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第4頁共4頁2023年?幼兒園小班?班務(wù)工作總?結(jié)范文時?間過得真快?,轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)期的教學(xué)?工作已接近?尾聲,回顧?這學(xué)期的工?作,可謂緊?張、繁忙而?又充實(shí)!但?無論是孩子?、老師還是?家長都經(jīng)歷?了一個難忘?的成長過程?。現(xiàn)從以下?幾方面,對?本學(xué)期的班?級工作做個?小結(jié)。1?、班級整體?情況分析?我班共有_?__名幼兒?人,經(jīng)歷了?一學(xué)年的幼?兒園生活后?,每個孩子?都有了不小?的進(jìn)步,大?部分幼兒都?愿意上幼兒?園,同時能?積極參與教?師___的?各項(xiàng)活動;?在生活自理?方面養(yǎng)成了?良好的習(xí)慣?,會自己動?手吃飯,并?注意將餐具?輕輕放,午?睡時在教師?的幫助下,?完成穿脫衣?服;在學(xué)習(xí)?游戲方面也?形成了一定?的常規(guī)。上?課時,能安?___下來?,舉手回答?問題,積極?動腦;游戲?時能聽教師?的指示進(jìn)行?游戲,主動?參與活動;?在語言表達(dá)?方面,孩子?們都會用普?通話與同伴?交流。應(yīng)該?說,上學(xué)期?經(jīng)過我們的?努力,取得?了一定的成?績,但是,?還有不足之?處需要我們?不斷完善。?如孩子們的?午餐習(xí)慣還?需要加強(qiáng);?在生活自理?方面,還要?給孩子們以?機(jī)會,讓他?們多鍛煉,?同時注意提?高他們的動?手能力與語?言表達(dá)能力?等。2、?保育工作總?結(jié)這學(xué)期?我們以培養(yǎng)?幼兒各項(xiàng)生?活習(xí)慣和自?理能力為主?,培養(yǎng)幼兒?飯前便后洗?手,飯后擦?嘴的良好習(xí)?慣,督促幼?兒多喝開水?,教幼兒自?己穿脫衣服?、疊衣服、?獨(dú)立進(jìn)餐、?安靜午睡。?孩子們都完?成得很不錯?。這學(xué)期幼?兒自主如廁?習(xí)慣養(yǎng)成也?比較好,基?本上沒有孩?子將大小便?解在褲子里?,整體來說?較上學(xué)期有?明顯進(jìn)步,?尤其是俞虎?、羅梓陽、?___鵬等?幾名幼兒。?戶外活動時?,我們及時?給幼兒隔上?毛巾,對出?汗過多的幼?兒及時擦汗?,以防感冒?。對體弱多?病的幼兒給?予特別照顧?,如陳__?、謝__等?。另外衛(wèi)生?方面我們協(xié)?助保育員每?天認(rèn)真做好?班級的消毒?和打掃衛(wèi)生?工作,這學(xué)?期幾次園內(nèi)?衛(wèi)生評比,?都獲得了不?錯的成績。?消毒工作也?是一日三遍?,絕不松懈?,付出的勞?動和辛苦總?是會有回報?的,這學(xué)期?我班沒有出?現(xiàn)傳染病,?幼兒出勤率?也不錯。?3、教育教?學(xué)總結(jié)1?)本學(xué)期初?,我園為實(shí)?現(xiàn)幼兒更健?康的作息習(xí)?慣,特別重?新調(diào)整了一?日生活安排?,幼兒適應(yīng)?較快,反應(yīng)?也很不錯。?幼兒園是幼?兒生長學(xué)習(xí)?的場所,幼?兒園應(yīng)為幼?兒提供健康?、豐富的生?活和活動環(huán)?境,滿足他?們多方面的?需要,使他?們在快樂的?童年生活中?獲得有易于?身心發(fā)展的?經(jīng)驗(yàn)。圍繞?這一綱要精?神,我們開?展了一系列?活動,上學(xué)?期針對幼兒?自我服務(wù)意?識不強(qiáng)的特?點(diǎn),這學(xué)期?,我們加強(qiáng)?了奧爾夫音?樂教學(xué)的教?研和開展,?有意識地強(qiáng)?化音樂、舞?蹈、動作、?語言之間的?聯(lián)系,在形?式上集歌、?舞、樂三位?為一體,在?活動過程中?把創(chuàng)編、表?演、欣賞三?位融為一體?,給孩子創(chuàng)?造一個全面?、豐富的審?美經(jīng)驗(yàn),增?強(qiáng)幼兒參加?活動的情趣?,促進(jìn)幼兒?的表現(xiàn)力和?創(chuàng)作力的發(fā)?展。強(qiáng)調(diào)從?節(jié)奏入手進(jìn)?行幼兒音樂?教學(xué)。常常?以身體四肢?為樂器,通?過肢體的動?作和自身的?活動去培養(yǎng)?節(jié)奏感。激?發(fā)幼兒對律?動的興趣,?通過一系列?的活動我班?的幼兒在各?方面都有了?明顯的進(jìn)步?。2)另?外我們利用?早操、戶外?活動、__?_游戲等形?式,激發(fā)幼?兒對體育運(yùn)?動的興趣,?使得幼兒喜?歡參加體育?活動,并從?中體驗(yàn)運(yùn)動?的樂趣。同?時,我們加?強(qiáng)對幼兒進(jìn)?行安全教育?和疾病的防?治工作,促?進(jìn)了幼兒的?健康成長。?3)本學(xué)?期初,我們?根據(jù)幼兒的?實(shí)際情況認(rèn)?真制定計(jì)劃?,中期還對?課程的設(shè)置?進(jìn)行了審議?,發(fā)現(xiàn)不妥?的地方及時?進(jìn)行調(diào)整。?平時認(rèn)真做?好___備?課及課后審?議,以便把?更好的活動?展示在幼兒?面前。小班?幼兒雖然年?齡小,但作?為有思維能?力的個體,?他們對環(huán)境?有自己的要?求。所以我?們按照幼兒?身心發(fā)展的?特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)?境,讓孩子?成為環(huán)境中?的主體。?4、生活常?規(guī)方面一?份耕耘,一?份收獲,通?過一學(xué)期的?努力,孩子?們在生活常?規(guī)方面都養(yǎng)?成得很不錯?。能自己穿?脫衣服、褲?子和鞋襪并?能夠整理整?齊擺放。大?部分幼兒能?自己吃飯、?洗手、大小?便、午睡。?生活自理能?力都有了很?大的進(jìn)步。?只是在課堂?紀(jì)律上還是?規(guī)則意識不?強(qiáng),仍然有?插嘴的現(xiàn)象?。5、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)方面?這學(xué)期我?們在上學(xué)期?環(huán)境準(zhǔn)備的?基礎(chǔ)上,另?外添置了巧?巧手、趣味?坊、音樂表?演等幾個區(qū)?角,都深受?孩子們的喜?愛,同時也?發(fā)展了孩子?們的動手、?動腦的能力?,讓孩子們?在快樂的游?戲中有所收?獲。6、?在家長工作?方面這學(xué)?期,我們主?動親切地與?家長溝通。?認(rèn)真做好家?訪工作,使?家長了解自?己孩子的在?園情況。使?用家訪、q?q群、博客?、家園練習(xí)?冊、電話、?家長會等多?種形式進(jìn)行?溝通交流。?使我們能更?了解孩子在?家的各項(xiàng)情?況,并有針?對性地開展?幼兒的教育?工作,同時?也促進(jìn)了與?家長的相互?理解,相互?信任。在本?學(xué)期開展的?“家長開放?日”活動中?,邀請家長?來班觀看幼?兒的半日活?動,使家長?親身感受了?孩子的半日?生活。此活?動受到了眾?家長的好評?,也更好的?做到了家園?同步教育。?與家長進(jìn)行?密切溝通,?向家長宣傳?幼兒園保教?任務(wù)和科學(xué)?育兒知識,?提高了家長?、社會對幼?教工作的了?解與認(rèn)識,?配合幼兒園?做好保教工?作。7、?安全工作?每天嚴(yán)格晨?午檢工作,?做到“一問?、二看、三?問、四查”?。檢查有無?帶危險物品?,及時處理?。在教學(xué)活?動中,培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣。?隨時進(jìn)行良?好的安全教?育活動,增?強(qiáng)幼兒的安?全意識。堅(jiān)?持做好每天?、每周及時?消毒,避免?傳染病的發(fā)?生。讓家長?配合教師做?好安全工作?,在家經(jīng)常?教育幼兒安?全方面的知?識。如:過?馬路看紅綠?燈、走人行?道等。在這?樣細(xì)致周詳?的準(zhǔn)備中,?孩子們健康?快樂的度過?了這一學(xué)期??;仡櫛?學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,雖然?我們做了大?量的工作,?同時也得到?了一些收獲?,但是,我?們知道還存?在著許多的?不足,比如?:孩子們的?常規(guī)還不盡
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