升為?公司的標準?，最終融入?公司的三級?標準化體系?，并以此來?建立高效的?管理框架。?今年公司?標準化建設(shè)?的重點，要?從基層車間?、班組向管?理部門延伸?，從生產(chǎn)一?線向?qū)I(yè)管?理領(lǐng)域延伸?，而且要加?強職能部門?與生產(chǎn)一線?的上下互動?。我們企業(yè)?最主要的風?險點在班組?，控制點也?在班組，管?理自上而下?，肯定會有?死角，不能?全面覆蓋;?而完全的自?下而上，到?一定程度會?出現(xiàn)盲目性?，因此必須?上下聯(lián)動，?橫向聯(lián)動，?這也是一個?從理論到實?踐、從實踐?到理論的過?程。從__?_月份至今?，職能部室?每周都有競?賽，而且競?賽的針對性?也很強，如?管理標準的?編寫質(zhì)量和?實施效果競?賽、標準化?建設(shè)知識的?掌握程度競?賽、5s評?比競賽、服?務(wù)承諾競賽?等，都取得?了不錯的效?果。但我覺?得力度還是?不夠，而且?職能部室層?面標準化建?設(shè)的氛圍，?與生產(chǎn)一線?相比還有差?距，接下來?我們要在這?方面多下功?夫。下一?階段的標準?化建設(shè)，推?進辦公室要?在明確管理?接口的基礎(chǔ)?上，多研究?如何在充分?發(fā)揮部室專?業(yè)指導作用?上下功夫，?在做好職能?部室專業(yè)管?理與車間和?班站的標準?化管理的上?下銜接、協(xié)?調(diào)一致上多?下功夫，在?強調(diào)部室服?務(wù)基層上多?下功夫。要?充分利用部?室標準化建?設(shè)的平臺，?分清部室專?業(yè)管理職能?，理順專業(yè)?管理鏈條，?構(gòu)建公司三?級標準化體?系。競賽辦?公室要根據(jù)?推進辦公室?的進度安排?，制定配套?的競賽計劃?和內(nèi)容，同?時要通過專?業(yè)間競賽、?專業(yè)內(nèi)部競?賽、部門專?責之間競賽?等多種形式?，通過專項?、高頻次的?橫向競賽和?排名，促進?專業(yè)縱向標?準化建設(shè)的?深入開展。?剛才周愛?國副經(jīng)理講?到了，要在?___月底?之前創(chuàng)建_?__個標桿?部室，對此?，我向推進?辦公室和競?賽辦公室提?四點要求：?一是要在公?平、透明競?賽的基礎(chǔ)上?，將公司生?產(chǎn)經(jīng)營各領(lǐng)?域有代表性?的、標準化?建設(shè)基礎(chǔ)好?的部室選為?標桿，并通?過___經(jīng)?驗交流，充?分發(fā)揮標桿?的引領(lǐng)示范?作用，帶動?部室標準化?建設(shè)整體水?平在短時間?內(nèi)快速提升?。二是要對?標桿部室的?標準化建設(shè)?高標準、嚴?要求。要指?定課題，深?入研究如何?用標準化的?方法，探索?為基層減負?、為基層服?務(wù)的好經(jīng)驗?、好作法，?并在所有職?能部室中推?廣。三是要?加強科學的?___安排?，完善我們?的評價體系?。我們的評?價體系要更?科學，更實?際，更讓大?家喜聞樂見?。比如說我?們的競賽要?有整體推進?的意識，怎?么保證整體?推進?能不?能把競賽內(nèi)?容先告知大?家，有規(guī)定?動作，規(guī)定?動作是大家?都要做的，?都不能含糊?;也有自選?動作，就像?體操比賽一?樣，這里面?有一定創(chuàng)新?的成分，這?樣就會使我?們的競賽更?科學。再有?，我們要想?辦法克服“?短板”，不?留死角，絕?不讓任何一?個單位掉隊?。前面講了?，這里面有?干部問題，?但我們要思?考怎么去鼓?舞我們干部?員工的信心?，在標準化?工作上允許?落后，但絕?不允許不進?步，那么在?我們的考評?體系中，能?不能設(shè)一個?進步最快獎??在這兒我?舉個例子，?比如說回顧?過去，我們?能充滿驕傲?地看到我們?國家、社會?的進步，一?種自豪感猶?然而生，想?想萬惡的舊?社會，再看?看我們的今?天，簡直像?掉進蜜罐里?一樣，這種?感覺不就是?比出來的嗎??就是自己?和自己比出?來的。我們?的競賽也是?這個道理，?不僅要橫著?比找差距，?自己也要和?自己比，從?評價體系上?我們要建立?起這樣一套?內(nèi)容，就是?說對于一個?比較落后的?部門，它進?步了多少我?們要有評價?。競賽評價?既要有橫向?的，又要有?縱向的，這?需要競賽辦?和推進辦的?同志們認認?真真的研究?一下。再有?就是我們要?認真學習，?走出去學習?，向書本學?習，向?qū)＜?學習。學習?是為了什么??學習是為?了啟發(fā)思維?。創(chuàng)新首先?要創(chuàng)新思維?，有了新思?維才會有新?行為，兩者?結(jié)合起來才?會有創(chuàng)新成?果。總之在?這一點上，?絕不允許沒?有進步。有?些干部可能?有這樣的思?想，說無所?謂，我的這?個部門又不?涉及安全生?產(chǎn)，也不會?給局里添多?大的麻煩，?就這樣了。?我想，存有?這種思想的?干部是幼稚?的。標準化?是全局的一?項重點工作?，不允許有?死角。你無?所謂，__?_有所謂;?你不在乎，?有人在乎;?你不在乎_?__，__?_就不在乎?你。下來我?們會將縱向?比較，也就?是自己和自?己比納入競?賽的評價體?系，如果你?總是沒進步?，而且長時?間不動，那?就靠邊兒站?著去。我不?管你多大歲?數(shù)，哪兒來?的，你干的?就是這份工?作，拿的是?這份俸祿，?就得把差事?辦好。辦不?好差，企業(yè)?還養(yǎng)著你，?夠可以了吧?。四是農(nóng)電?系統(tǒng)、多經(jīng)?系統(tǒng)的標準?化工作要統(tǒng)?籌考慮，統(tǒng)?籌安排，剛?才已經(jīng)講過?了，不再多?談。三、?更新觀念，?注重提煉，?積極樹立成?果意識。?公司自下而?上的標準化?建設(shè)過程，?充分調(diào)動了?廣大員工的?創(chuàng)造性和積?極性，涌現(xiàn)?出了大量的?好的經(jīng)驗和?做法，這些?好的成果在?確保安全生?產(chǎn)、提高工?作效率等各?方面都顯示?出了良好的?效果，有的?也在省公司?范圍內(nèi)進行?了推廣。但?是，我們要?清醒地看到?，我們的很?多成果，并?不是通過我?們主動上報?而獲得推廣?的，而是上?級領(lǐng)導來調(diào)?研后發(fā)現(xiàn)并?推廣的，這?充分說明了?各單位的成?果意識還很?欠缺，不如?其它兄弟單?位。__?_供電公司?這方面就做?的很好。最?近，省公司?人資部下達?的新的崗位?工作標準編?寫的模板，?就是在__?_供電公司?上報的模板?基礎(chǔ)上進行?整理后下發(fā)?的。僅此一?點就足以說?明我們在成?果意識上的?差距。說句?不謙虛的話?，公司“_?__條”、?“___條?”對崗位工?作標準的編?寫要求，從?操作性上要?明顯優(yōu)于這?一模板，但?正是由于人?家的成果意?識強，率先?把成果報到?了省公司，?得到了省公?司的認可，?并在省公司?范圍內(nèi)進行?了廣泛推廣?。這樣一來?我們就顯得?非常被動，?所以說今后?我們一定要?加強成果意?識。“_?__條”和?“___條?”教給了大?家標準化建?設(shè)的理念和?方法，在實?施的過程中?，部室、車?間和班組的?每一名員工?，都按照“?___條”?和“___?條”的要求?，自己動腦?筋，提出和?設(shè)計了大量?的、適用于?自己的各種?控制安全生?產(chǎn)、提高工?作效率的方?法、技巧和?實用的標識?，制定了管?理標準、作?業(yè)指導書、?流程和每一?項工作的指?標，梳理了?上級各項法?規(guī)標準要求?，還形成了?眾多的各種?記錄，等等?。所有的這?些成果，都?是廣大員工?心血和汗水?的結(jié)晶，都?是我們企業(yè)?寶貴的財富?，我們要倍?加珍惜。怎?么珍惜?就?是要將其成?果化，在公?司、省公司?乃至國網(wǎng)公?司廣泛推廣?。各專業(yè)推?進組要將發(fā)?現(xiàn)的成熟做?法，及時進?行提煉和固?化普及。對?于發(fā)現(xiàn)的每?一個亮點，?各職能部門?都要進行充?分的論證，?切實可行的?做法要盡快?在公司范圍?內(nèi)進行推廣?。比如，在?公司已經(jīng)廣?泛推廣的地?線貼反光膜?、安全圍欄?插孔蓋貼黃?色反光標識?、二次保險?的三標識等?創(chuàng)新做法，?基層車間提?了出來，事?實證明也有?利于安全生?產(chǎn)，專業(yè)管?理部門就應?該認真研究?，從設(shè)計、?采購的源頭?向廠家提出?要求，在公?司所有變電?站內(nèi)統(tǒng)一配?置，降低成?本，實現(xiàn)公?司標準化水?平的整體提?升，這才是?標準化建設(shè)?的最佳效果?。比如，運?行一工區(qū)的?創(chuàng)新，它只?能在它這個?范圍內(nèi)推廣?，要想在全?局范圍內(nèi)推?廣，那就是?生產(chǎn)部的事?。一些好的?創(chuàng)新做法，?生產(chǎn)部經(jīng)過?請示，把這?個納入你專?業(yè)管理的范?疇，這是職?能部門的標?準化，這才?叫發(fā)揮了你?的職能作用?。生產(chǎn)技術(shù)?部、安全監(jiān)?察部，包括?其它部門，?要發(fā)揮職能?作用，包括?咱們文化上?的一些亮點?。所以我們?部室的人要?多下去，下?去是一個掌?握情況的過?程，是一個?學習的過程?，是一個聯(lián)?系群眾的過?程，是一個?服務(wù)的過程?，也是提高?自身素質(zhì)的?過程。而?且，通過實?踐檢驗的成?熟的創(chuàng)新成?果，要作為?合理化建議?向省公司積?極推薦。我?們要切實把?標準化建設(shè)?成果轉(zhuǎn)化為?生產(chǎn)力和競?爭力，實現(xiàn)?公司標準化?建設(shè)質(zhì)的飛?躍。四、?加強學習交?流，積極借?鑒經(jīng)驗，促?進自身水平?快速提升?省公司系統(tǒng)?標準化建設(shè)?的鮮明特點?就是自下而?上，讓每一?名員工成為?自己工作項?目的管理者?，通過標準?化建設(shè)來充?分調(diào)動全體?員工的積極?性和創(chuàng)造性?，讓大家主?動地去琢磨?自己身邊的?工作。這是?一個學習的?過程，一個?創(chuàng)造的過程?，更是一個?積累并不斷?提升的過程?。保定供電?公司如此，?其它公司亦?然。年初?至今，上級?部門和兄弟?單位多次到?我公司參觀?調(diào)研標準化?建設(shè)工作，?僅蠡祁監(jiān)控?中心就接待?了上千人次?。我公司的?許多先進經(jīng)?驗和成果，?被其他單位?學習借鑒后?，都得到了?一定程度的?發(fā)揚、提升?。但我們從?別的單位學?到的東西又?有多少呢??這個問題值?得大家深思?。如今，省?公司系統(tǒng)各?單位都加大?了建設(shè)的力?度，員工的?積極性也正?在被深入激?發(fā)，每個單?位都相繼涌?現(xiàn)出了許多?好的做法和?亮點，這些?就十分值得?我們?nèi)W習?借鑒。比如?說，蠡祁監(jiān)?控中心用萬?用表測量出?站內(nèi)低壓電?源的走向，?并一一做了?標識，為檢?修人員帶來?了方便。但?是這些標識?，應該是檢?修專業(yè)的工?作，它的正?確性也應該?是由檢修專?業(yè)來把關(guān)的?，這就需要?運行專業(yè)和?檢修專業(yè)配?合來完成。?而___供?電公司，他?們就把檢修?專業(yè)和運行?專業(yè)的標準?化建設(shè)工作?結(jié)合起來搞?，并且取得?了非常實用?的效果，得?到了孫總的?充分肯定。?所以說，我?們不能做井?底之蛙，要?多出去交流?學習，吸收?別人的長處?，來彌補自?身的短板，?這樣我們的?水平就會不?斷地提高，?這不就是我?們深入推進?標準化建設(shè)?的一種有效?方法嗎?在?放端午小長?假之前，宋?天民副經(jīng)理?帶著十幾個?人出去學習?了一圈，除?了滄州，其?它單位都走?到了，我覺?得效果就非?常好?；貋?以后宋副經(jīng)?理和我說感?觸特別深，?而且出去學?習的同志們?也都非常認?真，收獲也?很大。其實?，學習別人?是提高自身?水平的一種?效率最高的?方法，比理?論學習要來?的快的