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文檔簡介
第2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿5篇
講話稿常見用途如:動(dòng)員發(fā)言.是指在部署重要工作或活動(dòng)的會(huì)議上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵(lì)人們積極開展此項(xiàng)工作或參加此項(xiàng)活動(dòng)的文稿.以下是小編整理的2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考!
2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿1
親愛的父母和朋友們:
大家好!首先感謝大家來參加這次家長會(huì),感謝各位家長對(duì)學(xué)校和老師工作的理解和大力支持,感謝大家對(duì)孩子教育的關(guān)心.今天,我很感動(dòng)八點(diǎn)前來的父母,因?yàn)槟銈優(yōu)樗麄兊暮⒆訕淞⒘税駱?你是自己孩子和所有父母的榜樣,我相信你的孩子也是最好的.今天遲到的父母和朋友可能有這樣或那樣的原因,比如堵車、乘車不方便、路途遙遠(yuǎn)等諸多原因.我們理解你可以抽出寶貴的時(shí)間在幫助下參加孩子的家長會(huì),這表明你非常關(guān)心你的孩子,你的孩子會(huì)為此感到驕傲.我再次代表八(3)班的所有孩子,對(duì)你們的到來表示衷心的感謝.
(一)八年級(jí)的重要性.
八年級(jí)面臨著承上啟下的雙重任務(wù).這個(gè)時(shí)期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r(shí)期,也是變化的時(shí)期,是危險(xiǎn)的時(shí)期,是攀登的時(shí)期,是分水嶺.
從孩子的角度來看,進(jìn)入第二天后,他們面臨的主要困難如下:
1、課程難度和容量增加,物理科目新增.現(xiàn)在,二年級(jí)學(xué)生開設(shè)的科目已經(jīng)達(dá)到十幾門.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加,部分學(xué)生掉隊(duì),很多學(xué)生兩極分化.
2、學(xué)生的自主性、獨(dú)立性和反抗意識(shí)增強(qiáng).隨著年齡的增長,對(duì)學(xué)校和老師的不斷熟悉,一些學(xué)生不再聽父母和老師的話,而是有自己的看法和見解,一些學(xué)生在校外有與不健康青少年交往的現(xiàn)象.
3、由于身體和心理發(fā)展的快速變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生了與異性交往的想法.如果這個(gè)時(shí)候不能給孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會(huì)偏離正常的軌道.
4、他們沒有初中入學(xué)的新鮮感,也沒有中考帶來的升學(xué)壓力.雖然父母希望自己的孩子成龍成為鳳凰,但有些學(xué)生自律能力很差.一旦放松下來,學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降,甚至厭學(xué).在這個(gè)階段,大量的學(xué)生出現(xiàn)了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”現(xiàn)象.
鑒于這些因素,現(xiàn)階段我們的老師和家長必須做好心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵時(shí)期.雖然他們對(duì)我們的父母有很多頭疼的事情,但只要他們抓住教育的機(jī)會(huì),給予他們及時(shí)的幫助和引導(dǎo),這些孩子一定會(huì)成功跨越這個(gè)分水嶺,為自己的人生道路增添寶貴的財(cái)富.要教育好孩子,父母的積極合作對(duì)教育好孩子起著關(guān)鍵作用,所以我們的工作需要社會(huì)和家庭的合作.舉辦這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)教師和家長之間的聯(lián)系,在學(xué)校和家里交流學(xué)生的信息,使我們的教師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)生的教育管理.一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長,一切為了家長的希望”.這是我們共同的出發(fā)點(diǎn).
(二)關(guān)于班級(jí)管理的觀點(diǎn):
作為班主任,首先要對(duì)班級(jí)工作有自己的想法.當(dāng)你剛接收一個(gè)新班級(jí)時(shí),你應(yīng)該知道這個(gè)班級(jí)的目標(biāo)是什么,應(yīng)該對(duì)學(xué)生采取什么樣的教育方法.我個(gè)人認(rèn)為:
首先,樹立良好的班風(fēng),班級(jí)是一個(gè)整體.
學(xué)生應(yīng)該在這個(gè)群體中學(xué)習(xí)、生活和成長.在各種學(xué)?;顒?dòng)中展示自己的實(shí)力和風(fēng)格是很有必要的.一個(gè)好的環(huán)境可以激勵(lì)和改造人.所以這個(gè)集體需要一種精神,那就是轟轟烈烈的集體主義精神,精益求精,熱愛班級(jí),好學(xué)敬業(yè).這種精神從何而來?來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育.重視思想工作是班主任做好其他工作的基礎(chǔ),也是建設(shè)好班級(jí)的法寶.班主任必須充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用,通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等各種組織,利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育.幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀.集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一,是建立良好班風(fēng)和良好集體的重要體現(xiàn).因此,班主任除了要求班級(jí)在學(xué)生集體活動(dòng)中樹立班級(jí)形象外,還需要經(jīng)常教育學(xué)生“讓我的班級(jí)快樂,讓我的班級(jí)丟臉,以班級(jí)為家,榮辱與共”.為了增強(qiáng)班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,可以真正做到一個(gè)地方思考,一個(gè)地方努力.一年來,學(xué)生的集體意識(shí)增強(qiáng),自律性提高,班級(jí)獲得了更多的榮譽(yù).
其次,大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,注重工作方法.
我經(jīng)常在課堂上解釋遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性.堅(jiān)持以表揚(yáng)為主,少當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng).積極引導(dǎo)的工作方法.不縱容學(xué)生,就是加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的管理教育,更努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化.從生活上關(guān)心生病的學(xué)生,讓他們感到溫暖.實(shí)踐證明,這往往是有效的.另外,要認(rèn)識(shí)人,做學(xué)生的好朋友.班主任認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生,學(xué)生也認(rèn)識(shí)和了解班主任,所以可以互相尊重和信任.這樣才能為班級(jí)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ).如果這個(gè)班和其他年級(jí)有矛盾,班主任應(yīng)該妥善處理,把消極因素變成積極因素
2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿2
秋高氣爽,我們重聚在省二校園,熟悉又陌生,興奮又緊張,我們有了新的身份——八年級(jí)學(xué)生.上學(xué)期我們成功的開啟了屬于我們正能量班級(jí)的新篇章,這與全體同學(xué)的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)分不開.八年級(jí)是個(gè)具有魔力的年段,讓人歡喜讓人憂.它可以讓平凡的你變得與眾不同,讓躁動(dòng)的你變得穩(wěn)重,讓安靜的你發(fā)出自己的聲音,讓懶惰的你因?yàn)槌删透卸趭^……只要你想改變,八年級(jí)定會(huì)滿足你.它是初中三年關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期,就好像長跑的途中跑.“年幼不知光陰貴”,隨著年齡的長大,你會(huì)越來越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性.所以,新學(xué)期老師對(duì)班級(jí)的寄語是:把握機(jī)遇,突破成長.
學(xué)習(xí)機(jī)遇:
學(xué)習(xí)狀態(tài):收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.新的學(xué)年,新的學(xué)期,
大家應(yīng)該做好調(diào)整,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力.只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)有提高,這事大家做好的一點(diǎn).
學(xué)習(xí)態(tài)度:
作為八年級(jí)的學(xué)生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現(xiàn)在最重要,最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)打好基礎(chǔ),為將來中考,乃至高中做好充分的準(zhǔn)備.學(xué)習(xí)是一份需要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真自覺的態(tài)度來對(duì)待的一件大事.老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持努力.
學(xué)習(xí)的方法
除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的過程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果.其實(shí)好的學(xué)習(xí)的方法也可以說是良好的學(xué)習(xí)方式.
認(rèn)真聽課.
聽課是接受新知識(shí)的最好時(shí)間,老師課堂的見解有利于我們大家把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),比起我們自己去學(xué)習(xí)要有效的多.有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,課后自己去看書的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn),而且當(dāng)他在看書的時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的階段,久而久之,進(jìn)度和知識(shí)的掌握程度就會(huì)拉開距離,不認(rèn)真聽課的同學(xué)將會(huì)落后.所以做好聽課工作,認(rèn)真聽講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié).
要聽好課,同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講.俗話說,“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動(dòng)腦思考.
及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié).
要完全接受并掌握新知識(shí)除了積極預(yù)習(xí),認(rèn)真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時(shí)的溫習(xí),把新知識(shí)整理消化,這樣才能真正掌握.學(xué)過的知識(shí)不及時(shí)復(fù)習(xí)是很容易遺忘的,所以復(fù)習(xí)的重要性和聽課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理.這里強(qiáng)調(diào)及時(shí),就是要同學(xué)們把聽課之后還沒冷了的新知識(shí),溫習(xí)溫習(xí),達(dá)到更好的掌握.
認(rèn)真做好作業(yè).
學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學(xué)初中和高中,甚至大學(xué),都是有作業(yè)伴隨的.作業(yè)的重要,對(duì)老師來時(shí),是作業(yè)是檢查同學(xué)們對(duì)新知識(shí)掌握程度的一個(gè)重要指標(biāo),老師通過作業(yè)總體了解同學(xué)們對(duì)知識(shí)掌握的好壞;對(duì)同學(xué)們自己來說,認(rèn)真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過老師的批改,是找到自己知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)的最好方法.所以那些馬虎對(duì)待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài),認(rèn)真的對(duì)待自己的作業(yè).進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分.千里之行始于足下,希望大家能夠用行動(dòng)證明自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn).使正能量班級(jí)把握機(jī)遇,積極營造一個(gè)良好的班風(fēng).
2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿3
尊敬的家長:
大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持.在座的各位呢有些家長我們是接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子的了解就少一些.
下面先允許我對(duì)我班的有些事項(xiàng)做一簡單的介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請(qǐng)大家能夠批評(píng)指正.作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
今天,借此機(jī)會(huì)和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高.
首先,我對(duì)班級(jí)的情況作簡單介紹.
(一)學(xué)生情況分析.
初中三年,已經(jīng)過去一半,而初中的知識(shí)是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀.所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長有必要多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí).如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué).即使您少掙了點(diǎn)錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會(huì)電視,即使您每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?
作為班主任,更是責(zé)無旁貸,我主要做了一下工作:
1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班級(jí)情況,處理一些突發(fā)事件.
2、告訴孩子,為人處事寧肯吃點(diǎn)虧,也不要懲一時(shí)口頭之快,結(jié)果釀成大錯(cuò).吃虧即是占便宜,有問題及時(shí)向我匯報(bào),不要私下解決.
3、為了更好的提高學(xué)習(xí)成績,我讓學(xué)生制定每次考試的目標(biāo).
4、每天了解部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,目的是為了讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
5、為了更好的保證學(xué)生能按質(zhì)按量的完成各科作業(yè),我每天都有調(diào)查學(xué)生是否有抄作業(yè)的情況,對(duì)他們進(jìn)行督促.
(二)期中考試情況
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,我班共有26人有不同程度的進(jìn)步了,但也有退步的現(xiàn)象.
期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視.希望家長配合教育.糾其原因,有以下幾點(diǎn):
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性.
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低.如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等.
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好.
4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等.這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn).
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識(shí).
出現(xiàn)以上情況,最重要的原因是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成.在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時(shí)間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了.在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí).所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績會(huì)越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了.靠教師補(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通.所以我提倡同學(xué)們多思、多問.當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為科任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí).如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心.
學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級(jí)里學(xué)習(xí),授課的時(shí)間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要.學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果.為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí).
2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿4
各位家長:
大家好,根據(jù)學(xué)校的要求,今天我們?cè)谶@里召開家長會(huì).本次會(huì)議的議程有:
1、總結(jié)開學(xué)兩次的成績.
2、分析本學(xué)期來班級(jí)出現(xiàn)的各種問題和不足.
3、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量.
4、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全問題.
一、開學(xué)兩次成績
開學(xué)以來,我們進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的考試,一次是在10月底的月考、還有就是這一次的期中考試,下面我就把這兩次考試的具體情況向各位家長做一個(gè)簡單的介紹和分析.
請(qǐng)大家看手中剛剛發(fā)下去的成績單,通過兩次成績的對(duì)比,找出孩子成績下降的科目,穩(wěn)定的科目,做到心中有數(shù).
二、本學(xué)期來發(fā)現(xiàn)的問題
和其他班級(jí)一樣,我們班級(jí)也不是盡善盡美的,也存在著這樣那樣的問題.特別是這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生無論在學(xué)習(xí)上還是思想上都有了很大的滑坡,具體表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:
1、很多學(xué)生沒有競爭意識(shí),不思進(jìn)取、不定目標(biāo)、不做計(jì)劃、不想后果、從不考慮將來,今日有酒今朝醉.
本學(xué)期來很多家長打來電話都反映很多學(xué)生僅僅滿足于把老師布置的作業(yè)完成,不曉得回頭把已經(jīng)學(xué)過的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,甚至還有極少數(shù)學(xué)生干脆說作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)完成,沒有作業(yè).這些同學(xué)到學(xué)校第一件事就是抄作業(yè)、或者干脆就不交作業(yè).
根據(jù)這種情況,最近我狠下心來進(jìn)行專門整治.每天早上專門委派值日班干在門口收繳作業(yè),凡是作業(yè)沒有交的不允許進(jìn)教室.還在校信通上發(fā)信息要求各門作業(yè)都要家長簽字,從而盡量的杜絕作業(yè)不做和抄作業(yè)的現(xiàn)象.
另外,還有部分同學(xué)胸?zé)o大志、滿足現(xiàn)狀,從不向上看,總是看到有人比他還差,自我滿足感極強(qiáng).
我們各位家長也應(yīng)該提高對(duì)子女的要求,為他們定任務(wù)、找追趕的目標(biāo),努力提高他們的進(jìn)取意識(shí).
2、部分學(xué)生懶惰成性,重要的事情留待最后去做.其他事情先不管他,且讓我玩?zhèn)€夠:看電視、聊天、上網(wǎng)、閑逛.大事永遠(yuǎn)為小事讓路.
根據(jù)了解發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生學(xué)習(xí)包括生活有拖拉的習(xí)慣.比如雙休日總是先瘋玩兩天,等到最后一天晚上才想起來去做作業(yè),這種情況必然導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高,純粹是應(yīng)付、敷衍老師的檢查,不能起到復(fù)習(xí)鞏固的效果.部分學(xué)生生活上也是如此,平時(shí)丟三拉四,自己的東西不知道收拾,課本和作業(yè)經(jīng)常落在家里針對(duì)這種現(xiàn)象我們認(rèn)為各位家長應(yīng)該認(rèn)真督查,要求學(xué)生訂立平時(shí)和假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理的安排分配在家時(shí)間,使得老師布置的課后作業(yè)和假期作業(yè)真正的落到實(shí)處,真正起到復(fù)習(xí)鞏固的作用.
3、極個(gè)別學(xué)生,沒有集體意識(shí),沒有榮辱感.或者平時(shí)放縱自己對(duì)自己的生活不負(fù)責(zé)任.
這類學(xué)生是最讓我頭疼的,他們平時(shí)以損壞別人的利益為樂,經(jīng)常惡作劇,經(jīng)常做損人不利己的事情.或者放縱自己整天想著上網(wǎng)玩游戲,不考慮家人的感受和承受能力,平時(shí)在生活中和他們攀比要好吃的、好穿的、好玩的,從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事.
在我接手這個(gè)班以后我就發(fā)現(xiàn)我們班就有為數(shù)不多的這樣幾個(gè)學(xué)生.比如就有兩三個(gè)學(xué)生經(jīng)常破壞班級(jí)的公物、拆毀其它同學(xué)的桌凳、破壞其他同學(xué)的書筆.
對(duì)于這種情況我們認(rèn)為平時(shí)家長要嚴(yán)格要求自己的子女,平時(shí)要多留心觀察小孩的儀表言行、多檢查小孩的物品,對(duì)于不正常的苗頭要嚴(yán)厲打擊,對(duì)于不合理的要求要言詞拒絕,不然他們有任何的幻想.我們認(rèn)為雖然我們不太可能使得每個(gè)學(xué)生都能升入四星、三星級(jí)高中,但最起碼的我們應(yīng)該能做到使每個(gè)孩子都能成人.
三、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量
作為老師同時(shí)也是一名家長,我深深的體會(huì)到我們這種年齡的人最大的榮耀并不是今年?duì)幜硕嗌馘X、也不是今年升了多大的官,而是我們的子女在學(xué)習(xí)生活上取得了多大的進(jìn)步.
大家都應(yīng)該知道,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的.在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果.你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育.
一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo).家長要盡可能多的把精力投入在學(xué)生身上.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè).這樣,孩子感受到家長對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好,所以我很不贊成把小孩子對(duì)給爹爹奶奶帶,或者送到家教班,或者扔到學(xué)校住堂.
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的.
那么我們家長平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為至少要做到這樣幾點(diǎn):
(1)、做一個(gè)榜樣型的家長.配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀.用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步.
(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長.經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀.檢查孩子是否玩不正當(dāng)游戲或者上網(wǎng)聊天,看低級(jí)趣味書籍,有無早戀的現(xiàn)象,是否和其他學(xué)生拉幫結(jié)派.對(duì)于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正.切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念.
(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長.學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況.以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話發(fā)短信,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任.
(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲.比如學(xué)生在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情.
(5)、多同子女交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好.
四、學(xué)生的安全問題
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,我們學(xué)校身感責(zé)任的重大.抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長的事.而我校當(dāng)前的安全工作主要有這樣幾個(gè)方面:
①交通.最近向陽路改造,城河路上車輛眾多,已經(jīng)出了多次交通事故.所以我們要求家長配合學(xué)校教育學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)要有安全意識(shí),不能走機(jī)動(dòng)車道、不能闖紅燈,不要坐一些不規(guī)范的車輛,如電動(dòng)三輪車等.當(dāng)然有可能最好家長接送.
②提前到校.我們要求各位家長嚴(yán)格控制學(xué)生的上學(xué)時(shí)間,早上不得早于6:50,中午不得早于12:30,來時(shí)一定要佩戴學(xué)生證,否則一律不得進(jìn)入校園.另外學(xué)生中午在家一定要強(qiáng)制他們午休,這樣下午上課時(shí)才能警力充沛.
希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,共同努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活.
言而總之,學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,更不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育.我們歡迎各位家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把我們班的工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
最后,在這里我謹(jǐn)代表初三(1)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,感謝你們的光臨支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”.
對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正.謝謝大家!
2022八年級(jí)下學(xué)期班主任發(fā)言稿5
親愛的父母:
首先,我謹(jǐn)代表09班全體師生,對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝.感謝您對(duì)我們班的大力支持,感謝您對(duì)孩子教育的關(guān)心,感謝您在百忙之中參加家長會(huì).今天邀請(qǐng)家長坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天.
今天家長會(huì)的主題是這樣的:首先,我會(huì)給家長匯報(bào)我班上的一些情況,然后老師會(huì)發(fā)表演講,然后我們的家長會(huì)暢所欲言,介紹自己的經(jīng)歷,向?qū)W校和班級(jí)提出你的寶貴意見.
一、班級(jí)介紹
現(xiàn)在,我向各位家長匯報(bào)一下這個(gè)班的基本情況:這個(gè)班有69名學(xué)生,其中住校生24名,普通生45名.大多數(shù)學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,取得越來越好的成績.課堂教學(xué)有序,師生互動(dòng)和諧,我們的師生相處愉快舒適.關(guān)愛、包容、有序的教學(xué)環(huán)境在學(xué)生各方面都取得了顯著進(jìn)步.現(xiàn)在我們班基本形成了團(tuán)結(jié)互助活潑可愛的生活學(xué)習(xí)局面.
有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員:(亮燈);有一大批文明老實(shí)認(rèn)真好學(xué)的好學(xué)生.我做這個(gè)班的班主任快一年半了.看到所有的孩子都健康成長,我由衷地感到高興.我的哲學(xué)是“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生;不僅追求學(xué)術(shù)成就,更重要的是道德修養(yǎng);不要看中一時(shí)的成績;希望大家進(jìn)步”(亮燈),同時(shí)有一批專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師:(亮燈);在老師的精心教育下,學(xué)生可以快樂地成長.
二、期中考試分析
前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了一次期中考試.我覺得每個(gè)家長都很關(guān)心考試.這次期中考試我會(huì)做一個(gè)分析報(bào)告,讓家長更了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)你和學(xué)校的聯(lián)系.希望家長能進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績.
(依次顯示燈)結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
分析部分同學(xué)成績
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