重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案（優(yōu)秀9篇）

Word-22-重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案（優(yōu)秀9篇）

為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作，全面提高社區(qū)退管工作影響力，康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽(yáng)節(jié)（10月26日），以“和睦黃花格外香”為主題，開展“弘揚(yáng)敬老美德歡慶重陽(yáng)佳節(jié)”大型尊老敬老活動(dòng)?；顒?dòng)分為以下六個(gè)版塊：

1、尊老敬老宣揚(yáng)站。

宣揚(yáng)《老年人人權(quán)益保障法》等政策規(guī)矩。

2、老年保健宣揚(yáng)展板。

宣揚(yáng)老年人健康和保健學(xué)問。

3、老年人健康檢查臺(tái)。

為老年人健康義診。

4、老年人書畫即興出示。

在社區(qū)文化活動(dòng)室開展老年人即興書畫競(jìng)賽。

5、重陽(yáng)劇場(chǎng)。

以老年人自?shī)首詷返男问?，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場(chǎng)。

6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。

在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，懸掛尊老敬老宣揚(yáng)條幅，營(yíng)造深厚的“慶重陽(yáng)”活動(dòng)氛圍，達(dá)到遺憾的活動(dòng)效果。

7：30——8：10區(qū)域活動(dòng)

讓幼兒自由地挑選區(qū)域角舉行活動(dòng)，遵守嬉戲規(guī)章，相互謙讓，玩好之后能做好收拾工作。

8：15——8：35晨間活動(dòng)：玩球

組織幼兒玩球，并能引領(lǐng)幼兒舉行一物多玩，體悟與伙伴一起嬉戲的樂趣。

8：35——8;50分組嬉戲

1、老狼老狼幾點(diǎn)了

2、切西瓜

8：55——9：10幼兒體操

組織幼兒有精神的跟著教師做操

9：15——9：30朗誦古詩(shī)，復(fù)習(xí)歌曲

小伴侶，九月初九是重陽(yáng)節(jié)，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛勞苦送你們上學(xué)，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛勞嗎？你們愛他們嗎？今日，我們把你們的爺爺奶奶也請(qǐng)到了幼兒園，你們開心嗎？那在這個(gè)特殊的日子里，我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂！并送上我們最真摯的祝愿。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長(zhǎng)壽！

下面我們一起來唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9：30——9：40做好包餃子前的預(yù)備

9：45——10：15祖孫一起包餃子

今日很高興請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體悟幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng)，想必對(duì)于包餃子各位奶奶一定很在行，或許在坐的爺爺對(duì)于包餃子有的手忙腳亂，那現(xiàn)在就請(qǐng)xxxx小伴侶的奶奶先來示范一下包餃子。

10：15——10：25陪班教師做好清理工作

10：25——10：50嬉戲：運(yùn)球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時(shí)光來輕松一下，來做些小嬉戲。

10：50——11：20品味餃子

祖孫一起品味一起做的餃子。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇二

一、設(shè)計(jì)思量

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分須要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的大概并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表述對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。利用這些活動(dòng)，能夠協(xié)助幼兒豐盛以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶十分關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)恭敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美好的傳奇、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)體貼老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)任務(wù)

小班：

（1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體悟他們對(duì)自己的愛，激活恭敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感觸互相體貼的暖和和歡樂。

詳細(xì)活動(dòng)：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

（1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，試試用自己的方式表述對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激活體貼老人的情感。

詳細(xì)活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝愿的話語(yǔ)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇三

一、設(shè)計(jì)思量

建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表述對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。透過這些活動(dòng)，可以幫忙幼兒豐盛以下閱歷：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)懷小伴侶，我們也就應(yīng)恭敬爺爺、奶奶。每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的。，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽(yáng)節(jié)有許多美好的傳奇、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)體貼老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、主題活動(dòng)任務(wù)

（1）透過調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

（2）專心參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛?的方式向老人們表述自己的體貼與恭敬之情。

（3）在拜訪、對(duì)話中感觸老人也需要關(guān)懷和幫忙，進(jìn)一步激活體貼老人的情感。

四、詳細(xì)活動(dòng)程序

（1）活動(dòng)主持：各班老師。

（2）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師。

（3）活動(dòng)時(shí)光：20xx年x月x日。

（4）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。

（5）活動(dòng)預(yù)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來年級(jí)參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在年級(jí)里。

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。

4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物。

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享。

6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂：《感恩的心》。

（6）活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、教師：爺爺奶奶真辛勞，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂。

4、小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

5、教師和小伴侶一齊歌唱《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》。

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（7）全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇四

活動(dòng)時(shí)光：10月17日

活動(dòng)目的：

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能恭敬長(zhǎng)輩、善待老人。

3、體悟?yàn)槔先诉^節(jié)的歡樂。

活動(dòng)過程：

1、老師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引領(lǐng)幼兒觀賞。

研究：剛才的古詩(shī)你聽過嗎？它說的是什么意思呢？

2、引出重陽(yáng)節(jié)，引發(fā)幼兒思量。

我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是

重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是全部老年人的節(jié)日！

3、老師播放ppt，敘述重陽(yáng)節(jié)的來歷。

你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎？這里面還有一個(gè)故事呢！

小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)趕瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告知恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就能夠安全逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

4、幼兒觀察養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感觸快樂的氣氛。

小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)十分重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小伴侶要恭敬老人；老人過生日時(shí)，送上自己親自制作的禮物；日常多陪老人說說話……

5、老師引領(lǐng)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等）

6、老師鼓舞幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等）

小結(jié)：小伴侶們的方法真好！希翼小伴侶們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸福歡樂的重陽(yáng)節(jié)。

7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》，老師把錄制的小視頻發(fā)到年級(jí)群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日歡樂。

8、制作愛心卡。

活動(dòng)效果：利用本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來歷，知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，激活了幼兒恭敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，得到了關(guān)懷老人的體悟。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃計(jì)劃篇五

重陽(yáng)節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽(yáng)節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表述對(duì)爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關(guān)懷和愛惜。

一、活動(dòng)預(yù)備

1、收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；

2、制作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；

3、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培養(yǎng)體貼老人的情感；

4、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》；

5、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

二、各年齡段主題活動(dòng)任務(wù)

（一）小班

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體悟他們對(duì)自己的愛，激活恭敬他們的情感；

2、在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感觸互相體貼的暖和和歡樂。

詳細(xì)活動(dòng)：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

（二）中班

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

2、樂意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，試試用自己的方式表述對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激活體貼老人的情感。

詳細(xì)活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝愿的話語(yǔ)。

（三）大班

1、利用調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、樂觀參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛?的方式向老人們表述自己的體貼與恭敬之情；

3、在拜訪、對(duì)話中感觸老人也需要關(guān)懷和協(xié)助，進(jìn)一步激活體貼老人的情感。

三、小班活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)任務(wù)

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；

2、培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事；

3、喜愛?爺爺奶奶，情愿表述愛爺爺奶奶的情感。

二、活動(dòng)過程

1、說說重陽(yáng)節(jié)（了解重陽(yáng)節(jié)的來歷）

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词?？我為什么要幫爺爺奶奶做事?/p>

4、我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

5、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

6、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

四、中班活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)任務(wù)

1、容易了解重陽(yáng)節(jié)的來歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；

2、知道要恭敬老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心；

3、利用教學(xué)活動(dòng)，讓孩子議論自己如何關(guān)懷協(xié)助爺爺奶奶的，提升孩子交往本事和口語(yǔ)表述。

二、活動(dòng)過程

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词?？我為什么要幫爺爺奶奶做事?/p>

4、引領(lǐng)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，舉行情境表演。

教師鼓舞幼兒按照歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

教師飾演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感觸恭敬老人，關(guān)懷長(zhǎng)輩的歡樂之情。

5、教師以談話的方式引發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端板凳，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒議論后，老師舉行總結(jié)。

6、教幼兒用替換詞的辦法，將倒茶、端板凳換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

五、大班活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)任務(wù)

1、激活幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），恭敬老人的情感；

2、利用觀看情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)懷、協(xié)助爺爺、奶奶（外公、外婆）；

3、利用與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同嬉戲，交談，促進(jìn)祖孫間的感情，進(jìn)展幼兒的交往本事。

二、活動(dòng)過程

1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）

對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有些傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛?干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長(zhǎng)輩呢？

請(qǐng)你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。

老師小結(jié)：本來，他們年青時(shí)為社會(huì)做了許多工作，無(wú)數(shù)的貢獻(xiàn)。體貼老年人是全社會(huì)的共同責(zé)任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，恭敬、贍養(yǎng)和愛惜老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)懷我們。誰(shuí)能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)懷我們的？

我們又要怎樣關(guān)懷他們呢？（幼兒談?wù)摵蠡卮?。?/p>

今日，我們進(jìn)行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引領(lǐng)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、幼兒送賀卡給老人

老師：前幾天，我們特意制作了精致的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），謝謝他們對(duì)我們的關(guān)懷，好嗎？

3、表演、共享活動(dòng)

為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。

重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃計(jì)劃篇六

一、活動(dòng)主題說明

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分須要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的大概并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)愛身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界，體悟幸福生活的愉悅。

二、活動(dòng)任務(wù)

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛?爺爺奶奶，情愿表述愛爺爺奶奶的情感。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、和爺爺、奶奶說句靜靜話；

2、制作爺爺奶奶的禮物。

四、主要活動(dòng)

活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動(dòng)任務(wù)：

1、試試用團(tuán)聚、壓扁、捏緊等辦法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥整理整潔。

活動(dòng)預(yù)備：

1、各顏色泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動(dòng)過程：

1、談話，引起制作愛好。

2、學(xué)習(xí)做餃子的辦法。

3、研究使用油泥的規(guī)章。

4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(老師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌控對(duì)折捏邊的辦法。)

5、互相觀賞制作的餃子。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇七

活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院

預(yù)先預(yù)備：請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座

參與對(duì)象：幼兒園全體幼兒及教師

活動(dòng)任務(wù)：

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問

2、激活幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表述對(duì)爺爺奶奶的體貼

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4、利用社區(qū)活動(dòng)，熬煉孩子的社會(huì)交往本事和口語(yǔ)表述。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

6、體悟人們相互關(guān)懷的美妙情感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、打出橫幅，打出"X幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"

2、事先聯(lián)系好敬老院并告訴我們有此活動(dòng)。

3、各班小伴侶預(yù)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小伴侶們和爺爺奶奶們

4、園內(nèi)預(yù)備好重陽(yáng)糕

5、小伴侶親自制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

6、小伴侶們和教師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

7、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

8、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

活動(dòng)過程

1、主持人上臺(tái)致詞

2、小伴侶們和教師一起跳活力早操

3、發(fā)放小伴侶自己帶來的零食

互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、爺爺奶奶辛勞了，小伴侶們表述自己的恭敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕利用活動(dòng)，協(xié)助幼兒豐盛以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

②爺爺、奶奶十分關(guān)懷我們，我們也應(yīng)當(dāng)恭敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

3、小伴侶們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃計(jì)劃篇八

一、設(shè)計(jì)思量

20xx年10月23日，也就是農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)在東方嵐谷已經(jīng)成為傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)。如大家所知，重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的大概并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候和親切的陪伴……。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表述對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。

利用這些活動(dòng)，能夠協(xié)助幼兒豐盛以下閱歷：

1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

2、爺爺、奶奶十分關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)恭敬爺爺、奶奶。

3、每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表述愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>

4、重陽(yáng)節(jié)有許多美好的傳奇、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)體貼老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)任務(wù)

小班：

（1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體悟他們對(duì)自己的愛，激活恭敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感觸互相體貼的暖和和歡樂。

詳細(xì)活動(dòng)：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

（1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，試試用自己的方式表述對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激活體貼老人的情感。

詳細(xì)活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝愿的話語(yǔ)。

大班：

（1）利用調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂觀參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛?的方式向老人們表述自己的體貼與恭敬之情；

（3）在拜訪、對(duì)話中感觸老人也需要關(guān)懷和協(xié)助，進(jìn)一步激活體貼老人的情感。

四、詳細(xì)活動(dòng)程序

（一）活動(dòng)主持：園長(zhǎng)教師

（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、教師

（三）活動(dòng)時(shí)光：20xx年10月23日

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

（五）活動(dòng)預(yù)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參與重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

2、張貼活動(dòng)選材海報(bào)；

3、預(yù)備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕等食物；

4、幼兒帶好若干食物來幼