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有關(guān)幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動(dòng)方案5個(gè)一、活動(dòng)目?的1.通過活動(dòng)?豐富幼兒的校園生?活,讓幼兒了解西?方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣?節(jié)”的由來,感受?西方文化,為幼兒?創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)?境。2.提供良?好的英語學(xué)習(xí)氛圍?,展示英語教學(xué)成?果,為幼兒提供展?示才能的機(jī)會(huì)。?3.提供家長(zhǎng)與校?園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)?親子交流。4.?展示學(xué)校品牌形象?,提升學(xué)校知名度?二、活動(dòng)時(shí)間?___月___日?(星期四)下午?三、活動(dòng)地點(diǎn)操?場(chǎng)、教室,設(shè)定的?討糖路線。(視活?動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)?四、活動(dòng)對(duì)象?全園小朋友及部分?家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)?備(一)校園:?萬圣節(jié)裝飾(__?_月下旬)1.?校園大廳、走道和?各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)?的環(huán)境布置,烘托?節(jié)日的氛圍。要求?活動(dòng)前的手工課可?安排教師帶領(lǐng)孩子?們做萬圣節(jié)的面具?、蜘蛛、南瓜燈等?,并利用這些手工?作品來裝飾各班區(qū)?域;2.活動(dòng)前?利用展板、板報(bào)等?形式宣傳萬圣節(jié)的?來歷,向部分家長(zhǎng)?發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。?3.制造萬圣節(jié)?情境,并適時(shí)播放?相關(guān)音樂。音樂的?選用要注意孩子的?心理承受能力,以?避免小朋友因此產(chǎn)?生的恐懼心理。建?議音樂選用歡快的?、易于學(xué)唱的萬圣?節(jié)歌曲,詳見附件?。___節(jié)日當(dāng)?天大門外張貼橫幅?---活動(dòng)的名稱?如:萬圣節(jié)親子樂?/化裝舞會(huì)/萬圣?游樂園/萬圣節(jié)討?糖活動(dòng)。(二)?班級(jí):萬圣節(jié)知識(shí)?了解(___月中?下旬)1.用一?些與Hallow?een有關(guān)并且有?趣的童書,圖片或?網(wǎng)站資料來吸引小?朋友對(duì)萬圣節(jié)有印?象并產(chǎn)生興趣。并?且可以利用這個(gè)學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子?能夠發(fā)表對(duì)恐怖事?物一些感受及想法?,并藉此建立對(duì)新?事物嘗試的勇氣。?2.透過資料導(dǎo)?入讓小朋友了解萬?圣節(jié)活動(dòng)后,便可?以與小朋友進(jìn)行一?連串的相關(guān)應(yīng)景美?勞的布置品,最后?也可以與小朋友進(jìn)?行班級(jí)教室的共同?布置,全校師生一?起來營(yíng)造熱鬧的萬?圣節(jié)環(huán)境。3.?共同制作各種道具?,如奇裝異服、鬼?臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各?種通臉譜,南瓜燈?,女巫的披風(fēng)等等?。也可以延伸至一?些相關(guān)的萬圣節(jié)食?品的制作或品嘗,?例如:南瓜派,南?瓜糕,南瓜濃湯,?南瓜餅等等。(建?議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參?與)4.發(fā)放邀?請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加?活動(dòng),需要家長(zhǎng)配?合的游戲內(nèi)容,可?以提前與家長(zhǎng)溝通?,以便活動(dòng)當(dāng)日何?以順利進(jìn)行。5?.活動(dòng)的前一天營(yíng)?造氣氛使幼兒期待?活動(dòng)的到來。六?、游園活動(dòng)活動(dòng)?當(dāng)天,幼兒戴上與?家長(zhǎng)共同制作的面?具入園,老師也戴?上面具,接待幼兒?,并互相問候“h?appyHal?loween”。?教師帶領(lǐng)幼兒先在?本班進(jìn)行活動(dòng),制?作不同的作品,然?后到各班進(jìn)行禮物?互贈(zèng)或互相欣賞,?給幼兒交流的機(jī)會(huì)?。然后在班內(nèi)組織?游戲。游戲之后?是戶外活動(dòng)時(shí)間,?進(jìn)行節(jié)日大狂歡,?開辦化妝舞會(huì),可?讓幼兒穿上奇異的?服飾,戴上面具,?連續(xù)播放萬圣節(jié)音?樂,跟老師一起拉?圈跳舞狂歡。并祝?“萬圣節(jié)快樂”?七、注意事項(xiàng)1?.從活動(dòng)開始之初?就要重視對(duì)幼兒恐?懼情緒的疏導(dǎo),可?請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒?講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗?等。2.不管是?游園形式、討糖活?動(dòng)還是舞會(huì)形式的?萬圣節(jié)活動(dòng)都要求?校園一定要做好安?全防護(hù)工作,活動(dòng)?前的準(zhǔn)備一定要充?分。3.鼓勵(lì)老?師大膽參與化裝和?創(chuàng)新扮演,讓幼兒?渡過一個(gè)愉快節(jié)日?。4.校園在制?作該活動(dòng)方案時(shí),?請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體?每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要?的時(shí)間是多少分鐘?、確定每一個(gè)游戲?及活動(dòng)所用的背景?音樂,落實(shí)每一個(gè)?環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大?家分工合作。5?.可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒?的小朋友或鄰居幼?兒參加萬圣節(jié)活動(dòng)?,提高紅黃藍(lán)幼兒?園的影響力。有關(guān)幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動(dòng)方案5個(gè)(二)一、活動(dòng)目標(biāo):?1.通過活動(dòng)?讓幼兒了解西方“?萬圣節(jié)”的文化,?感受節(jié)日的快樂,?為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的?英語人文環(huán)境,讓?幼兒體驗(yàn)不同文化?習(xí)俗,借以拓展其?世界觀。2.?為幼兒提供展現(xiàn)英?文的舞臺(tái),培養(yǎng)其?大方自信的素質(zhì)。?3.增進(jìn)家園?英語信息交流,鼓?勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶?貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)?家園共育。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲?準(zhǔn)備:游戲卡,小?印章,各個(gè)小游戲?物資及組織準(zhǔn)備。?環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)?及環(huán)境布置有關(guān)萬?圣節(jié)活動(dòng)的自制裝?扮一套,手電筒,?熒光道具。家長(zhǎng)?準(zhǔn)備:制作參加活?動(dòng)人員的有關(guān)萬圣?節(jié)服裝及熒光道具?,周五穿戴整齊參?加活動(dòng)。(“魔鬼?走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需?周三把服裝道具帶?到幼兒園班主任處?)。糖果10枚?(周四帶到幼兒園?班主任處),周五?家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)?糖果哦!蘋果一?個(gè)(周四帶到幼兒?園班主任處)手?電筒一個(gè)(周五帶?著參加活動(dòng)用)?三、活動(dòng)過程:?集體活動(dòng):1.?萬圣節(jié)集體開場(chǎng)?舞2.獅之威?風(fēng)--獅王進(jìn)行曲?3.最炫英語?風(fēng)4.“魔鬼?走秀”(有意愿?參加“魔鬼走秀”?的家庭請(qǐng)快速與班?主任聯(lián)系,每班限?額___組家庭。?參加“魔鬼走秀?”的家庭___月?___日之前請(qǐng)將?創(chuàng)意的面具、造形?及相關(guān)物品帶入幼?兒園班主任)。?5.神秘討糖果?目的:增強(qiáng)孩子主?動(dòng)交往能力前提?:一定要安安靜靜?,神秘的去找好朋?友。玩法:有秩?序的聽主持人口令?,音樂聲響起,討?糖果的游戲開始,?各班老師務(wù)必組織?。地球,太陽,火?星,土星家長(zhǎng)和寶?貝手拿糖果躲藏起?來(主會(huì)場(chǎng)附近均?可),等其它班級(jí)?的幼兒裝扮成小鬼?的樣子來討糖果,?木星,天王,水星?,海王,金星為尋?找方,討糖果時(shí)小?朋友要說上一句“?Trickor?treat(不?給就搗蛋)或Ha?ppyhall?oween萬圣節(jié)?快樂!對(duì)方才能把?糖果送給小朋友。?(如果不給,可自?設(shè)懲罰措施哦!)?分散活動(dòng):(以?下游戲均以家庭為?單位自由參加,獲?得小印章越多越有?機(jī)會(huì)參加Luck?y大滿貫活動(dòng))?活動(dòng)一:打怪獸?目的:訓(xùn)練幼兒手?眼協(xié)調(diào)能力和幼兒?的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。玩?法:教師事先準(zhǔn)備?籃子,分別貼上怪?獸的樣子,分組,?請(qǐng)幼兒用球丟向怪?獸框中,打怪獸,?最后看哪組的幼兒?丟的乒乓球最多,?可獲蓋一個(gè)小印章??;顒?dòng)二:咬蘋?果玩法:游戲時(shí)?,讓蘋果漂浮在裝?滿水的盆里,然后?(分組)讓孩子們?在不用手的條件下?用嘴去咬蘋果,誰?先咬到,誰為優(yōu)勝?者,可獲蓋一個(gè)小?印章?;顒?dòng)三:?吹面粉玩法:參?加游戲者,面對(duì)面?站在一張桌子兩邊?。把裝有乒乓球的?口杯放在桌子上,?(及放在二人中間?),要他們蒙著眼?向乒乓球吹,若能?把球吹到對(duì)面便為?贏方,可獲蓋一個(gè)?小印章?;顒?dòng)四?:我吹我吹我吹吹?規(guī)則:把氣球吹?大、系好,并分別?在每個(gè)氣球上依次?寫上一個(gè)字--萬?、圣、節(jié)、快、樂?,誰又快又準(zhǔn)完成?任務(wù)誰獲蓋小印章?一枚。集體活動(dòng)?:Lucky大?滿貫:以獲得印章?多少順序進(jìn)行(由?多到少),如出現(xiàn)?相同數(shù)量,以劃拳?形式選出挑戰(zhàn)方回?答問題并獲得相應(yīng)?獎(jiǎng)品。有關(guān)幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動(dòng)方案5個(gè)(三)一、?活動(dòng)主題萬圣歡?樂節(jié),“小鬼”大?搞怪二、活動(dòng)背?景___月__?_日是西方的傳統(tǒng)?節(jié)日——萬圣節(jié)(?Hallowma?s),萬圣節(jié)起初?帶有強(qiáng)烈的宗教色?彩,是驅(qū)除邪靈、?祭拜祖靈以求平安?的節(jié)日,但發(fā)展至?今它已成為兒童搞?怪的娛樂節(jié)日。在?萬圣節(jié)前夕,兒童?會(huì)穿上化妝服,帶?上面具,提著南瓜?燈,向鄰居討要糖?果的同時(shí),還會(huì)施?展小花招,負(fù)責(zé)搞?怪,博取家人鄰居?的歡笑。萬圣節(jié)?在我國(guó)中小學(xué)英語?學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分?有吸引力的知識(shí)點(diǎn)?,少年兒童都希望?在節(jié)日到來之前有?一次展示自我的搞?怪機(jī)會(huì)。___英?語學(xué)校將會(huì)提供這?樣一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)?生放松,家長(zhǎng)參與?,加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的?同時(shí),也能培養(yǎng)孩?子的自立、自強(qiáng)能?力。三、活動(dòng)目?的本次活動(dòng)目的?有二:一是讓學(xué)?員和家長(zhǎng)放松參與?、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的?同時(shí),培養(yǎng)學(xué)員的?自立、自強(qiáng)能力;?二是通過活動(dòng)的?策劃、組織及實(shí)施?鍛煉學(xué)校員工的操?作能力、執(zhí)行能力?以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?。四、活動(dòng)時(shí)間?及安排_(tái)___?年___月___?日---___月?___日宣傳海?報(bào)等的制作,活動(dòng)?用品的準(zhǔn)備__?__年___月_?__日---__?_月___日上午?宣傳;邀請(qǐng)并確?定學(xué)員;外教邀請(qǐng)?,與其做好溝通,?準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的?節(jié)目(熱身、唱歌?、展示自己國(guó)家慶?祝萬圣節(jié)的小活動(dòng)?等);活動(dòng)用品的?到位;場(chǎng)地布置完?畢。____年?___月___日?下午活動(dòng)開展?13:30---?14:00學(xué)員?及家長(zhǎng)的接待,做?好登記。引導(dǎo)學(xué)員?及家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?區(qū),外教與學(xué)生家?長(zhǎng)溝通,可以做些?小游戲(由外教定?,但須與其做好溝?通,時(shí)刻把握活動(dòng)?細(xì)節(jié))。14:?00---14:?20主持人與外?教一起帶動(dòng)學(xué)生家?長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng);主?持人介紹萬圣節(jié)由?來、習(xí)俗及游戲項(xiàng)?目;組織學(xué)生家長(zhǎng)?抽牌,確定游戲進(jìn)?行順序。14:?20---16:?30五項(xiàng)小游戲?分別開展進(jìn)行。每?項(xiàng)游戲進(jìn)行前,主?持人宣讀游戲規(guī)則?,___位計(jì)時(shí)員?到位,攝像師做好?抓拍,其他內(nèi)場(chǎng)服?務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩?序及安全。16?:30---16?:40學(xué)員家長(zhǎng)?到大廳,外教展示?自己國(guó)家如何慶祝?外圣節(jié)。內(nèi)場(chǎng)人員?布置場(chǎng)地,桌凳排?放,垃圾桶、南瓜?、刻刀等的準(zhǔn)備。?16:40--?-17:20回?到活動(dòng)場(chǎng)區(qū),學(xué)員?家長(zhǎng)在老師的示范?帶領(lǐng)下制作南瓜燈?(期間播放音樂、?圖片及南瓜燈制作?流程,外教可以在?各個(gè)組之間指導(dǎo)南?瓜燈的制作)。?17:20---?17:40抽獎(jiǎng)?環(huán)節(jié)。主持人宣布?獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及抽獎(jiǎng)規(guī)?則;進(jìn)行抽獎(jiǎng);獎(jiǎng)?品的兌換及登記;?內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員做好?蠟燭的準(zhǔn)備,如分?段切割、使其能夠?點(diǎn)燃。17:4?0---18:2?0老師分發(fā)點(diǎn)亮?的蠟燭,外教、老?師與學(xué)生家長(zhǎng)共唱?主題歌,合影留念?,活動(dòng)結(jié)束。五?、活動(dòng)參與人員及?分工全體員工參?與此次活動(dòng)。設(shè)主?持人一名、活動(dòng)總?監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩?名、攝像師一名,?其他員工協(xié)助做好?內(nèi)勤服務(wù)工作,具?體分工如下:主?持人:帶班老師(?___名)負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備主持講稿、整?個(gè)活動(dòng)的主持、外?教的翻譯工作等。?接待組:___?人(女職員)負(fù)責(zé)?學(xué)生家長(zhǎng)的接待,?組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌?決定分組及順序;?做好來訪登記及獎(jiǎng)?品登記等。設(shè)計(jì)?組:___人(兩?女職員、四男職員?)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地?的設(shè)計(jì)、布置,包?括桌椅、游戲的擺?放,墻飾等。多?媒體操作組:__?_人(男、女職員?各一名)查找下?載有關(guān)萬圣節(jié)的少?兒英文歌曲、搞怪?圖片及南瓜燈制作?流程示意圖,負(fù)責(zé)?活動(dòng)中多媒體的操?作。計(jì)時(shí)組:_?__人負(fù)責(zé)每場(chǎng)?游戲的計(jì)時(shí)與裁判?。照片采集組:?___人負(fù)責(zé)整?個(gè)活動(dòng)過程中照片?的拍攝工作。六?、活動(dòng)場(chǎng)地及布置?活動(dòng)場(chǎng)區(qū)——多?功能廳七、活動(dòng)?所需用品宣傳海?報(bào),彩色卡紙__?_張,圓南瓜__?_個(gè),刻刀4把,?蠟燭___支,小?手拍4-6副,小?球___個(gè),小熊?___個(gè),小豬?___個(gè),地貼_?__張(用硬紙殼?制作),貼畫__?_張,小豆子__?_盒,水桶___?個(gè),打火機(jī)___?個(gè),膠帶___個(gè)?,抽獎(jiǎng)箱一個(gè),相?機(jī)___個(gè),彩筆?若干,氣球若干,?白紙若干,創(chuàng)可貼?若干,垃圾桶若干?,小禮品若干,面?具若干。萬圣節(jié)?音樂、歌曲、圖片?。水果點(diǎn)心若干?。八、活動(dòng)流程?(一)前期準(zhǔn)備?1.學(xué)生家長(zhǎng)、?外教的邀請(qǐng),所需?物品的置辦。2?.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置?。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)?責(zé)設(shè)計(jì),其他人員?協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)?。3.主持人與?外教做好溝通,確?保外教能夠較多參?與。教師利用課堂?征求學(xué)員自愿表演?節(jié)目,對(duì)節(jié)目跟蹤?反饋,確保節(jié)目信?息無誤。4.彩?色卡紙制作順序牌?,分別為A1,A?2,B1,B2,?C1,C2……抽?到同字母的為一組?,順序以字母排序?為參照?;蛞匀f圣?節(jié)前夕單詞(Ha?lloween)?的各字母為序。?(二)活動(dòng)進(jìn)行活?動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):?熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);?游戲環(huán)節(jié);南瓜燈?制作環(huán)節(jié);抽獎(jiǎng)環(huán)?節(jié);合影留念結(jié)束?。1.熱身運(yùn)動(dòng)?環(huán)節(jié)。主持人與外?教共同帶領(lǐng)完成。?熱身之后主持人介?紹萬圣節(jié),并進(jìn)入?下一環(huán)節(jié)。2.?游戲環(huán)節(jié)。主持人?介紹游戲項(xiàng)目及注?意事項(xiàng)等,引導(dǎo)員?組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌?決定對(duì)決小組及順?序。每場(chǎng)游戲主持?人都要介紹游戲玩?法及規(guī)則,計(jì)時(shí)人?員做好計(jì)時(shí)裁判工?作。游戲1:小?紅帽痛擊大灰狼?a.家長(zhǎng)或孩子任?意一人持小手拍站?在游戲白線后面;?b.家長(zhǎng)或孩子?任一人使用小手拍?推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩?;c.___分?鐘內(nèi)___次推入?狼窩即可獲得通關(guān)?印章一枚;d.?遵守游戲規(guī)則,注?意個(gè)人安全游戲?2:憤怒的小熊?a.家長(zhǎng)或孩子?一起站在桌子后面?,其中一人拿起小?熊;b.聽通關(guān)?老師叫開始后,家?長(zhǎng)或孩子拿起小熊?砸向小豬;c.?每個(gè)家庭有___?次機(jī)會(huì),___次?擊中小熊即可獲得?通關(guān)印章一枚;?d.遵守游戲規(guī)則?,注意個(gè)人安全?游戲3:背靠背運(yùn)?氣球a.家長(zhǎng)?與孩子背靠背站在?游戲白線后面,通?關(guān)老師將氣球放在?兩背之間;b.?通關(guān)老師叫開始后?,家長(zhǎng)與孩子一起?將氣球運(yùn)送至指定?位置,再返回運(yùn)送?下一個(gè);c.游?戲計(jì)時(shí)三分鐘,三?分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成?功運(yùn)___個(gè)氣球?即可獲得通關(guān)印章?一枚;d.遵守?游戲規(guī)則,注意個(gè)?人安全游戲4:?白雪公主快跑a?.家長(zhǎng)拿起兩張?地貼站在游戲白線?后面,孩子靠墻站?在家長(zhǎng)對(duì)面;b?.聽通關(guān)老師叫開?始后,家長(zhǎng)兩腳交?替踩著地貼朝孩子?方向前進(jìn);c.?家長(zhǎng)走到孩子面前?后,把地貼交給孩?子,孩子按照原路?交替返回起點(diǎn),_?__秒內(nèi)完成游戲?即可獲得通關(guān)印章?一枚;d.遵守?游戲規(guī)則,注意個(gè)?人安全游戲5:?成熟的五粒豆a?.家長(zhǎng)和孩子站?在游戲白線后面,?拿起盒子里的小豆?子;b.聽通過?老師喊開始后,家?長(zhǎng)或孩子任一人將?小豆子投向?qū)γ娴?水桶;c.每個(gè)?家庭有___次機(jī)?會(huì),投中___次?即可獲得通關(guān)印章?一枚;d.遵守?游戲規(guī)則,注意個(gè)?人安全3.南?瓜燈制作環(huán)節(jié)。?主持人借助多媒體?向家長(zhǎng)學(xué)員簡(jiǎn)單介?紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南?瓜燈制作流程;外?教、主持人及其他?老師示范,孩子和?家長(zhǎng)一起體驗(yàn)制作?南瓜燈的樂趣。做?好南瓜燈的家庭,?準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?。4.抽獎(jiǎng)環(huán)?節(jié)。主持人宣布?抽獎(jiǎng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置及兌獎(jiǎng)方式,按?順序抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)?規(guī)則:五關(guān)游戲全?部通過可抽獎(jiǎng)__?_次,四項(xiàng)通關(guān)可?抽獎(jiǎng)___次,其?余可抽獎(jiǎng)___次?。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一?等獎(jiǎng)?wù)n時(shí)代金券?___元二等獎(jiǎng)?:課時(shí)代金券__?_元三等獎(jiǎng):課?時(shí)代金券___元?參與獎(jiǎng):小禮品?一份兌獎(jiǎng)方式:?抽中一、二、三等?獎(jiǎng)的家庭到指定位?置做好登記,參與?獎(jiǎng)可直接兌換小禮?品一份。5.合?影留念。主持人?控制現(xiàn)場(chǎng),宣布內(nèi)?場(chǎng)服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)?亮的蠟燭,并協(xié)助?學(xué)生放入南瓜燈;?外教與主持人領(lǐng)唱?萬圣節(jié)主題歌曲,?攝影師拍照;每個(gè)?家庭可自由組合,?抱著南瓜燈及小禮?品合照留念。若之?前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)?目,此時(shí)可進(jìn)行才?藝表演。(三)?活動(dòng)結(jié)束歡送學(xué)生?家長(zhǎng)離開,收拾整?理場(chǎng)地。九、活?動(dòng)應(yīng)注意事項(xiàng)(?一)責(zé)任到組,落?實(shí)到個(gè)人,分工協(xié)?作。力爭(zhēng)每個(gè)人對(duì)?活動(dòng)的流程、細(xì)節(jié)?都有所把握,以備?出現(xiàn)緊急情況可以?應(yīng)對(duì)。(二)確?保整個(gè)活動(dòng)過程中?學(xué)生的安全工作。?(三)活動(dòng)進(jìn)行?時(shí)前臺(tái)留守一名工?作人員,保持正常?工作的進(jìn)行。十?、活動(dòng)預(yù)算圓南?瓜___個(gè)(__?_元),刻刀4把?(___元),打?火機(jī)___個(gè)(_?__元),蠟燭_?__支(___元?),小手拍4-6?副(___元),?小球___個(gè)(_?__元),小豬?___個(gè)(___?元),貼畫___?張(___元),?膠帶___個(gè)(_?__元),彩筆若?干(___元),?創(chuàng)可貼若干(__?_元)。計(jì)___?元。外教出場(chǎng)費(fèi):?___元。水果?糕點(diǎn)___元。?共計(jì):___元。?十一、總結(jié)與后?續(xù)選取活動(dòng)圖片?,保存并上傳,做?成宣傳圖片展出。?有關(guān)幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動(dòng)方案5個(gè)(四)一、___?月___日——_?__月___日完?成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、活動(dòng)主題?:快樂萬圣節(jié)游園?活動(dòng)2、活動(dòng)策?劃:___3.?活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間?:____年__?_月___日上午?(9:00—11?:___分)4?、活動(dòng)地點(diǎn):本園?、以及各班級(jí)活動(dòng)?室5、活動(dòng)準(zhǔn)備?:氣球、糖果、游?戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日?橫幅、宣傳展板、?英文Hallow?een歌曲6、?參加成員:全體教?職員工、全園幼兒?7、活動(dòng)安全小?組成員:___?二、活動(dòng)具體安排?:1、活動(dòng)前準(zhǔn)?備:教師提前準(zhǔn)備?做好班級(jí)環(huán)境的布?置、向孩子們介紹?西方的傳統(tǒng)節(jié)日—?—萬圣節(jié)的由來。?通過電話、直接面?談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提?前向家長(zhǎng)反饋本次?節(jié)日的意義及方式?;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起?搜集關(guān)于萬圣節(jié)的?文字、圖片、物件?等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩?子一起動(dòng)手制作萬?圣節(jié)服飾、面具、?頭飾等資源。同時(shí)?準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服?飾展示的音樂和游?戲的各種道具及物?品;為自己班級(jí)做?好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(?例如:特設(shè)小旗或?標(biāo)語)。(詳細(xì)請(qǐng)?見萬圣節(jié)活動(dòng)流程?安排表)(另:萬?圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布?置截至201x年?___月___日?下午5:00檢查?。)___萬圣?節(jié)的環(huán)境布置要求?:(創(chuàng)意、可操作?性、藝術(shù)性、適合?幼兒年齡特點(diǎn),切?勿帶有恐怖血腥色?彩)3、班級(jí)環(huán)?境布置應(yīng)有萬圣節(jié)?中英文內(nèi)容的體現(xiàn)?;吊飾,立體、形?象、卡通能體現(xiàn)H?alloween?主題的手工作品;?4、班級(jí)門口的?布置:創(chuàng)意、通過?文字體現(xiàn)主題。?三、活動(dòng)當(dāng)日安排?:1、早晨7:?___分開始幼兒?來園。兩位英語老?師戴上相關(guān)的萬圣?節(jié)頭飾或穿上服飾?在門口迎接并開展?口語教育:用英文?向來園的幼兒說:?HappyHa?lloween!?(注:提前準(zhǔn)備好?桌子用氣球扎起拱?形、掛橫幅“快樂?的萬圣節(jié)活動(dòng)Ha?ppyHall?oween!”體?現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)?備萬圣節(jié)美語教育?的英語單詞或句型?。2、8:__?_分班級(jí)幼兒早餐?時(shí)間,教師利用餐?后時(shí)間向幼兒介紹?節(jié)日由來、活動(dòng)的?服飾展示、班級(jí)互?相討糖果以及活動(dòng)?游戲等的流程安排?、以及活動(dòng)的注意?事項(xiàng)及安全意識(shí)教?育等。3、9:?00—9:___?班級(jí)老師與幼兒共?同化妝互相裝扮,?幫助每位幼兒穿、?戴好節(jié)日的服飾、?面具或頭飾之類的?,為服裝展示作好?準(zhǔn)備。4、9:?30—10:30?園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)?服飾展示,各班級(jí)?老師保育員阿姨組?織幼兒有序下樓,?按照班級(jí)順序從大?大班級(jí)到小班排好?隊(duì)在園內(nèi)巡游一周?、(各班手持小旗?或道具并整齊地喊?口號(hào))充分體現(xiàn)我?園開展美語教育活?動(dòng)的特色。5、?各班級(jí)服飾展示環(huán)?節(jié):T臺(tái)秀一秀,?各班級(jí)幼兒分成若?干小組輪流上臺(tái)進(jìn)?行服飾展示,具體?順序安排如下:從?大___班、大_?__班、大___?班、大___班、?大___班、大_?__班、中___?班、中___班、?中___班、小班?。服飾展示結(jié)束后?各班級(jí)有序散場(chǎng)回?到樓上開展班級(jí)互?相討糖果以及游戲?活動(dòng)。6、10?:___班級(jí)巡游?互相討糖果及游戲?活動(dòng)時(shí)間,班級(jí)互?相討糖果具體安排?如下:大___?班←→中___班?;大___班←→?大___班;大?___班←→大_?__班;大___?班←→中___班?;小班←→中_?__班;(班級(jí)三?位老師要注意幼兒?安全意識(shí)的教育,?班級(jí)互討糖果前提?前做好安全教育工?作。班級(jí)互討糖果?后回到原來自己的?班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)?并按計(jì)劃開展游戲?活動(dòng))7、11?:00—11:_?__班級(jí)開展游戲?活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后?及時(shí)清理教室環(huán)境?衛(wèi)生,幼兒午餐。?活動(dòng)注意事項(xiàng):?1、班級(jí)互相討?糖果出發(fā)前班級(jí)教?師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)?,把活動(dòng)的流程所?到討糖果的班級(jí)清?楚地告知幼兒,并?教育幼兒注意安全?,保證活動(dòng)有序開?展,防止發(fā)生擁擠?、碰撞和踩踏事故?。2、活動(dòng)結(jié)束?后班級(jí)三位老師要?清點(diǎn)幼兒人數(shù),及?時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,?班級(jí)物品擺放整齊?。及時(shí)歸還借用物?品,幼兒午餐。?3、活動(dòng)結(jié)束。資?料存檔,活動(dòng)開展?內(nèi)容及照片公告發(fā)?布網(wǎng)站。有關(guān)幼兒園兒童萬圣節(jié)主題活動(dòng)方案5個(gè)(五)一?、活動(dòng)背景每年?的___月___?日是西方傳統(tǒng)的“?鬼節(jié)”——萬圣節(jié)?。每當(dāng)萬圣節(jié)到來?,孩子們都會(huì)迫不?及待地穿上五顏六?色的化妝服,戴上?千奇百怪的面具。?在這個(gè)充滿神秘色?彩的節(jié)日里,__?_早教中心特此舉?辦了這個(gè)盛大的晚?會(huì),與寶貝們過一?個(gè)快樂的萬圣節(jié)。?二、活動(dòng)目的?為了迎接萬圣節(jié)的?到來,也為了讓_?__寶貝的寶寶們?感受到西方節(jié)日的?文化氛圍,和眾多?寶寶們一起吃糖果?,分享萬圣節(jié)的快?樂。三、活動(dòng)?對(duì)象中心的會(huì)員?寶寶即家長(zhǎng)、有意?向報(bào)名的應(yīng)邀家長(zhǎng)?和寶寶四、活?動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)_?__月___日?下午4:00五?、活動(dòng)前期準(zhǔn)備?1.顧問老師負(fù)責(zé)?確認(rèn)來參加晚會(huì)的?寶寶名單2.總?務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所?需要的物品3.?老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)?中的互動(dòng)節(jié)目和表?演4.市場(chǎng)負(fù)責(zé)?宣傳活動(dòng),包括拿?單時(shí)跟家長(zhǎng)通知,?發(fā)帖,張貼海報(bào)等?。5.老師負(fù)責(zé)?通知每位來參加晚?會(huì)的家長(zhǎng)給寶寶打?扮成小天使、小巫?婆、小魔術(shù)師以及?各種小卡通形象。?六、活動(dòng)詳細(xì)流?程活動(dòng)前(下午?2:00——4:?00)1、背景?的布置a.張貼?萬圣節(jié)背景布、懸?掛有鬼臉的氣球、?窗戶上貼用彩紙做?好的南瓜臉,天使?、小巫婆面具、黑?蜘蛛等。b.進(jìn)?教室的門口懸掛黑?色的布條,制造萬?圣節(jié)的氛圍。c?.在教室較隱蔽地?方貼上小標(biāo)記。(?市場(chǎng)部所有成員,?部分老師幫忙布置?)2、阿姨準(zhǔn)備?好晚會(huì)要吃的糖果?,老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要?用的游戲道具。?3、前臺(tái)、顧問老?師在大廳迎接寶寶?和家長(zhǎng)入場(chǎng),做好?前期工作(兩名前?臺(tái),三位顧問老師?)4、寶寶和家?長(zhǎng)入場(chǎng),老師負(fù)責(zé)?安排好寶寶們?nèi)胱?(五名老師,門口?迎賓___名老師?)活動(dòng)開始(4?:00——5:3?0)1.主持人?上場(chǎng)(裝扮成小巫?婆的樣子)___?分鐘開場(chǎng)白:_?__的寶寶和家長(zhǎng)?們,大家好!在西?方國(guó)家,每年的_?__月___日被?稱為“萬圣節(jié)”。?在這一夜是一年中?最“鬧鬼”的一夜?,所以也叫“鬼節(jié)?”。隨著時(shí)間的流?逝,萬圣節(jié)的意義?
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